“但是，在這裡我主要考慮的是實用性，不同的階級有不同的需求，像方總，你肯定需要氣派一點的，像令愛，肯定追求彆致。然而這個彆墅的受眾群體是工人，他們的需求是什麼？首先有老人，肯定要方便，這邊設置一塊地也是考慮到老人可能要種種花草，另外就是實用性和舒適度，我去你們那邊考察了一下鄉下的住宅，在格局上我多是參考了一下……”
聽程華這樣說，方季康心悅誠服，試帶入方主任和沈老師的角度，的確這一輩人好似停留在了九十年代，對新的事物不是那麼容易接受，設計得再新穎又有什麼用，他們根本欣賞不來。
方知濃不自覺地點點頭，程華眼帶笑意，順勢拿出第三份設計圖紙，這一份是給他們幾家設計的，會和康達彆墅連在一塊兒，但不在裡麵，會單獨圍起來。
到時候兄弟姐妹幾個就住一起了，方伯勇方小琴是很樂意的，方仲偉家猶猶豫豫，方季康是想著他們住爸媽旁邊可以照顧一下兩老，跟他們說的價格比員工價都便宜，夫妻兩還猶猶豫豫，方季康又不是做慈善的，兩個人還是想要的，畢竟現在他們住的房子是方主任的，也這麼多年了。
四棟彆墅，和先前的比，這幾棟顯然就展現設計功底了，生意人講究風水，原本方季康想臨湖而建，程華建議他小隱於市，康達圈的地就毗鄰太湖，如果要臨湖，路過的人多必將吵鬨，長久而來不宜風水，程華建議往後挪，前麵增加林木。
四棟彆墅的排列是一個八卦陣中間的線，外加外圍的綠植樹木，正好組成一個八卦陣，四棟彆墅的樣式大致相同，卻不完全一致，按程華所說的，就是根據每一棟的位置來設計的，旺風水。
程華侃侃而談的時候，方知濃腦海中都可以想想出新家的模樣，然而更讓人歎服的，更是這房子裡蘊含的底蘊，什麼叫紙上得來終覺淺，她不過是仗著兩世為人的那點先知以及看了點專業書，才知是在關公麵前耍了大刀。
看書上輕飄飄的幾個字，建築學是一門橫跨工程技術和人文藝術的學科，人文藝術，這四個字，蘊含的份量遠遠超出了文字表述，更顯複雜。
從事務所走出來，方季康笑著問道：“這錢你覺得花的值不值？”
“值！”方知濃堅定地說道。
方季康摸了摸她的腦袋，說道：“術業有專攻，不是說說而已，有些事情外行人總是想得太簡單，不就是怎麼怎麼樣，真的當你了解了這一行，才會明白每一行的苦。”
方知濃點點頭，就一棟房子，程華就需要從上下左右畫出平麵細節圖，降到最後，整張桌子都鋪滿了圖紙，這個工作量肯定不是一般得大。
“爸爸，我覺得在了深入了解了一個行業之後，還能夠堅持熱愛這個行業，那一定是真愛了。”方知濃俏皮地眨了眨眼睛，“所以程設計師真的很厲害。”
方季康好笑地揉了揉她的頭發，還真愛，果然還是小孩子。
當你原本想淺嘗輒止地了解某一件事物，然而看到了閃耀的光輝，更加無法抑製地想要去深入了解。
方知濃瘋狂地購入了各種建築風水的書籍，連古文都啃，然而古文大多散漫，不會集中介紹，都是東一句西一句，看得她頭很大。
為了學以致用，她把自己的房間改格局，改成旺風水的格局，自己的不過癮，還把方如初的房間拿來練手，就是這東西吧，沒得檢驗，就像學了一門東西，沒得考試，是學霸還是學渣都不知道。
於麗英還罵她迷信，比老人還老人。
“你爺爺奶奶都沒你迷信，這小的年紀看這種書做什麼。”
誰知道今年十月份方如初雅思托福考試，托福考了105不說，連雅思都考8.5，要知道方如初重點學托福！
於麗英得知消息的時候，忍不住望向方如初的房間，呢喃道：“難道，這風水還真有用？”