混亂的魔法世界8
第二關考核是武試，即用魔法與魔獸戰鬥，以打敗同級彆的魔獸為優勝者看的是瞬發魔法的速度，瞬發魔法的種類，以及戰鬥時間的長短，當然不同等級的魔法師打分起點也是不一樣的。
論戰鬥意識與瞬發魔法的速度，元景相信在場的沒一人比得過他，不說以前的世界，就是在海上的那大半年時間，也基本是在獵殺海中魔獸的戰鬥中度過的。
不過他並不想太過高調，保持平庸即可，所以在觀察了前麵幾位考生的戰鬥狀況與打分情況後，第二回的考核，元景的水平也保持在一個中等位置上，和多數考生一樣，顯得有些手忙腳亂，最後勉強才將同級魔獸擊退下去。是合格的。
其實憑他中級魔法師的實力，隻要報考肯定能通過，所以這一關考核依舊
第三關考核則是文試，時間放在第二天，不過文試的成績並不占太大比例，畢竟要考慮到一些考生家境普通，就算先天天賦高但也無法接觸到魔法知識，而這時候的元景也不是剛來魔法世界的魔法小白了，因而非常順利地考完了文試，當天下午，所有考生的成績排名便公布出來了。
顏元森在水鏡麵前懶洋洋地看著，小金龍就表現得比較激動，原諒小金龍剛出生沒多久，可從來沒參加過什麼考試。
廣場上有一個巨大的顯示幕，那是煉金產品，上麵正滾動著前一一千名考生的名單，元景搜尋了下，發現自己排名在312位，滿意地摸了摸下巴，他這成績還算是中上遊的吧，行了，反正能進學院了。
廣場上有人高興，有人失落，還有抹眼淚有人哇哇哭的，畢竟千裡迢迢趕來考試，總是報著最大的期望的，哪想到白來一場。
“沒關係，明年還能再來考一次的，明年父親陪你再來一次。”當父親的安撫兒子。
兒子看看父親麵上的風霜之色，抹掉眼淚搖頭說:“不了父親，我們現在就回去吧，還來得及報考我們那裡的魔法學校，其實在哪裡學習都是一樣的，等我成為魔法師，就能讓父親過上好日子了。
來這一趟，路上的花費極大，當兒子的哪裡舍得父親再拿命去搏那些錢財一次任性就足夠了。
類似的情況不少，還有許多不差錢的人家，決定下一年再來考，回去後就花大價錢請位魔法師來輔導自己的孩子，他們就不信這樣還考不進德亞魔法學院。
這一切都與元景無關了，外麵的租房留著，收拾妥當後就帶著兩小去學院辦理入學和住宿手續。這是個階級分明的社會，所以住宿方麵也顯出很大的差彆，不差錢的元景當然選擇了一座單人彆墅，不過人家住彆墅還帶騎士奴仆進來侍候的，元景就孤身一人，在暫時沒有摸清楚學院高層實力的情況下，他沒貿然將兩小放出來。
不論哪個世界處於什麼年代，學校都是一個小社會，裡麵會形成各個小團體，德亞魔法學院中同樣不例外，甚至會更加突出一些，所以剛開學進來，高年級的學員忙著拉攏新進學員，新進學員也忙著結識高年級學員，拉攏同年級的學員，尤其是那些身份地位不太高卻天賦突出的，更是那些出身大貴族以及來自各國的王子公主們熱衷的拉攏對象。
在這樣的過程中，元景就顯得比較另類了，從不參加任何聚會，不是在上課中就是泡在圖書館。
雖然他是全係魔法天賦，但天賦算不得太高，有些人抱著可有可無的念頭給他遞了份邀請函，可都邊元景丟在一邊誰的邀請也沒接受，漸漸的大家也就將他拋在腦後了，再沒出現一份邀請函送到他彆墅的。
這樣的清靜正是元景所需要的，他樂得沉浸在其中，魔法文明是個完全不同於修仙的文明與修煉體係，越是學習他越有興趣，也許對他的修行有著非常重要的借鑒意義。
他覺得，在識海中構建的魔法模型，其實也陣法符文以及法術一樣涉及到的都是世界的法則，釋放出來的魔法其實就是一種法則的運用，火係魔法便是火係魔法元素的法則的運用。
想要直接領悟一項法則有點困難，而且也是需要時間去領悟的，然而一個個模型那是前人在法則基礎上總結推演出來的，借助學習模型來領悟法則，那等於是站在巨人的肩膀上，讓人在領悟法則的路，上節省多少時間，少走多少彎路。
基礎類的魔法模型在學校裡相當容易就能獲得，所以一段時間下來，元景將能得到的各係一級魔法模型都在識海中構建了出來，甚至包括空間模型，可以構建一個小小的次元袋，當然這個小小的是相對於他的修仙空間而言的，其他對於其他魔法師使用的由空間魔法師製作的空間袋大了許多。
僅就這一點，元景便覺得魔法文明有修仙文明有所不及的優勢。
在研究魔法構建模型的時候，元景還學習關於魔法陣的知識，他住的彆墅雖有基礎的魔法陣，可他卻無法放心的，還是自己動手來布置一番的好，到時用魔法陣將自己布的陣法遮掩起來，那便是闖進他的彆墅內想要不驚動他都難。