吃過早飯七就被漂亮媽媽送去了幼兒園，幼兒園門口，在周圍小朋友聲嘶力竭的哭喊聲中巧小七背著小書包手告彆再見亮媽媽去認真上學了，你也要認真上班哦。”
漂亮媽媽頓時笑彎了眼睛手與自家孩子告彆桐桐小帥哥再見媽會認真上班的。”
小七滿意點點頭後跟著老師邁進了幼兒園，認真迎接人類幼崽的一天。
在來幼兒園的路上，小七就接收了劇情。這是一個沒有主角的任務世界，因為整個世界都是替身。每個世界在不斷發展中會出現無數可能入無數分支，有的世界因為一個科技爆發進入高速發展的世界因為一個基因工程淪為喪屍末日世界的試錯成本是巨大的，稍有不慎就沒有挽回的餘地。
本來不同的世界都各在平行時空發展會互相影響乾涉，但是當其中某一個世界突然掌握了一種操縱其他平行時空的能力，那麼錯的成本就直線降低。
因為一切不確定的因素都可以讓其他世界承擔，確定有解決辦法不會造成巨大損失後再在本世界施行。這種整個世界淪為替代品，試驗品的情況被係統稱為第五天災。
原主吳桐前三歲的生活一直很幸福，但是三歲之後的世界就好像是多變的天氣，各種天災不斷，能平安活下去這個簡單的要求成了無數人的奢望。原主也在這種情況下艱難求生，但最後還是死在了一場瘟疫中。
生活在世界裡的人們並不知道發生了什麼，他們隻是在經曆了各種波折後與世界一起消亡了，但是死亡之前有太多的不甘心，這些不甘心被係統捕捉，雙方達成協議，開通了傳送通道。因為世界的特殊性，這個世界不止一個任務者，而任務者的任務也隻有一個，就是成功幫助十個人活到九十九歲。
【這個世界有很多係統哦，不知道能不能碰見小連號，雖然說話結巴，好在一無是處。】想想曾經有過一個世界緣分的係統5000，小七還有一些懷念。
6362頓時有了危機感，【彆的統有那麼讓人念念不忘嗎？而且重點難道不應該是活到九十九的任務嗎？】
【這任務蝸熟，不用擔心。】小七很有自信的表示。
【根據原劇情的數據來看，這個世界自天災之後，人類平均壽命就隻有五十歲。】係統任務竟然隻是用十個人代替十個劇情點，可見在這個世界活到九十九歲有多難。
小七卻覺得這都不是問題，上個世界每次副本都要養十個人，除了柔弱而沒用的主角，大部分人都還是養的不錯的，再加上自己的養豬經驗，九十九歲而已，肯定能達到。
覺得這是一個超級簡單世界的小七開始認真上課，幼兒園的課著實不多，大部分時間都在玩耍，小七畫的兔子爪印獲得了老師的高度誇獎，上課認真舉手回答問題的模樣也引來了諸多崇拜的目光。
因為是剛開學不久，小朋友間彼此還不算熟悉，所以一下子，小七就成了幼兒園小班裡的知名人物。甚至剛剛下課，就有人帶著自己的畫作前來結交，要做小七的朋友。
小七剛要拒絕，那個人就被擠走了，一個高了一些的人站在了小七麵前。小七當下聞到了熟悉的白菜味，頓時上前一個擁抱，“大白。”
大白將自己的畫送給了小七，然後對著整個班級宣布，“以後他是我的人了，不服來打！”
就這樣，大白和小七成了幼兒園小班中第一對朋友，大白甚至還拉著小七去找了老師，要求調換座位。在了解了原因之後，老師有些哭笑不得，不過最終還是因為兩人的身高沒有調座位。
好在兩個小朋友也十分懂事，個子小一些的那個還老氣橫秋地歎了口氣，“我早上時就覺得自己長得有點矮了。”
“沒事，我長得高就行，我背著你。”高個子的那個安撫道。
兩個小朋友又手拉手著回班級了。
老師見狀連連感歎，現在的小孩子可真會說話，難道情商這東西真的是天生的？
雖然上課不能坐在一起，但是午睡的時候兩人終於如願以償地睡在了相鄰的床鋪，大白甚至堅持拍睡小七後才自己爬去睡覺，讓看孩子的老師都有些無奈。
晚上散學，小七在門口等來了漂亮媽媽，方如新十分開心自己的孩子交到了新朋友，而且還是一個十分懂禮貌的孩子。直到對方家裡來接人，看著那遠去的豪車，方如新又有些擔憂，自家孩子交到的這個朋友好像不簡單。
“漂亮媽媽，我們該回家了，你是不是不記得路了，沒關係，蝸記得。”小七晃了晃發呆的人。
方如新低頭看著自家孩子，頓時覺得自己多慮了，都還隻是小孩子而已，自己何必想那麼複雜，“走吧，我們上車回家，一會桐桐可彆忘了指路啊。”
方如新本來隻是單純的與孩子互動，但是讓她沒想到的是，自家這個剛剛上了兩天幼兒園的孩子竟然真的在每一個路口都準備說出了行駛方向。這讓方如新十分驚訝，思索難道自己家的孩子是個天才。
兩人回到家，方如新就將自己的發現告訴給了吳星城，吳星城聽後也很感興趣，他倒是一直覺得自家孩子很聰明，但這大概是所有父母共同的想法，不過他還是在飯後拿著幾道算術題去小七的房間嘗試，於是就產生了如下對話。
“桐桐，爸爸和你玩會遊戲好不好？”