秦江被兩位老師, 四隻眼睛盯著，很快就低下了頭。
“你知道，秦大成同學已經對生活失去了興趣嗎？”終於, 錢老師開口了。
隻是。
秦江卻一點也不比之前好過，抬頭, 站起來，看著錢老師, 一臉震驚, 想要從他的表情中看出對方‘開玩笑’的意思。
“換個說法吧, 就是，秦大成同學在某一個或者好幾個時間裡, 產生過輕生的念頭。”
“不可能的！”
秦江第一次，將他的大嗓門在兩位老師的麵前展示了出來，“好好的, 他為什麼會輕生？”
“你真覺得好嗎？”錢老師問。
“不缺吃, 不缺喝，除了讀書，他什麼都不用做，我們每天那麼辛苦都是為了他，家裡好吃的，好用的, 我們全都緊著他先用，這樣都不好，老師, 我真不知道還能怎麼做？”越說，他心裡就越憤怒，“他還不想活了，我看是我對他太好了，好到不知天高地厚了，揍一頓就可以了。”
說完，轉身，那架勢，看著就是要去找秦大成。
黃老師立刻站起來，一聲嚴厲地嗬斥：“站住！”
秦江停下腳步。
“過來！坐下！”
雖然依舊是一臉怒火的樣子，可想到對方是老師，是大成的班主任，他還是忍住了，想著等回去再教訓。
“秦大成家長。”
黃老師一臉認真地說道：“秦大成同學的問題，其實在入校的時候我就有所察覺，隻是當時並沒有在意，以為他是屬於那種特彆勤奮好學的孩子，直到最近，他連水都不喝，廁所都不上，在教師裡能一坐就是一上午都不移動一下。”
難道不是嗎？
這算什麼問題，兒子刻苦學習，不好嗎？
“後來，我委婉地了解了一下，然後又從秦大為同學那裡打聽到了一些情況，和錢老師討論過後，最終得出的結論卻是，秦大成同學沒什麼問題，有問題的是他的家長，也就是你和你的妻子。”
我有問題？
我怎麼不知道？
秦江現在可以說是一腦門的問號。
“錢老師。”
黃老師說到這裡，叫了一聲身邊的錢老師，後者點頭，從一邊的辦公桌上拿出了一個文件夾，打開，裡麵有一小摞的方塊報紙，“你先看看這個。”
秦大成接過那些剪下來的報紙。
上麵有圖有字，全都是一些孩子想不開，自殺身亡的照片，隻看一眼，他的心就跟著在顫抖，這要是換成他兒子，趕緊搖頭，不可能的，這種事情絕對不會發生他兒子身上的。
可一張接著一張，最開始的學生年齡還大一些，然而，他想不明白，明明都是大學生了，為什麼還會想不開？
後麵的年齡是越來越小。
“秦大成家長，我之所以將這些給你看，並不是為了嚇唬你，隻是想讓你對這事重視起來，關心孩子，並不僅僅是關注孩子的成績和身體，還有他們的心理健康。”錢老師開口說道。
秦江想點頭。
可心理健康是個什麼玩意，他不懂啊。
“具體該怎麼做？”秦江問。
“多和孩子交流，這樣才能知道孩子內心的想法。”
錢老師想到他跟孩子說話的方式，“儘量不要整天將學習掛在嘴巴上。”
“這怎麼行，這個時候的孩子，自製力差，就知道玩，若不是經常耳提麵命，不管他們，放任他們胡來，以後長大了沒出息，不還得回來怨我們？”
“錢老師的意思，不是讓你不管，而是要把握一個度，勞逸結合，明白嗎？”黃老師開口說道。
說得容易。
“那我的孩子在休息的時候，彆的孩子在學習，他不就落後了嗎？”
黃老師還準備繼續說，被錢老師打斷了，“秦大成家長，你是不是覺得，隻要秦大成同學一停下不學習，他的成績就會下降，然後考不上大學，找不到好工作，將來就會像你這樣，很辛苦地賺錢？”
“對，對。”
秦江連忙點頭。
“會不會一到考試前的時間，就比孩子都還要緊張，想著孩子考得不好的情況，就坐立不安，失眠甚至徹夜睡不著覺。”
“對，對。”
秦江再一次點頭。
“來學校開家長會，什麼都不敢做，就怕做不好，引得老師不高興，影響孩子的前程？”
秦江的頭已經點成小雞啄米了。
“隻要見到兒子在該讀書寫作業的時間，沒有讀書寫作業，就焦躁不安，控製不住想要發脾氣？”
“是不是在你身邊發生的任何事情，你都能在第一時間和兒子現在的學習成績以及將來是否能出人頭地聯係在一起？”
“有沒有產生過，隻要兒子能好好學習，將來有出息，哪怕付出你的一切，包括你的性命，你都願意的？”
……
錢老師的一係列問題問下來，見到秦江的反應，黃老師的沉默了，突然很心疼秦大成那孩子。
秦江卻懵了。
錢老師也太厲害了，怎麼就像他肚子裡的蛔蟲一般，他所有的想法他都知道。
“黃老師。”
錢老師側頭，靠近黃老師，小聲地說道：“秦大為的家長走了沒有？”
“沒有。”
黃老師立刻明白他的用意，“我去叫他進來。”