第92章 清穿之熊孩子(二十)(1 / 2)

石澤托了送了信函進宮, 說他在內城專賣自行車的鋪麵已經打理好了,三天後自行車商鋪開業,會依照主子們的策劃,舉辦隆重的開幕儀式,在開幕儀式上, 各位定了自行車的朝中大臣, 屆時都會賞臉參加, 還會有訓練好的花式自行車表演,若是各位主子有興趣,可以隨便過去玩玩。

花式自行車啊,明華可算得上是這大清花式自行車的創始人了。

六阿哥帶著人造的第一輛自行車, 因為車型較小,比較適合個子小的女孩子來騎,所以就落入了明華和二公主她們手裡。

女孩子們輪流玩著這個新起的玩具,沒幾天就玩出了各種各樣的花樣, 這當中,又以明華為其中翹楚。

她武藝好, 平衡能力強,能騎著自行車跳起在半空三百六十度轉圈再穩穩落到地麵;能騎著自行車衝上石橋的欄杆,再順著欄杆上騎下來跳落到地上;能騎著車完美跳過二公主她們在車道上設的各種障礙……總之,那自行車在她手裡, 就像是一團泥巴似得, 被搓揉捏扁, 全憑她的心意, 她想怎麼玩,就能怎麼玩。

大公主和二公主她們騎射也不錯,騎著自行車也能玩出一些花樣,但無論如何都達不到明華的程度。

這件事,倒叫她們對這個比她們小了幾歲的女孩子,真正產生了一種名叫佩服的情緒。

被明華的花式自行車吊了一個月,大阿哥他們早就心癢難耐地不行了,從第一批生產的自行車裡拿到屬於自己的車後,也跟著玩了起來。

阿哥所地方太小,不夠施展,那就去演武場,去永壽宮,去自家額娘的宮殿門口。

康熙最近去後宮,不愛叫太監通報,總是想到誰就去誰那裡,這就導致了他去看自己妃子的時候,十次裡麵總有個五六次能看到一群傻孩子在那裡玩自行車。甚至於她去延禧宮的時候,都能看到九阿哥騎著一輛三輪的幼兒自行車,不要臉地在和自己小了一歲的十阿哥比賽誰騎得遠。

康熙:?

我怎麼覺得我的兒子們有點……畫風不正常?

這股花式自行車的熱度,就這麼被帶了出來。

至於這開幕式,也是大公主和太子他們開會商量,如何壯大聲勢,叫全京城都知道有這家商鋪的時候,明華隨口說的:“叫明珠和索額圖他們去剪彩啊,他們若是去了,其他大臣就算病的氣息奄奄,也會在臨死前跳起來跟著一起去的。至於聲勢麼,找兩個逗樂的主持人,可以請戲班子在門口唱大戲,也可以請舞獅隊和舞龍隊,還可以給圍觀的百姓發點糖塊,不過咱們是自行車商鋪,最好是表演和自行車有關的節目,找幾個人表演花式自行車啊,動作不一定要像咱們那麼難,五六個人統一做幾個簡單的動作,就夠吸引人了。”

話音剛落,她就看到大公主雙眼閃亮亮地看著她:“何為剪彩?何為主持人?花式自行車該如何表演?小明華,你慢慢和我說。”

明華:“……”

我真的就是隨口說的。

但明顯大公主將這件事放在了心裡,明華也隻好將這開幕式當做正經的事兒,和大公主一起忙碌了起來。

如今忙了一個月了,成果就要在眼前了,不去看一眼她真的心有不甘啊。

明華眼巴巴地去看六阿哥:“六哥,我想去看看……”

六阿哥摸了摸她的頭,然後轉頭看向四阿哥,撒嬌道:“四哥,我想和小明華一起出去玩一玩,四哥……”

這要出宮,找我也沒有用啊。

四阿哥默默地將這句話咽了回去,然後果斷轉頭去看太子:“二哥……”

那小眼神明明白白的就是:二哥幫幫忙,我要帶弟弟妹妹出去玩。

太子……太子深吸了一口氣,下學後就默默地去找康熙了。這畫風不對啊,以前老四可是最守規矩的,怎麼老六來上書房後就屢屢跌破底線,扯著爺做這個又做那個的?

太子憂愁地想,老四,該不會是被老六帶壞了吧?

出宮玩一趟而已嘛,又不是什麼要命的大事,康熙是嚴父,對子女的功課抓的很緊,但他又不是喪心病狂到恨不得兒子們天天坐在學堂裡念書。況且這還是孩子們自己一手準備的開幕式,他這個做阿瑪的,還想看看孩子努力的成果呢。

於是,到了開幕式那一天,康熙帶著一大群兒子和女兒,外加一個兒媳婦,浩浩蕩蕩的微服出巡了。

梁九功在商鋪對麵的酒樓定了一個房間。房間在二樓,從窗戶上看下去,正好能看到商鋪門口的表演。

商鋪的兩邊掛著紅色的宣傳條,宣傳條上麵寫著:千裡馬自行車,不需要吃草的馬,日行千裡,隨時起航,你值得擁有!

明華就看了一眼,瞬間覺得如遭雷擊。這誰定的廣告詞?尷尬到讓人都快說不出話了!

她悄悄走到大公主邊上,小聲問道:“這廣告詞怎麼回事?誰想的?”

“怎麼了?”大公主疑惑地看著她:“這台詞不好嗎?通俗易懂,簡潔明了,能夠抓住百姓的好奇心,這是我同意的。”

她指了指下麵,道:“你聽聽看,有多少人是衝著不要吃草的馬過來的?”

行吧,你們高興就好。

明華默默地走到了六阿哥身邊,六阿哥摸了摸她的頭發,忍著笑道:“看表演吧。”

很快,喧天的鑼鼓聲就停了下來,店裡的小二在店鋪兩邊隔出了兩個小道,然後一胖一瘦兩個身影從小道裡騎著自行車到了店鋪門口。

那自行車一出現,周圍的百姓就歡呼出聲。

“這就是那個不吃草的馬兒?”

“它果然能動!它真的動了!”

“我還當是什麼馬兒,原來是木頭雕的。這叫什麼?叫自行車是吧?”

“但是他能動!你看看它的兩個輪子,動起來好快啊!還能轉彎!腳一踮到地上就停下了,好厲害!”

“這馬兒一天能跑多遠?”

“它的速度快不快?要是騎著這自行車回通州,要多少時間?”

……

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