聿熙中學是私立學校, 每年都會舉辦元旦晚會，請諸多社會知名人士出席，以便拉到更多的投資讚助。
因此, 元旦晚會的規格水平也很高, 要求每個班, 至少要有兩個能拿得出手的節目。
陶安馨自然不會放過這次比賽的機會，她初中的時候在興趣班學習過一些舞蹈的皮毛。
後來為了學習, 放棄了跳舞。
雖然放棄了舞蹈，但好歹基礎還在。而她也特彆聰明，苦練一支舞蹈, 作為自己最拿得出手的演出, 每年元旦晚會都跳這一支舞，技藝越發精湛熟練。
因為她是學校裡的優秀貧困生，但凡社會上有任何獎學金或者貧困助學金的讚助, 總會拿陶安馨的家境和成績資料給讚助方看。
借著這個身份, 陶安馨每年都能拿到元旦晚會的特等獎, 得到3-5萬不等的獎金。
而每次拿獎之後，陶安馨也會尋一個得體的契機, 給學校文娛部的秦老師贈送回禮。
相比於其他家境優渥而不諳世事的同學而言，家境一般的陶安馨，在父母的影響下, 格外懂得人情世故。
班主任統計班上報名參加的同學名單的時候，陶安馨一個人高高地舉起了手。
她一舉手, 原本躍躍欲試的同學們，也都偃旗息鼓了。
反正隻要陶安馨在, 其他人鐵定了都是拿不到獎的。
一則，她和文娛部的秦老師關係好, 二則她勵誌貧困生的身份，學校也樂於把特等獎頒給她，以此來做宣傳。
所以，他們就沒必要湊熱鬨了。
陶安馨見大家都不舉手，也覺得沒什麼意思。
贏得太輕鬆了，反而讓她沒有了鬥誌。
她需要一個勢均力敵的對手，才能贏得漂漂亮亮。
因此，她將主意打到了薑雨身上。
“薑雨同學，聽說你也學過跳舞，我們一起參加晚會吧，正好我的舞蹈是一段雙人舞。”
薑雨本來正在抓耳撓腮地複習課本，準備著期末考試，乍聽陶安馨cue到自己的名字，她才恍然抬起頭來：“什麼？”
陶安馨笑著說：“我聽霍城說，你學過跳舞呢，要不要上台展露一手。”
她一搬出霍城，班上同學們便開始意味深長地交換眼神了。
誰不知道霍城喜歡陶安馨，求而不得才拿薑雨當替身的事情。
不過這段時間，好像霍城又和陶安馨走得比較近了，據說兩個人已經確立了男女朋友的關係。
陶安馨故意在這裡提到霍城，多多少少帶有一些情敵間宣戰的味道。
同學們頓時興奮起來，擺好了吃瓜群眾看好戲的姿態。
薑雨倒是沒有他們想的那樣多，聽到陶安馨向自己發出邀請，恍然間想到了上一世的今天。
上一世的今天，陶安馨同樣向薑雨發起了邀請，畢竟她是她的“替身”。
以前的薑雨因為自卑，若非比賽迫不得已的需要，她絕對不會當眾跳舞。
因為自卑的人，是最害怕成為彆人目光的焦點。
這也大大限製了她舞蹈的表現力和感染力，在藝術班就顯得比較平庸。
因此，就算她學過芭蕾舞，也從來沒在學校的同學麵前提起過，生怕彆人讓她展示。
上一世，陶安馨邀請她一起跳舞，然而她卻因為過於緊張，在舞蹈中頻頻出錯，非常丟人。
而在她的對比和陪襯下，陶安馨原本並不出彩的舞技，卻也顯得無比驚豔。
這件事對薑雨打擊很大，使得她對芭蕾舞越發幻滅，漸漸放棄了舞蹈的夢想。
可以說，這件事徹底改變了薑雨的人生軌跡。
想到上一世種種不堪的場景，真是一手稀爛的牌啊。
既然她能夠通過【知過】幫助那麼多人從頭再來，改變過去的遺憾和錯誤。
那麼她自己的遺憾，也應該被挽回。
薑雨立刻答應了陶安馨：“好啊，我們一起跳。”
班上同學詫異地看著薑雨，沒想到她這樣輕鬆地答應了陶安馨。
雖然聽說薑雨學過跳舞，但是她這麼內向的女孩，以前讓她上課朗讀詩歌，都緊張得經常念錯。
讓她當著這麼多同學和校友，還有社會人士的麵去跳舞，不知道會出什麼樣的紕漏呢。
下課後，陶安馨找薑雨商量合作跳舞的事情：“咱們就都好好發揮，爭取達到最佳效果。”
薑雨點頭：“沒問題。”
陶安馨摸出了手機，將舞蹈的視頻發給了薑雨：“你就跳著一段，跟著視頻學就好了，你有過舞蹈基礎，學一段舞對你來說，應該不難吧。”
“沒問題。”
薑雨收拾好了書包，準備離開：“需要一起練習嗎。”
“不用。”
陶安馨本來也不是想和她一起把舞蹈發揮到最好，不過是需要她陪襯自己，所以也沒必要花時間和她一起練習――
“你隻需要把這段舞練熟就好了，不用管我。”
薑雨回家看了一下視頻，這段視頻與其說是雙人舞，不如說還是單人舞，隻需要她在中途部分出場兩分鐘，給陶安馨進行一段伴舞而已。
不過無所謂，即便隻有兩分鐘，也足夠她好好發揮了。
比賽分為特等獎和一二三等獎，一二三等獎沒有獎金，頒給節目；
特等獎有獎金，而且頒給個人的。
所以，參加比賽的每一個人，不管是主角還是配角，都有機會拿到特等獎。