“小紫，豌豆黃，是你們啊！好長時間沒聽到你們叫了，我還以為你們飛跑了！東嶽……”她抬頭四顧，完全忽略了近在咫尺的兒子，像是在為她自己開脫一樣：“東嶽上學去了，不用擔心打擾他學習……”
郭冬嶽的手顫了一下，鳥籠晃了幾晃，他又連忙穩住，彆過頭去。
沉睡已久的記憶複蘇了。在他上中學期間，有時麵臨巨大的壓力時，比如數學競賽或者期末考試，他會像其他人一樣心煩意亂。一旦沒有取得理想的成績，他偶爾會抱怨家裡的兩隻鸚鵡總是亂叫，打擾他學習。
張子安已經知道了她的狀態十分不穩定，必須儘快將需要知道的事情了解清楚，對她說道：“這兩隻是紅麵鸚鵡吧？很稀罕的品種呢。”
“對！是紅麵鸚鵡！”她樂嗬嗬地回應道，“以前的老同學送我的，很少有人能認出來呢，你真是那個什麼……鳥類……鳥類……”
“鳥類發燒友。”張子安替她說了出來。
“鳥類發燒友……鳥類發燒友……”郭母機械地重複著，像是怕自己忘了一樣。
張子安與郭冬嶽交換了個眼神，兩人心中的石頭算是一半落了地。郭母以前養的確實是紅麵鸚鵡，這種鸚鵡稀少且幾乎不存在亞種，因此羽色都差不多，若是換成其他常見的鸚鵡，想找到羽色一模一樣的可就太難了。
“我聽說您還教會它們說話了？據我所知，紅麵鸚鵡不擅長學說話，您能教會它們真的很不容易。”張子安像是拉家常一樣引導著話題。
“嗬嗬，你太過獎了。東嶽那孩子不在家的時候，我一個人悶得慌，正好教它們說話解解悶。”她笑著說，“你不知道吧，我兒子可出息了，又很乖，從不讓我多操心……”
說到這裡，她的臉上竟然流露出些許的遺憾，用很低的聲音說：“從不讓我多操心……從不讓我多操心……”
郭冬嶽的眼眶泛紅，淚水在眼眶裡打著轉。他此時已經明白母親當年的寂寞，如果時間重來一次，他會選擇不那麼乖，不那麼自立，讓母親能夠多操心一些。對於母親來說，為孩子操心其實是一種幸福。
張子安硬起心腸，重新將話題拉回來，“您教給它們說什麼話了？能告訴我嗎？”
郭母愣了一下，思維再次出現卡殼的跡象。
張子安指著鳥籠提醒道：“鸚鵡，您的鸚鵡，它們會說什麼話？”
“它們呀，”郭母的情緒轉變得極快，幾乎瞬間由憂傷變成興奮，“我教給它們一首詩啊！”
張子安和郭冬嶽頓時一驚，不約而同地問道：“哪首詩？”
郭母深吸了一口氣，像是念詩前的準備工作，但話到嘴邊的時候，她又忘了自己要說什麼，上下兩排牙齒一張一合，卻發不出任何聲音。
糟糕！
張子安和郭冬嶽產生了不祥的預感。
就在下一秒，他們的預感被印證了——郭母的臉上再次浮現溫和而戒備的笑容，問道：“請問你們找誰？”
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