單親家庭，尤其是單身媽媽，在現代社會的生存壓力很大。
中國跟美國的國情不同，美國那邊夫妻雙方離婚後，男方基本上是多了個媽，女方通常能得到房子和孩子，每月能收到贍養費，包括女方和孩子的雙份贍養費，說不定還有政府的補貼和救濟金，境況相對來說比較寬裕，而中國這邊即使離婚時財產分割得比較公正，女方頂多也就能得到孩子的贍養費，數額可能也沒多少，想靠這個活下去很困難，所以勢必還要出去工作。
家家有本難念的經，如果女方離婚後迅速又另結新歡倒也還好，但若是被前一段婚姻傷得比較深，遲遲走不出陰影，或者以孩子為重，擔心後爹會對孩子不好於是不打算再結婚，就隻能自己一邊工作一邊帶孩子，沒時間接送孩子上下學也很正常。
張子安不清楚小芹菜家裡的具體情況，也許正如他猜測的那樣，也許他完全想多了，真相就是夫妻是996的雙職工，外加小芹菜不太喜歡父親所以不提而已。
他沒有深問，問出來又能怎樣呢？對於自己無能為力的事，揭開彆人的傷疤然後空洞地表達一下同情，有什麼意義？
但是他至少能做一些力所能及的小事。
於是他改口問道：“那你……家裡現在有人嗎？”
小芹菜搖頭。
“那你回去能進得了家門嗎？”他又問。
她伸出一根手指，不好意思地低頭說道：“可以，因為我太馬虎總是丟鑰匙，我媽把鎖換成了指紋的……”
其實她不算馬虎，隻是太活潑了，整天蹦蹦跳跳的確實容易丟鑰匙。
“這樣啊……”
他略加沉吟，小芹菜沒手機，也不知道學校方麵是否給她媽媽打電話通知了，想來不太可能，頂多是在微信群裡@所有人而已，那麼多學生怎麼可能一個個打電話通知……再說學校的老師們也急著回家，以防自己家的孩子在台風天裡出危險。
說話間，好幾個小學生興奮地從店門口跑過去，他們不知道台風有多危險，隻知道憑空得了至少半天的假期，雖然老師留了一大堆作業，但他們依然高興得像是出了籠的小鳥。
“小芹菜，你家裡沒人的話，要不要先進我店裡待一會兒？等你媽媽下班之後再回去，或者給她打個電話等她來接你？”他提議道。
平時也就罷了，台風天氣裡讓一個小學生獨處，可能會出危險，還不知道這次的台風有多猛，再說就算不出危險也會留下心理陰影。
“可是……老師讓我們離開學校之後馬上回家……”小芹菜猶豫不決，顯然老師說的話對她有很強的製約力。
“沒關係，具體情況具體分析，老師的話當然要聽，但也不能一概而論。”他勸道，“老師讓你們趕緊回家，是讓你們和家長一起待在家裡，但你家長現在不在家，這就不符合學校和老師的初衷了。”
正在這時，又有人走近。