開學後, 學校裡熱熱鬨鬨的, 熟識的人互相打著招呼，前往各自的教室。
古如月剛坐下沒多久，餘有就在她旁邊坐了下來，“停車棚多了不少自行車，我耽擱了下找位置。”
“你常在的位置被占了？”古如月側頭問道。
餘有點頭：“可不是, 換成了一輛鳳凰，還新著呢。”
“也可能是哪個新老師的車子。”古如月壓低了聲音說, “這一學期學校應該聘請了更多老師。”
隨著政策的進行，到了今年, 幾乎下放的人都被平反了，陸續返程後，不少都被學校聘請了回來。
“可能是的。”餘有把書本和筆記本擺放在桌上, 就見一位他們陌生的女老師走進來，她腿腳不便, 一瘸一瘸的, 走得非常慢。
所有人都沒有出聲，等老師站在講台上, 突然有人鼓起了掌，被帶動下，其他人也拍起了手。
新老師自我介紹說她姓薑，然後開始點名，不知道是不是錯覺，古如月感覺這位老師落到自己身上的視線比其他同學多一些。
班裡有的同學消息比較靈通, 一上午還沒過去，就已經把係裡新增的老師給打聽了個遍。
古如月很確定自己一個人都不認識，所以這位薑老師也同樣陌生。
當初下放在上林大隊的人，古如月都認識的，但他們沒有H市人。
這位薑老師是從哪裡知道自己的？
古如月也不急，等以後就知道情況了。
古如月如往常一般學習生活，不過最後一學期了，學習任務有些重，加上蔡教授那邊的學習任務，她忙得團團轉。
即使她有心想要把新得的這一本符篆書上的符都研究一遍，也是心有餘力不足。
不過她每天睡覺前，都要找一個符，在心裡仔仔細細地描繪著，手輕輕比劃著，讓自己熟悉它，畫或刻起來的時候才不難。
饒是古如月的基礎符篆大全很熟了，但是對上這本符篆，雖然有點幫助，卻很小，等於要從頭學起。
劉緒那邊，古如月一周去一次，有時是指點，有時是教新的，兩人的關係越來越好。
古如月收到林源清寄來的包裹時，這才想起來，她回來後好像還沒去看過信箱？
她把包裹帶回小院，打開信箱取出信，帶回屋裡慢慢看。
信封有大有小，厚薄程度也不同，林源清的信封會小一點，她寫的長，信封總是鼓鼓的。
王洛何、夏傑的信就很薄。
除了這三個人的，古如月還看到了一個陌生的地址，仔細一看，竟然是嚴紫蘇寄來的。
嚴紫蘇是把信寄到學校的，至於信出現在小院的信箱裡，不用想，肯定是羅盛延塞進去的。
當初高考完，古如月也忘了先跟嚴紫蘇聯係，沒想到她先回去了，也不知道到底是考上哪裡。
她雖然和嚴紫蘇是同學的，但並不知道對方家的地址，因此兩人就此斷了聯係。
現在快要畢業，嚴紫蘇才聯係自己，這是才打聽到了自己的學校？
古如月拆開信封，拿出信，嚴紫蘇原來考回蘇省了，學的中醫專業，也同樣快畢業了。
嚴紫蘇說學校是她想辦法從伍凝婷口中打聽出來的，然後去郵局查的地址。
然後她問古如月什麼時候回蘇省一趟，她年底可能要結婚，希望自己這個朋友能去參加。
古如月看完信，檢查了下背麵和信封內側，確定沒有其他內容了，她把信折好，琢磨著要怎麼回信。
她揉了揉額頭，回去的話，如果不回伍家看看，還不知道會被說成什麼樣呢？到時候再看吧。
古如月繼續翻看其他的信件，看到了伍凝婷的信，看印戳的日期，在開學前兩天。
她想了想，皺著眉打開，一目十行地看完。
伍凝婷在信裡說古家人回來探親了，想知道古如月的生活情況，讓她抽空發個電報或是打電話回去，要不然他們就要親自到H市來找她了。
古如月撇撇嘴，她沒記錯的話幾年前伍凝婷就說古家人要回來了，現在才回，怕是在外頭混得不怎樣。
再說了，他們回來就回來，跟自己也無關，無論是原主還是自己，都沒必要去在意他們。
古如月把信規整了下，拿出紙筆開始寫回信，特彆是林源清的信，寫得會長一些。
王洛何和夏傑的信，她回得不長，到嚴紫蘇的信就不好回了，她斟酌了好一會才下筆。
信封貼上郵票，一一投遞出去，古如月繼續投身學習和研究當中，時間一晃就過去了。
國慶節就到了，許多單位都放假，街上都是人。
餘有興衝衝地來找古如月：“如月，快換鞋子，我帶你去一個好地方。”
古如月有些驚訝：“去哪裡？”她倒了一杯水給餘有，“先喝水，我們慢慢說。”