第20章 第20章(2 / 2)

“我們學校受限於麵積大小以及建造維護成本,你們現在看到的隻是初級水平而已。”

“就這樣情況下都隻有幾個人及格,拿什麼去考大學?你們現在要做的就是多練習,多跟幻獸培養感情以及默契。你們連它們喜歡什麼、恐懼什麼都不知道,根本就不是一個合格的禦寵師!”

當然,這也是學校存在的意義。

不僅給禦寵師們傳授文化知識,還教他們如何與幻獸相處,如何充分挖掘幻獸能力,如何跟幻獸一起修煉幻武技等等。

現在這等於是在摸底考試,屆時會根據屬性不同儘量安排給不同的老師。

育才一中在這方麵教學的老師們基本都是二階甚至三階禦寵師。

他們厭倦了在外麵無休止戰鬥,也不想給其餘商業組織工作,同時教書育人、培養下一代還能獲得不錯待遇。

這種級彆老師就意味著他們通常會有兩個不同屬性的精神空間,可以給他們安排這兩種屬性的學生。

前人的經驗可以幫助學生們少走彎路,更快掌握到竅門。

“下一項考核繼續,雲錦你跟烈焰駒出發吧。”

這次雲錦選擇騎在烈焰駒背上,讓它帶著自己往前衝。

烈焰駒也能聽懂人話,知道自己主人跟著挨訓,它想要給那頭墨駁一點顏色瞧瞧,不是長得像馬就是馬了。

雲錦早在大腦中就對這些關卡有了解,並且規劃好路徑,因此這個迷宮除了彎彎繞繞多一些外,並沒有給她造成多大難度。

第二關的地圖給的範圍就要大一些,需要禦寵師自己從地圖當中尋找到對應路徑。

迷宮之所以叫迷宮,就是因為它通道複雜,稍有不慎就走入死胡同,隻能返回去尋找另外的路徑。

彎彎曲曲的路徑甚至能困死人,反反複複兜圈子。

不管裡麵設置了什麼關卡機關,禦寵師都要跟幻獸共同麵對,同甘共苦才行!

小丹雀從雲錦口袋裡麵探出腦袋,好奇觀察附近,眼看著冒著森森寒氣的水流衝來時,它立即將腦袋縮回去並且閉上雙眼。

緊接著烈焰駒又踏上光滑異常的寒冰路麵,它的蹄子在地麵踩踏有些不穩,很難維持身體平衡狀態。

“穩住,穩住,我們慢慢滑過去,不要摔倒。”

雲錦開口說道,一旦摔倒下去就很難站起來。

選擇的通道路線總是跟幻獸屬性相悖,所以烈焰駒又是水又是冰,還有流沙跟崎嶇碎石等等。

烈焰駒有些著急跟害怕,但隨後它身上火光大作,馬蹄溫度極高,竟然將冰麵融化出了一個個小坑,然後它蓄力縱身一躍,重重落在五米外的冰麵上,直接踩出坑洞。

它用這種比較暴力的方式帶著雲錦,一路橫衝直撞,順利抵達迷宮中心位置。

此時早有老師在這裡負責計時,他報時說道:“兩分零三秒!”

“還不錯,進步了。”雲錦笑著說道。

同樣是一分鐘以內通過就算滿分,她距離滿分越來越近。

隻要多加練習,時間肯定會越來越快。

之前烈焰駒一直生活在幻境當中,雲錦也是在正常人類社會長大,雙方都沒有經曆過那些複雜的環境。

這些訓練對一人一馬來說都是新鮮事。

趁著等其餘同學過來的時候,雲錦開始在腦海當中複盤,看看自己這一路上還有什麼地方可以改進,可以節省一部分時間。

她隻是知道路線怎麼走,並不知道通道裡麵會有什麼樣的考驗。

就像麵對冰塊通道時候就因為經驗不足,不知道該怎麼樣讓烈焰駒快速安全通過,隻能探索。

那段通道合起來才一百米,平地上麵烈焰駒五秒不到就能跑過去,但今天卻用了半分鐘。

還有就是預判跟交流不及時。

自己知道該右轉了,可是等烈焰駒站在分岔路口停頓的時候才告訴它,就有一個停止以及重新再啟動的過程,速度難免會降下來,同時也不夠流暢。

一直以來雲錦都很善於總結,現在各種情況複盤下來,還真發現不少可以改進的問題。

訓練的意義就在於此。

接下來的時間裡麵,其餘同學也都從迷宮外跑進來,大家花費的時間都比之前要快一些。

進步最明顯的人甚至整整少了五分鐘!

