【016】(2 / 2)

周昌宏旋開手裡的保溫杯蓋子,笑的意味深長:“蕭老師,不該你帶著參觀嗎?讓我安排,舍得嗎?”

被調侃了,蕭瑾瑜臉上依舊沒什麼表情。

周昌宏心道不妙,付文君不會是騙他的吧。

平時和蕭瑾瑜說笑話她都不會這麼木,說到這方麵,嚴肅得嚇人。

蕭瑾瑜語氣嚴肅,不像和主任說話,倒像和學生說話:“周主任,您才是數學組的組長,關於她的工作安排當然您負責。”

周昌宏把保溫杯放在辦公桌上,理了理襯衫,站了起來。

坐著的時候慈祥溫和,站起來後立馬多了幾分威嚴,鹿尋錦主動靠近,微微彎了彎腰後才伸手:“周主任,我叫鹿尋錦。當時我麵試的時候您是麵試官,不知道您還有沒有印象?”

周昌宏伸手輕輕和鹿尋錦握了一下:“記得,課講得不錯,待會兒我跟你說說你這個工作安排,開學之前我們還要開會,彆有壓力。”

鹿尋錦笑著點頭,嘴上說“好”,心裡早就給肩上添了兩座山。

怎麼能沒有壓力?第一年當老師,教學生,肩負著彆人的前途命運,鹿尋錦做不到事不關己高高掛起。

蕭瑾瑜往趙依依身邊挪了兩步:“周主任,這是新來的英語老師,姓趙,我帶她回辦公室。”

一下子撞見的老師有點多,趙依依還有點處於學生狀態,腦子宕機了似的,蕭瑾瑜提了她才反應過來去和周昌宏握手:“周主任好,我叫趙依依。”

蕭瑾瑜和周昌宏打過招呼後便領著趙依依往第三個辦公室走:“那個男老師全名周昌宏,是我們這屆的年級主任,還是數學組組長。”

趙依依跟在蕭瑾瑜身後點頭:“知道了,蕭老師。”

蕭瑾瑜:“本來你也該是我們組長薑老師帶,薑老師臨時有事,托我帶帶你。”

趙依依:“好,麻煩蕭老師了。”

蕭瑾瑜:“沒事,不麻煩。”

……

說話間,兩人身影消失在第三個辦公室門口。

周昌宏咳嗽一聲:“鹿老師,人家都進去了,影子都沒啦,還看呢?”

鹿尋錦忽然回過神,耳朵有點熱。

怎麼回事?怎麼回事?今天是來工作的,怎麼能心不在焉呢?

周昌宏領著鹿尋錦進辦公室。

辦公室是個規規整整的長方形,前後兩個門,走廊一側兩扇窗,另一側三扇大窗戶,光線非常明亮。辦公室裡麵擺了約摸十幾張辦公桌,幾乎所有的桌上都放了東西,筆、本子、草紙。辦公室前後牆上都有黑板,前麵黑板上寫著值班表,裡麵有老師的名字,隻有一個姓周的,叫周昌宏。後麵黑板底下放了一排課桌,上麵有飲水機、打印機,還有幾摞卷子。

靠後門處有張空桌子,周昌宏笑著指著那個方向:“鹿老師,那張空桌子是你的位置,靠近英語組辦公室。”

鹿尋錦撓了撓頭,走過去把自己的包放下。

靠近英語組辦公室,總覺得這句話很有深意,結合剛才周主任的反應,他是不是知道點什麼?

還沒正式開學,辦公室內沒有彆的老師。

周昌宏坐在自己的位置,不拘小節地和隔了好幾張桌子的人說話:“鹿老師,咱們這個工作不難做,照著教學大綱進行就可以。你講課我聽過,很穩,我相信你能做好。至於具體工作內容,無非就是……”

鹿尋錦坐在桌前耐心聽著周昌宏講話,他是有經驗的教師,他交代的東西該記的要記住。

一杯茶下肚,周昌宏說得差不多了。

鹿尋錦點頭道謝:“謝謝周主任。”

周昌宏起身去後牆邊的飲水機接水,路過鹿尋錦辦公桌後,忽然轉了腳步坐在她對麵:“小鹿老師。”

鹿尋錦:???

姓氏前麵加個“小”字,老教師都這麼喊新教師嗎?

鹿尋錦不明白,但她應了下來:“嗯?周主任,有事嗎?”

周昌宏壓低了聲音,和剛才講工作時完全是兩個極端:“你和蕭老師,你們倆……方便和我透露透露嗎?”

鹿尋錦這下更疑惑了。

蕭瑾瑜不是不想大家知道她們認識嗎?怎麼感覺全校的老師都知道一樣?

周昌宏麵上一副和善的笑:“哎呀,你放心,我不是壞人。”

鹿尋錦一臉不信的樣子。

周昌宏繼續自報家門:“付文君你認識吧,蕭老師同個辦公室的同事,以前教過蕭老師。不巧,我以前教過付老師,我們仨挺有緣分的,雖然我跟她倆不是一個辦公室,但是我們比較熟,常常一起聊天。”

鹿尋錦還是不放心:“周主任,您跟蕭老師熟就去問蕭老師嘛,我不敢隨便說的。”

周昌宏:……

就在周昌宏準備繼續引誘鹿尋錦往下說時,門外出現了一道紅色身影,鹿尋錦和周昌宏同時看過去。

蕭瑾瑜站在辦公室門外沒進來,她眼神落在鹿尋錦身上,沒什麼表情地說了句:“過來。”

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