【二合一】(2 / 2)

周老是怕了,萬一弄好這小姑娘再手一抖,他這脾氣都覺得這小姑娘是克他們。

可小姑娘來幫忙,出了錯也不是故意的,隻能認了。

卓駿看小姑娘一直在這邊哭,隻能先把人帶走了。

等人走了之後,周老讓同行的老師將門關好,也沒跟幾個老師解釋,怕他們不明情況就先入為主覺得季楓不行,乾脆直接帶著季楓上前,到了桌前,親自將一旁放在防水筒裡護得好好的原畫。

他上前將原畫打開,幾個老師對視一眼,張嘴想說什麼,可想到周老剛剛說有辦法,他們隻能帶著一絲期待。

周老打開,在其中一張長桌上攤開,等季楓看過來,他也沒敢吭聲,緊張看著。

季楓從頭看了一遍,他看得很慢,每一處細節都沒放過,一眼掃過去,仿佛要將這些筆法還有方位以及畫的細節全部都記入腦海裡。

隨著季楓這麼看著,幾個老師你看看我我看看你傻了眼:臥槽,什麼情況?周老瘋了吧?他不會是想讓這個、這個叫什麼來著……哦對了叫季楓的來畫吧?怎麼可能辦得到?

他們這些人好歹也有二十年的經驗,這小年輕二十歲都沒到吧?

雖然這小年輕是周老的得意門生,上次聽說書法得了第一,可書法再和書畫想通,那也不是一個等級的啊!

幾個老師都懵逼了,可在場隻有周老的年紀最大,他們欲哭無淚,卻也不敢吭聲。

覺得周老大概是受刺激了。

季楓一直看著,他看的慢,兩米多長的畫卷足足看了半個多小時,其間幾個老師已經沒力氣了,乾脆蔫蔫坐在那裡,左右事情已經這樣了,估計也不能更壞了,大不了就是集體去解釋,讓合作商那邊緩個幾天,他們加班加點也給辦成了。

等季楓看完最後一個筆法,將畫印入腦海,才抬起頭,看向一直緊繃著神經的周老,點點頭。

周老眼底一喜,長長出了一口氣:“好好好,小楓你說還要準備什麼?”

季楓立刻說了一些要用到的筆和一些東西。

這些都是準備好的,他們之前也用到了,隻是要找新的怕是不行,季楓也不在意,周老趕緊親自去將之前放起來的筆墨都準備好。

幾個老師對視一眼也站起身,這會兒看到真的要動手傻了眼:“周老,你這是……”

周老看到他們幾個,知道他們應該不信,說實話他現在自己心裡也沒底,可他相信季楓,了解季楓的為人,知道他不是隨便做出承諾的人,既然季楓點了頭,那就讓孩子試試。

大不了就是失敗了,無非就是多耽擱點時間,費一張特殊的畫紙而已。

事情也不會比現在更糟糕了。

周老朝他們搖搖頭:“你們要是不想看就先回去,這事左右也這樣了,肯定不能交貨。你們要是想看,就坐在那裡,不要打擾小楓。”

幾個老師欲哭無淚,可看周老這麼嚴肅的表情,想著難道周老這是打算給自己的學生一次臨摹的機會?想讓自己的學生長長見識?

他們雖然覺得這個小年輕可能最後畫出來也是四不像,可周老都開了口,他們對視一眼,歎息一聲,乾脆老實走到角落,往長凳子上一坐,就當透明人了。

周老找到筆墨,打開,因為筆的種類繁多,好在都是愛惜的人,當時用完全都清洗乾淨,此刻就看到季楓將這些挑出來,按照順序大大小小不已一字排開。

排列的順序很奇怪,讓人捉摸不透。

周老則是開始那小格子倒筆墨,隻是卻被季楓阻止了。

他排列好需要用到的筆,大小按照順序排列好之後,就開始自己調配,不過按照墨汁的濃淺不已調製顏色的深淺。

這次不僅是周老詫異,等意識到這是什麼,眼睛一亮,其他幾個本來隻是瞧著的老師,也忍不住伸長了脖子看了過來。

結果離得遠,加上桌子太長看不到,乾脆摸了摸鼻子,一個晃悠一圈從角落繞到季楓身後不遠處,其他幾個也都緊隨其後。

他們就是不相信,覺得這小年輕瞧著還挺像那麼回事。

他們臨摹過,所以知道用到那些筆,說起來也是神奇,這個小輩排列的順序,好像真的跟他們這些人當時分配的幾個部位拿著的各有相同。

可幾人還是不信,覺得也許是湊巧了。

隻是等季楓將所有的準備工作都做好,幾人包括周老退後防止影響到季楓發揮,就看到麵前的年輕人執起一根稍微粗一些的毛筆,沾了墨汁,下筆利落而又迅速,幾乎是將幾個老師的心都提了起來。

小、小心著些啊,這一張特殊的畫紙也要好幾千的呀小同學!

