剛剛嚇得撒腿就跑, 這會自己又耍起橫來, 狐假虎威, 黎翔嫌丟臉,轉身回去清理土裡的線纜,最遲明天就把生產隊的線牽完,該裝的電表箱也裝得差不多了,照理說沿著縣裡牽線過來, 進豐田公社後也該從沿著距離遠近來,唐知綜不講規矩, 硬要先牽桃花村生產隊的, 金銘縣領導也是這個意思。
黎翔懶得同他們講理, 就由著他們的安排做。
也就是說, 還有兩天,桃花村生產隊就能用上電了, 晚上看書想看到幾點就看到幾點, 雖說唐知綜家不缺煤油燈, 煤油燈始終沒法和電燈比。
黎翔不裝電表箱, 都是要那些少年裝,叫張大勇他們盯著,不出差錯就行,故而清閒不少。
高個子知青叫王建斌, 父母都是知識分子,下鄉體驗生活來的,來之前他聽身邊很多人講過兄弟姐妹下鄉的事, 或條件艱苦,或日子輕鬆,提及民風都說很淳樸,說農村人樸素熱情,沒讀過書,和渴望與他們說話,因為在他們眼裡,和讀書人說話是很光榮的。
來了過後,他發現桃花村生產隊的村民和他想的完全不同,他們並沒展示迎接貴客的熱情,語氣平平淡淡的,好像他們來與不來都沒多大關係。
王建斌自尊心強,哪兒受過這種侮辱,因此進村後臉就臭得很,無緣無故挨了罵,火氣更甚,質問唐知綜,“我做錯什麼了,你是隊長就能濫用職權嗎,信不信我去公社舉報你威脅知青,偏袒村民,往我身上潑臟水啊。”
有黎翔在身後站著,唐知綜底氣十足,雙手叉腰,左腿得瑟的抖著,“舉報我?我告訴你,我就是公社乾部,要舉報我得去縣裡,你以為我怕你啊。”也是黎翔提醒他了,他不僅僅是生產隊隊長,更是個公社乾部,雖說不咋去公社晃悠,也是在公社掛了職的,舉報他?嗬嗬。
“你是公社乾部?”王建斌嗤鼻,想說就沒見過你這樣的公社乾部,看麵相就是個貪官,恐怕沒少壓榨百姓,不過他還有點理智,自己既然來了桃花村生產隊,就得待到回城,說些似是而非的話汙蔑人對他來說沒有好處,故而他露出不屑的眼神,並沒把自己的心裡話說出來。
唐知綜踮著腳,雙腿都在興奮的顫抖著,“是啊,怎麼滴。”
黎翔在旁邊看不下去了,都是成年人,吵架跟小孩子似的,尤其是唐知綜那掩飾不住的顯擺,他說高個子,“知青下鄉是響應政府號召,你們既然來了就該收起在城裡安逸享樂的心思,踏踏實實乾活,唐隊長是個很不錯的人,相處下去你們就會看到他的優點,村民們整天在地裡乾活,全年無休,最看不起偷奸耍滑的人,你們還年輕,更該比他們努力勤快,要不然就活該被他們罵。”
幾十歲的老人們尚且起早貪黑的忙碌,年輕力壯的小夥子有什麼資格偷懶。
農村建設靠的不是個人,而是集體共同努力奮鬥,不怪唐四斤罵他們,他們的行為落在勞碌大半輩子的人眼裡就是不對。
他本意是為唐知綜說話,儘快結束談話各自忙各自的事,結果唐知綜不買賬,回眸氣衝衝的望著他,“什麼是很不錯的人,明明是很優秀,承諾我優秀有那麼難嗎?”
黎翔:“......”他真是狗拿耗子多管閒事了!
不過經過黎翔打岔,唐知綜情緒平靜了很多,朝新知青擺手,“回地裡乾活去,手腳麻溜點,不懂的就多看多問,不懂為什麼挨罵就好好想想,那麼多知青沒挨罵就是你們挨罵了,為啥啊?”說著,他朝遠處田裡喊,“唐四叔耶,罵得好啊。”
新知青們:“......”
