童主任眼睛圓睜，“你畫的？…林老師太有才華了。”
林小紅謙虛道，“過獎了，也是自己瞎琢磨的，不過也畫了好些年頭了，還是有些基礎的，我覺得我很勝任繪畫老師這個工作。”
童主任沒太明白，“你的意思是？”
林小紅索性直說了，“我想將四年級的數學課換成一門繪畫課。”
童主任有些擔心，“可你身上主課太少了，以後…不好辦啊。”
這話就很隱晦了。
老師也要評優秀的。
林小紅繼續微笑，“多謝童主任看重，可是我和李愛國很快要搬到鎮上來，到時候沒有老人幫襯，家裡一共七個孩子呢，我也不奢求班主任什麼的。李愛國也勸我不要太累，說有他掙錢呢…”
這時候隻能甩鍋給李愛國了。
童主任明白了，但還是說道，“不過繪畫課學生不很重視…”其實學校也不怎麼重視，“感覺有些大材小用啊。”
林小紅還是堅持，“總有孩子喜歡的。”
童主任點頭了，“那行，我重新幫你排下課。”
他已經打算將四年級數學課交給鄭人民了。
這人講課還是不錯的。
林小紅笑容增加，起身，“麻煩童主任了。”
童主任擺手，“應該的。林老師你喊鄭老師過來一趟。”
林小紅答了好。
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林小紅坐在自行車後座，整個人都靠在李愛國背上，將換課的事情說了，“我將鍋都推給你了，哈哈…”
李愛國無所謂，“沒事，我背得動。”
林小紅挑挑眉，“我也發現了，李主任現在挺好使呢。話說，曾經和你競爭那位如何了？”
李愛國笑笑，“能如何，還在鎮政府工作呢，隻不過級彆低了些。”
林小紅嗬嗬，伸手掐他後腰，“說實話。”
李愛國立馬說道，“去了後勤，挺老實的，之前想調去芝麻廠，鎮長沒同意。”
林小紅嘖嘖，“我們李主任的手腕越來越硬了啊。”
李愛國搖頭，“真不是我非要打壓他，是他看不清情形，當時我的工作太重要了，他還要搗亂，鎮長第一個容不下他。”
林小紅總結，“借刀殺人！”
李愛國倒是沒反駁，他是有這個心思的。
他也知道，小紅並不反感他用些心機。
這也是他覺得他們相配的原因之一。
“愛國，鎮長這麼器重你，回頭他要高升，是不是也要帶你走啊？”林小紅問道。
李愛國考慮了下，“這得看具體情況。”
林小紅：“具體說說。”
李愛國沉吟了下，“如果這兩年鎮長高升去縣城，我可能會選擇跟隨，如果三年以後，那麼更大概率我會留下。”
林小紅拖著下巴，“也就是說你有信心三年後再升級彆，到時候他走了，你正好弄個副鎮長之類的。”
李愛國沒肯定，但也沒否定，也就是默認了。
林小紅拍拍他後背，“李愛國同誌，咱們格局要打開啊！”
李愛國好脾氣的接話，“請問林小紅同誌，往哪裡打開呢？”
林小紅手一揮，“往北京！”
李愛國輕笑出聲，“那格局真夠大了，好，聽你的。”
林小紅知道他不信，是在哄她罷了。
將臉貼在他後背上，“信姐的，保你大格局！”