結果等季楓拿著筆手腕一動筆鋒一轉,那嫻熟而又流暢的筆鋒幾乎是分毫無差將畫卷上的一座峰巒給勾勒出來。

無論是位置還是筆鋒甚至粗細都一模一樣,這讓在場的所有人都傻了眼,覺得自己肯定是眼花了,否則,這小輩甚至壓根沒有看畫卷,難道他是憑借著記憶?

剛剛他看那麼久……是將這幅畫所有的細節都記了下來?

不知誰輕輕倒吸一口氣,覺得難以置信,他們臨摹的時候小心翼翼生怕哪裡出錯,甚至拿著卡尺量著,可他就、就看了半個多小時……就記下來了?

全部都記下來了?

幾人目瞪口呆,可隨著筆鋒越來越快,每一部分隨著他的換筆卻是真的頭也沒抬,一氣嗬成,在他們手裡本來千斤重的筆到了季楓手裡仿佛人筆合一,不對,或者說是筆隻是成了他的一件隨心所欲操控的物件,絲毫不會錯亂一分。

隨著時間的推移,幾個人全部圍在那裡,呼吸都放輕了,生怕呼吸重一下就會打擾到季楓。

卻又不舍得就這麼離開,有生之年,他們怕是第一次也是最後一次看到天分賦予的精彩,他們沒想到有生之年竟然能見到有人能將一支筆用的這邊嫻熟,筆下的一山一水仿佛真的如同千年前原畫裡的大家一揮而就時的酣暢淋漓,而不是他們臨摹下的小心翼翼,即使大致看去沒什麼,可真的行家一看會看到生澀的頓感以及幾個人不同的筆墨臨摹成的畫卷。

他們是臨摹,可麵前的年輕人卻是重新賦予這幅畫卷生命。

他們怔怔望著,瞧著麵前的水墨畫如同拓克般,一點點從一張白紙漸漸成型,除了跟原畫的顏色經過歲月的沉澱造成的影響,幾乎是一模一樣。

如果當時他們臨摹的隻有六成像,可麵前的人幾乎是百分之百還原。

幾人深吸一口氣,甚至忘記了時間,隨著最後一筆勾勒而成,所有人的腦子裡緊繃著的那根弦鬆懈下來。

可這還不算,他們看對方拿起最後一根很細的筆,開始書寫提詩。

隨著詩句一模一樣複原,他們已經麻木了,終於知道為什麼周老之前頻頻將對方掛在嘴邊,這要是他們的學生,彆說掛在嘴邊,恨不得天天上課都帶著,讓學生們好好瞧瞧,什麼是天才,什麼是大家!

這就是行走的大佬啊,這周老到底從哪裡找來的?竟然、竟然書法一絕,水墨畫也是歎為觀止技藝驚人。

這也不算,光是對方能看半個小時就全部記下來,一蹴而就,就是他們幾十年都無法達到的成就與天分。

周老也呆住了,他想到季楓厲害,卻沒想到竟然這麼厲害。

他仿佛又回到那次的賽場上,卻又跟之前截然不同,上次隻是小試牛刀,這次卻是登峰造極。

直到季楓看向最後的刻章,才發現周老沒給他,這才回頭,卻發現幾個老師就站在他身後,正直勾勾瞧著他,眼底帶著興奮的光,仿佛他是個吉祥物一樣:???

“老師?”季楓開口。

幾人才像是如夢初醒,也怕嚇到小輩兒,趕緊都看向周老。

周老瞪了幾人一眼,這才笑得隻露牙不露眼,“小楓啊,怎麼了?”

季楓指了指最後的刻章:“還剩最後這個。”

周老趕緊點頭,幾個老師立刻察覺到自己的用處,趕緊一擁而上找到後,雙手遞到季楓麵前,季楓被幾個老師的熱情還真的嚇了一跳,慢慢接過來,飛快打開印泥,手起手落,沾上的印泥力度都恰到好處,按上之後。

眾人瞧著最後一幕落成,再看著季楓的手,邊驚歎邊喃喃,仿佛看著一隻金餑餑。

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