菲娜輕鬆地一躍，準確地躍到了另一側的座椅上。
它們兩個的體重差不多，菲娜的衝擊力令雪獅子那邊開始翹起，而自己這邊則下落。
這對菲娜來說也是種很新奇的體驗，雖然它並不明白哪裡有趣，但就在這起起落落之間，感覺與雪獅子漸漸形成了默契。
雪獅子興奮地尖叫著，那股興奮勁甚至透過蹺蹺板感染到了菲娜，令它不自覺地更用力地蹬地，讓起起落落的頻率和速度更快。
正值中午，附近的居民都在家裡吃飯，巷子裡一時無人走動，否則若是有人看到這副場景一定會很驚奇——兩隻貓玩蹺蹺板玩得不亦樂乎。
所謂的友情，並非隻源自於同生死共患難，也存在於蹺蹺板的兩端。
這個幼兒園，曾經也充滿了歡聲笑語。小朋友們在老師的監護下，溜滑梯、壓蹺蹺板、蕩秋千、跳沙坑，離開父母的庇護之後，最初的、最純真的友誼萌芽便始於此。
不同的是，小朋友們最終會離開幼兒園，各奔東西，而雪獅子已經下定決心追隨菲娜至天涯海角。
最先撐不住的還是雪獅子，它被震得有些眩暈，好幾次差點從座位上摔下來。菲娜見狀，慢慢減低了力道，直至最終停下。
“好開心啊，陛下！”雪獅子的心裡甜得要死，覺得整個世界都粉刷成桃紅色，不僅是因為菲娜願意陪它玩，最重要的是菲娜很體貼地照顧到了它。
菲娜也覺得挺有意思，但是它的矜持與高傲不允許它像雪獅子那樣直白地說出來。它從蹺蹺板的座椅上跳下，甩了甩尾巴，向幼兒園的教室走去。
有了鐵柵欄門沒上鎖的經驗，這次菲娜不用雪獅子提醒，就伸出貓爪推了推教室門，果然推開了。推開之後它就馬上後退，因為門框上積存的灰塵被撲簌簌地震落了。
雪獅子也跟了過來，揮動貓爪將揚塵從菲娜身邊拂離。
教室裡很昏暗，但是對於貓來說不成問題。
待塵埃落儘，菲娜已經將室內觀察得很清楚。矮小的桌椅橫七豎八地淩亂擺放著；角落裡放著很多花花綠綠的小玩具，臟得看不出本來麵目；牆壁上貼著一張小紅花獎勵表格，紅花已經掉在地上，字跡也已模糊。
地上的灰塵非常厚，而且散落著很多紙，顯然這間幼兒園已經廢棄了相當久的時間，而且自從廢棄之後很少有人進來。
雪獅子厭惡地瞪著臟亂的室內，對菲娜說：“陛下，咱們彆進去了吧？裡麵好臟啊。”
菲娜點點頭，本來就沒有非進去不可的理由。
正當它們想離開時，一陣秋風從門外湧入，地上散落的紙片打著旋兒飛起來，像是一群小孩子手拉手轉圈兒。其中一張飄飄蕩蕩地向菲娜的臉上貼過來，它眼疾手快，一爪子將其按在了地上。
風兒來得快，去得更快，紙片們重歸沉寂，菲娜也鬆開了爪子。
它注意到這張紙片是圖畫日記裡一頁，彩色蠟筆畫著一副圖配著幾個歪歪扭扭的字，但好歹還是能認出內容的。
圖上是一個小男孩，一個小圓代表腦袋，頭上幾條短線表示頭發，一個大橢圓代表身體，四根長線代表四肢。小男孩的手裡舉著一朵花，向不遠處的一棟房子跑去。
圖畫的名字是《我的媽媽》。