“走，去食堂吃飯了。”李老師在隊伍中營造出一種輕鬆的氣氛。
不管是像林笑這樣真的輕鬆的，還是內心憂慮的，所有人都已經饑腸轆轆了。經過了四個半小時的腦力和體力的雙重挑戰，每個同學都迫不及待地需要補充能量。
李老師和王老師當了這麼多年高中老師，很少有這麼需要操心的時候，在狼吞虎咽的同學們身邊提醒道：“慢點吃，彆燙著、彆噎著。”
“都吃慢點，吃太快了覺不出飽來，小心把肚子撐壞了。”
李老師和王老師把自己能想到的方方麵麵都叮囑到：“今天考完的題就不要想了，調整好狀態，準備明天的考試。”
“回宿舍後都不許對題啊，誰也彆討論今天的三道題怎麼做，留到明天考完試再想，到時候老師和你們一起討論。”
林笑開心地看著老師，因為老師的“禁止對題令”，她這次考試之後終於不會再受被同學們追著對題之苦了。平時同學們都太喜歡找林笑對題了，不愛對題的林笑卻是同學們的對題首選！
第二天的考試，和第一天沒什麼不同，林笑熟門熟路地完成了四個半小時的考試。
走出教學樓，在大樹下被王老師塞了一塊巧克力。
林笑驚喜地剝掉糖紙，把巧克力塞進嘴裡，香醇的滋味在口腔裡化開，她聲音有點含糊地說道：“謝謝王老師。”
王老師笑了：“昨天就想著給你們帶巧克力來呢，結果忘了，今天帶過來了。”
每一個走出考場的同學都得到了王老師的愛心巧克力，不過同樣的巧克力吃在嘴裡，有些人感覺是甜的、有些人感覺是苦的。
兩天的決賽結束了，有人歡喜有人憂。
林笑昨天享受過的不對題待遇，有效期隻有一天，今天就失效了。李老師今天不僅讓林笑回憶題目，還問林笑能不能把自己的答題過程默寫出來。
在李老師請求的目光下，林笑當然不能說不。
程思行幫林笑爭取待遇：“李老師，您讓林笑寫這麼多題，得請林笑吃飯啊！”
林笑立刻猛點頭，送給程思行一個謝謝的眼神。
李老師笑了：“行，今天晚上我請客！”李老師要請省隊的所有同學吃飯，同時毫不客氣地讓省隊的所有同學都把自己的答題過程寫下來。原本李老師不好意思讓外校的同學寫，既然請客吃飯，那就乾脆都寫吧。
決賽的題目，李老師自己在四個半小時內也沒辦法都做出來，但是拿到十五個學生們的解題過程，判斷學生們的答案對錯，進行估分，還是沒問題的。
李老師的目光落在林笑默寫的答案上，臉上的表情十分激動，林笑昨天和今天的卷子都答得很好啊！
李老師的判斷是準確的，決賽結束後，省隊回程。數日之後，決賽成績公布。
林笑獲得了國家一等獎。
並且進入了全國總共六十人的國家集訓隊！：，，.