“茶老爺子，要不要歇會兒？”張子安從4號樓裡走出來，找個了僻靜的角落問道。
“不必，老朽不覺得乏累。”老茶的精氣神很足，目光灼灼地看著校園內充滿生機的景像，“看著這些年輕人，老朽覺得自己也年輕了。”
“臥槽！好球！”
“牛叉！”
驟然傳來的一陣喧囂聲吸引了老茶和張子安的注意。
4號樓側麵有個室外籃球場，裡麵有三塊場地，外麵用高高的鐵絲網圍著，很多男學生在裡麵打籃球，另有少量的女生在場邊助威，順便幫著心儀的男生們拿衣服遞水。
一位高個兒男生完成了一次扣籃，動作相當的瀟灑，引起女生們的陣陣尖叫，男生們的眼神裡也浮現出羨慕和欽佩。高個兒男生興奮地往女生那邊揮了揮拳頭，臉上掛著得意的笑容，卻沒有注意到本該由他盯防的對手已經打起了快速反擊，發球，運球、上籃一氣嗬成，馬上追回了這兩分。
扣籃雖然提振士氣，但實際效果和上籃是一樣的。
高個兒男生寒著臉，氣乎乎地盯著和他對位的對手，視線中迸出了火花。
“防守！防守！”兩邊的啦啦隊開始鼓勁。
張子安感歎道：“真是青春呐！”
“你也不老。”老茶笑道。
“相比於他們已經算老了。”
一邊感歎，他還不忘通過攝像頭找了找籃球場裡有沒有“邁克爾·喬猴”之類的精靈……
他和老茶繞過籃球場，進入籃球場側麵的5號教學樓。
5號教學樓比4號樓更新，外牆貼著清一色的白瓷磚，在陽光下閃閃發光，已經算是現代化教學樓了。外麵停著的自行車很多，隨便向一樓的教室望去，幾乎每間教室都是八成滿，還有的教室在上課，大屏幕電視和投影儀實現了多媒體教學。
從1號樓走來，感覺就像是走過了濱海大學多年來的發展曆程。
張子安依著教室順序找起。
推開101的門，他就怔了一下。教室後排放著好幾輛嶄新的自行車，都快把後排占滿了。想了想，放在樓外的全是破車，軲轆勉強能轉動的那種，好車放在外麵可能會秒丟。
可能是由於教室裡人多的原因，大家都在老老實實地自習，即使有情侶，也僅僅是壓低聲音細語，沒有動手動腳的兒童不宜畫麵。
5號樓找完了，依然沒有精靈的蹤跡。
張子安懷疑是不是精靈已經被捕捉了？
他切換回遊戲的界麵，重新確認了一下。精靈的光圈仍在，而且沒有移動。
離開5號樓，按照路線規劃，下一個目標就是中央教學樓了。
中央教學樓是去年剛剛建成的，非常氣派，從上方看呈x型。雖說預感作不得準，但張子安覺得精靈出現在這棟樓裡的可能性最大。