因為這件事,唐知綜在新知青眼裡的形象很差勁,之後和同期知青們聚會,沒少說唐知綜壞話,不過那是後話了。
處理好這件事,唐知綜去了學校,學生們多,老遠就聽到讀書聲,任何時候,學生們的聲音是最激勵人的,聲音稚嫩,純粹又夾雜著希望,去年學校隻開設了語文數學課,這學期唐知綜找老師們開會,增加了兩門課,思想品德課和體育課。
思想與身體素質並進,學生們的成長才是健康的。
多增了幾個班,學校明顯更為熱鬨,唐知綜踏進操場時下課鈴聲就響,教室裡的學生們湧了出來,安靜的校園頓時熱鬨起來,學生們的衣服打了很多補丁,皮膚黑黑的,但個個笑得很開心,見到他會恭敬的打招呼,唐知綜不自覺得揮手笑了起來,陽光照在身上暖融融的,辦公室裡老師備課的氛圍也高漲起來,看到他,都露出驚訝的表情來。
最近手頭事情多,是有很久沒來了,唐知綜問他們,“最近各個班的情況怎麼樣?”
學生多了,難免會出現打架的現象,唐知綜堅決反對校園暴力,叮囑老師們密切關注學生們的動靜,不能出現群毆排擠的現象發生,莫欺少年窮,誰也不知道這幫孩子將來會有怎樣的成就,態度好點,多關心他們總是沒錯的,沒準等學生們長大後成才了回來探望母校會捐錢,逢年過節給自己送點禮啥的。
雖然那時候他可能在市裡過上有錢人的生活了,但沒人會嫌彆人的東西臭,尤其是錢。
故而他人不在,心還是在的。
李懷玉上課還沒回來,佟秋岩先說,“沒啥事,我經常強調團結友愛,禁止打架鬥毆,班裡還算和睦,就是有些住得遠的學生家庭作業情況完成得不好。”
這學期剛開始那段時間沒出現這種情況,是這幾天才出現的,他問過情況,說是回家後要煮飯喂雞沒時間,佟秋岩尋思著和要不要搞個家訪,孩子既然送到學校來就該把重心放到學習上,家庭作業是必須要完成的,他問唐知綜。
唐知綜沉吟,“搞個家訪還不夠,過幾天開個家長會吧,我來和家長們聊聊。”
這時候,劉春玲和李懷玉挽著手來了,劉春玲和唐知福在村裡擺了酒席,請的人不多,但在農村人看來兩人是名正言順的夫妻了,私底下劉春玲跟著唐知福喊唐知綜為老幺,在學校裡,她喊,“唐校長。”
唐知綜喊了聲春玲老師,問李懷玉知不知道佟秋岩反映的情況,李懷玉眉頭皺了皺,瞅著外邊活蹦亂跳的學生們,聲音低了下去,“是有這種現象,比起這個,還有更嚴重的,班裡女學生的家庭出現重男輕女的現象,家長想讓她們退學,理由是成績不好。”
“退學?”唐知綜納悶,“學費都交了退學多不劃算啊,家長們咋想的?”
李懷玉擱下課本,在自己位置坐下,說道,“正月報名是礙於麵子,周圍的人都把孩子送來讀書,他們不送來害怕被人指指點點,送來後又後悔了,故而萌生退學的念頭。”
桃花村生產隊重男輕女的思想淡多了,因為唐知綜請知青們給村民們掃盲時多灌輸些男女平等思想,多解放村民們的封建思想,生男生女不是女的能決定的,男的基因起決定性的作用,平常還會科普許多其他知識,摔倒在地的人彆急著爬起來,吃了飯不要立刻洗澡等等,村民們心境開闊了許多,比如唐老四和夏月英,年前還唯唯諾諾抬不起頭來,如今腰板挺得直直的,走風腳下都帶著風。
普及思想是有效果的,但僅限於桃花村,在其他地方,重男輕女的思想還存在。
唐知綜歪頭想了很久,問李懷玉,“其他生產隊還在搞掃盲不?”