有禦寵師在身邊,幻獸們作妖跟閒逛走神概率就低一些。

先前越是成績差的同學,在這一關進步就越顯著。

毫無疑問,雲錦依舊領跑測試,並且拿到了75分的成績。

不算十分優秀,可也還過得去。

全國高三學生的進度都相差無幾,大家都是在前幾天才開啟精神空間並且契約幻獸。

就算家庭條件再好的學生在之前十八年的歲月中都隻是處於雲養幻獸的階段。

他們的優勢在於有更多場地以及時間訓練,有更多經驗豐富的老師傳授知識。

比如育才一中九十多個學生使用一個訓練場,有人直接獨占訓練場,想練多久練多久。

“好了,通過這個測試相信你們也見識到了禦寵師在不在身邊會對幻獸有多麼巨大的影響。由於時間問題,你們期待已久的幻獸對決將會在明天展開,還是在這個幻境裡麵。”

黃飛不得不再次感歎學生覺醒數量增加,導致課程以及考試時間安排都出現問題。

往年一天內就能完成測試,但今年愣是辦不到,隻能明天再考核幻獸對決。

學生數量多了,光這個迷宮測試就已經把下午時間占據。

而在這個新時代的背景下,學生們都是桐城本地人,每天下午就放學回家了,自由時間更多。

這也造成了學生成績參差不齊。

自律的學生回家之後會看書寫業,複習功課或者請家教。不自律的學生回去之後就出門玩耍打球或者在家上網玩遊戲。

現在有幻獸的話,或許他們跟幻獸相處時間就會變多。

1號幻境進來時跳躍進來,出去時卻又是另外的地方,因為原本的入口需要爬回去。

新入口就在高山邊緣,眾人魚貫而出,發現這裡竟然是學校閱覽室的位置。

隻是平時都長期關著門,根本沒有誰會有時間跑來這裡看書。

一個是高中時間主要以上課為主,另外就是學校還有個寬敞明亮圖書館。

說不定閱覽室就隻是幌子,用來遮擋入口的。

所有學生都將幻獸收回精神空間了,大家三三兩兩走在一起,有說有笑往校外走去。

雲錦、林敏敏還有蘇晴三人已經約定好接下來的行程。

“走,我們去禦寵師協會那邊看看!”

桐城的禦寵師協會算是標誌性建築,無論什麼時候進去,裡麵都有人在。

跟她們有同樣想法的學生很多,甚至有人原本準備回家,此刻也跟著大部隊一起去禦寵師協會領取證件跟一係列資格。

一群身穿白色校服的學生仿佛郊遊似的,原本被要求收起來的幻獸們也被重新放出來,大家有說有笑前進著。

雲錦對自己兩位朋友說道:“今天下午的默契訓練以及環境訓練感覺挺有用的。我聽說禦寵師協會那邊有免費的訓練場地,以後我打算經常都去訓練,你們一起嗎?”

免費場地數量有限,先到先得那種,隻提供給禦寵師協會的會員們。

自家小院太小,根本沒辦法容納一頭烈焰駒在裡麵奔跑以及練習衝鋒技能,隻能在專業訓練場地才行。

禦寵師跟幻獸就是要通過持之以恒的訓練才能培養默契。

林敏敏回答道:“當然要來!我們都還差得遠呢。不抓緊時間的話,高考就要來了。”

蘇晴提議道:“那我們明天放學之後就直接過來,訓練兩個小時再回家,怎麼樣?”

“可以。”

“我明天放學先接霜霜,然後帶著它一起去訓練場。到時候看看它這種經驗豐富的幻獸是怎麼應對各種場地挑戰的,或許能給其餘幻獸一點啟發。”

今天雲錦就打算辦理兩個幻獸的證件,明天就可以光明正大帶著霜霜出門,不用再把它關在家裡。

有五階幻獸來擔任老師,訓練效果說不定會有奇效。

畢竟它戰鬥經驗豐富,見識廣博,同時又經過華武的訓練,足以擔任教練一職!

讓幻獸來教幻獸,大概也是頭一遭吧。:,,.