秦蓁離開張教授辦公室時都帶著幾分活潑,腳下輕盈的仿佛在翩躚起舞。
張教授看著那抑製不住歡快的背影，忍不住搖頭，到底是個小姑娘。
可小姑娘有雄心壯誌啊。
馮如。
願她如馮如般留名青史。
但莫要像馮如那般英年早逝才是。
那位中國航空之父英年早逝，離世時也才二十八歲,正是風華正茂的時候。
張教授驀然間心生幾分感慨,他歎了口氣，隻不過電話撥通時,語氣卻又帶著幾分得意,“……我剛收了一個學生，不是喬山，那孩子倒是聰明,靈氣有餘但穩重不足，不如今天這個。小姑娘,還不到二十,我調查過了,聰明倒是其次,咱們這行要耐得住寂寞,主要還是講究一個穩。”
電話那頭透著幾分笑，“年紀輕輕太穩了也不好。”
張教授當即辯解，“我也沒說她隻是穩重啊,有靈性的。不過再好的璞玉也得好好琢磨一番才行,我打算先練練她。”
新的學年。
秦蓁被張教授選到課題組的事情傳遍了整個飛機工程係。
同級的學生看向秦蓁的目光都透著幾分羨慕。
張教授選人有兩條路子，要麼是一年級入學的新生,要麼是四年級的老生。
新生看天賦，老生嘛則是看他們過去四年學了些什麼。
飛機工程係五年製，即便是沒被選中，這些在五六十年代十分金貴的大學生畢業後也能有好去處,國內的飛機製造廠可不少。
不管是沈陽的國營鬆陵機械廠、南昌的國營洪都機械廠，還是哈爾濱、西安的飛機製造廠，甚至正在建設中的成都原國營132廠，可都需要專門的技術人員的支持。
飛機工程係的畢業生們，可謂供不應求。
56級的畢業生今年剛畢業，就已經被幾個大廠挖走。
挖走的是人才，然而能夠留在張教授課題組裡的更是人中龍鳳——
張教授可是參與了新中國第一架飛機初教-5的研發。
抗美援朝時期，帶著南昌飛機場的技術員工人們維修飛機送回戰場之餘，又進行飛機零部件的研發。
後來回到學校任職，成立課題組，據說還參與了國內新型飛機的研發。
比起零部件的研製和老舊飛機的維修，顯然研發新型飛機更吸引人一些。
而現在，張教授竟然破格帶走了秦蓁，這簡直是天方夜譚。
要知道他們60級的學生，就沒有入張教授眼的。
倒是聽說58級的喬山一直被張教授看好，好不容易才到了課題組。
而喬山，是係裡最出類拔萃的學生，門門功課都能拿到滿分的那種。
六邊形戰士，沒什麼短板。
秦蓁何德何能，能夠和喬山一起入選張教授的課題組？
她的成績雖然還可以，但是在班裡，也隻是中遊而已，比不過大部分人。
想不明白，著實想不明白。
有好奇心重的，索性直接過來問秦蓁……的室友。
畢竟找不到秦蓁。
韓東梅很直接，“磚頭有多少種用途。”
同學被問得兩眼懵逼，“啥？”
韓東梅重複一遍，“回答問題，磚頭有多少種用途。”
“還能多少種用途，就蓋房子砌牆唄。”
同學的理所當然讓韓東梅聳了聳肩，“所以張教授不選你啊大兄弟。”
同學：“……”這又跟張教授有什麼關係？
韓東梅被問得多了，耐心在崩潰的邊緣，“一塊磚你想著用來蓋房子，可磚又不單純是磚，這是飛機，能用來護衛我國領空，明白嗎？”
同學：“……”能說不明白嗎？
明明是磚頭，怎麼就成了飛機呢。
這特麼到底是什麼問題，哲學問題嗎？
韓東梅看著同學垮著一張臉忍不住笑了，“不明白就對了。”
拍了拍同學的肩膀，韓東梅揮舞著小手，繼續看書。
其實她也不知道秦蓁在忙些什麼，進入課題組的人都要簽訂保密協議。
彆說是同學了，就連家人都不能說。
韓東梅趴在書本上，她也好奇啊！
秦蓁最近到底在乾嘛？
事實上，秦蓁和韓東梅一樣在看書。
進入到課題組後，課題組裡的師兄搬出了一堆書，“看吧，這三個月先看這些書。”
和秦蓁一同進入課題組的喬山懵逼了，瞧著那碼成小山高的書，他整個人都不太好。
少說也有四十多本，三個月看完？
這意味著兩天看一本書？
喬山隨手翻看了幾本，有些是他已經學過的，但還有一些則是見都沒見過的。
兩天肯定看不完啊。
師兄周辰瞧了眼倆新人，“有問題嗎？”
喬山稍有些遲疑，讓一起入組的小師妹先說。
不可能看完的好嗎？
然而小師妹的回答出人意表，“沒問題，謝謝師兄。”