區彆在哪兒呢？就是上課的時候老師直接點明哪一頁讓同學照著畫，下課就交，而不是係統的學習。
這點她和一個藝考生的同學對比就很明顯了，她靠一點點的積累，熟能生巧，得到的那麼一點點基礎，而那個同學因為係統的學習過，大學的第一節繪畫課，專業老師就說過某某同學的畫技已經非常好了，已經達到可以畢業了的程度。
所以藍清越的畫技僅限於畫過，沒學過。
她一直都想係統的學習一次美術，都沒有這個機會。
劉欣欣很有藝術天賦，藍清越一說出提議她就答應了，她曾經畫過校園，得到了二等獎的榮譽，更是那幅畫得到了在區內展出的機會。
藍清越兩隻手搭在劉欣欣的肩膀上，一臉“嚴肅”的說：“欣欣同學，今天早上，就靠你了，我和楚楚給你打下手。”
劉欣欣驚訝的“啊”了一聲，“我……我畫畫也不是很好的，還要多多學習呢。”
“沒關係沒關係，比我畫的好就行，我相信你。”藍清越又說了一籮筐的讚美話，把劉欣欣誇得臉紅的要埋進顏料桶裡了才喝了半瓶水潤潤嗓子。
楚楚暫時被“冷落”了，她鬱悶的用兩根小手手戳了戳梨渦。：，，.