“搞著呢。”
“那這事我去縣裡反映,要秦局長召集生產隊隊長開會時和他們說說,掃盲的目的不僅僅是消除文盲,解放思想也是掃盲的目的之一,那些咱暫時彆管,等開完家長會再說。”唐知綜又問學校還有沒有其他事,劉春玲倒是想起一件事來,“唐校長,麗華村小學不是開不下去了嗎,聽那邊校長的意思是把學生送過來,麗華村目前就幾個學生,上課麻煩得很。”
“學費怎麼辦?”人過來不是問題,學費呢。
劉春玲低下頭去,唐知綜擰眉,心頭升起不太好的感覺,隻聽劉春玲說,“麗華村小學收來的學費全交到公社去了,要回來是不可能的......”說到這,劉春玲沒聲了,李懷玉側目,抵了抵她,“接著說啊。”
唐知綜心下咯噔,揚手製止,“不用不用,我了解情況了,學生是麗華小學的學生,這學期就要他們自己教吧,不教書老師校長哪兒來的工資。”
他太懂劉春玲了,劉春玲沒說出口的話絕對不是什麼好話,能不聽就不聽。
唐知綜又和老師們聊了很多,未來小學年前成績好,很多學校的老師們都想來聽課,目前為止,好幾個學校的老師們都來過,李懷玉問唐知綜她們要不要也去其他學校聽聽其他老師們怎麼上課的,取長補短。
這件事有點麻煩,去學學其他教學方法肯定有好處,夥食費怎麼算啊,唐知綜給老師們開的工資不低,再要他拿出差補貼他是不乾的,“彆每個學校都去,縣裡有兩所小學不錯,有機會你們去聽聽。”去縣裡聽課隻能吃食堂,吃食堂的話要糧票肉票,唐知綜手裡沒那麼多,就隻有靠他們自己解決了。
想到此,唐知綜拍板,“要去就去全縣最好的學校,縣裡吧,他們校長如果不答應我找教育局局長說說。”
在場的老師們隻以為唐知綜眼光長遠,並沒猜到他是不想給補貼,因為其他學校過來聽課吃飯的夥食費是學校出的,而他們學校的錢全在唐知綜口袋裡,要唐知綜拿錢不是比要他命還重要嗎?
怎麼說也是國外名校畢業,唐知綜不急著走,而是挑了幾個老師去聽他們上課,劉春玲上課的風格是溫柔細膩,令人如沐春風...昏昏欲睡,李懷玉上課的風格是邏輯嚴謹...令人心生肅然,唐知綜還聽了牛雯雯的課,在唐知綜眼裡,牛雯雯是個認死理的人,她上課的風格肯定死板嚴肅,然而課堂氣氛很不同,牛雯雯語言幽默風趣,愛以農作物舉例,都是學生們所認識熟悉的,故而學生們聽得很認真,連著打了兩節瞌睡的人都不由得聚精會神的聽著。
走出教室,他就一個感受:黎翔撿到寶了。
方騰衝和韓濤去省城買設備去了,發電廠的事暫且擱置,唐知綜去了趟縣裡找秦愛國,要他多多引導生產隊隊長解放村民思想,心思放長遠點,彆整天惦記著生兒子,即使惦記也彆厚此薄彼虐待家裡的女孩,人人都想生兒子,人人都如願光生兒子的話,幾十年後社會就該亂套了,社會發展追求的是和諧發展,不是偏輕偏重發展。
他講道理一套一套的,秦愛國想學都學不來,索性要他到時候代替他發表講話,唐知綜不肯乾,“乾活就要我幫你,領工資怎麼不讓我幫你啊。”
秦愛國沒話反駁,“成,過兩天我找他們開會說說,對了,聽說你結婚要擺酒席了,準備擺多少桌?”秦愛國雖說來縣裡了,他對唐大壯和唐知綜有種莫名的親切感,或許在他眼裡,他們都算自己陣營的人,唐知綜結婚的消息是他聽彆人說的,沒邀請他。