他自閉了，窩在網吧電腦麵前，氣鼓鼓地接著調試他的模型。
偶爾會跟書包裡的小機器人嘀咕：“你看，你小鹿哥哥說話不算話。”
“你看，他好壞哦，他還不學習，居然跑過來打遊戲。”
“打遊戲就算了，居然不跟我一起打遊戲，還非要跑出來跟彆人花錢打遊戲。”
……
片刻後，幾個孩子在電腦上點了餐，網吧送來了牛肉麵和炒飯。
鹿行吟給顧放為買了牛肉麵和甜甜圈，伸手戳戳他：“哥哥，不生氣。”
顧放為憤恨地咬著甜甜圈：“哼。”
鹿行吟也沒理他，暫時放下了手裡的東西，開始吃麵條。
他們點的是刀削麵，店家手藝不太好，顯然是流水線式地做出來的，調料都堆在底下沒有拌開，清一色加的香油、雞精、辣椒粉，隻是麵條還算筋道彈滑，比方便麵還是好一些。
顧放為吃了幾口，大約覺得不合胃口，不吃了。他困了，勉強喝了幾口熱湯之後，靠著靠背開始打瞌睡，修長白皙的手撐著臉頰，偏頭歪在沙發上。小機器人被他壓著，扭來扭去的抗議，後麵大概是沒電了，也跟著沒有聲音了。
易清揚和黃飛鍵在那裡邊吃邊聊天，互相交換吃的東西。鹿行吟把自己的刀削麵挑了幾團過去，得到了一根鹵雞腿和一團揚州炒飯。
鹿行吟指尖捧著溫熱的塑料碗，熱氣蒸騰，他突然輕輕說：“易清揚，黃飛鍵，你們說話聲音可不可以輕一點。顧放為他睡了。”
兩個男生各自從電腦後麵探頭出來，看到顧放為睡著了，趕緊表示明白，說話也放輕了聲音。
易清揚想喝鹿行吟的湯，溜過來和他坐一塊兒，看見顧放為睡得好好的，突然好奇問道：“他真是你哥啊？”
鹿行吟說：“不是親哥。”
“那肯定，你們長得也不像呀。”易清揚有點羨慕地問道，“他家裡是不是很有錢？隨隨便便考都能穩住650分。”
黃飛鍵也說：“是啊，下周月考我們還不知道怎麼辦呢。陳老師說，這次考試隻會比上次更難，鹿行吟，你準備好了嗎？補課補到哪裡了？”
鹿行吟輕輕說：“差不多都趕上進度了。”
“那挺好的！其實不瞞你說，一個月趕上來還是蠻輕鬆的，我之前就是突擊上來的，高一內容畢竟簡單點，好跟，咱們這邊高二才是重頭戲。”黃飛鍵說。
鹿行吟吃碗麵，站起來舒展了一下身體，隨後重新坐回電腦前。
遊戲畫麵上他掛著機，一個人停留在青山綠水中，人物偶爾仰頭拭劍，仿佛與他對視。
他的進度確實趕完了。之前他被嚴重拉分的兩科：英語，他趕上了基礎單詞，生物，他在謝甜幫助下迅速構建出了知識體係，而其他幾科比如數學、物理，他不複習課本，直接上手刷題，越往後麵越順，進度也不知不覺地趕了上來。
這是他難得的喘息之機。
顧放為在他身邊睡著，聲音清淺。一個低矮的布椅子，他大概睡得不舒服，睡著時眼睫長長，隻是眉目間又帶上了他平時獨處無人時那種冷定與嚴肅。
平時漠然散漫神經大條，睡著後卻仿佛有心事。
鹿行吟伸出指尖，隔得遠遠的，輕輕描摹他精致鋒利的側顏。
發熱的塑料味、煙塵氣息、飯菜味道中，他收回手，垂下眼，輕輕擦了擦麵前的桌子，隨後傾身把顧放為帶來的書拿了過來。
磚頭厚的一大本，標題五個單詞，他就有四個不認識。
鹿行吟依然掛著機，雙開了一個翻譯器的頁麵，隨後低聲問易清揚借了一支鉛筆，輕輕淺淺地標注。
他知道這是顧放為的書，顧放為沒跟他說，他不確定能不能在上麵留下痕跡，於是選擇了這種方式。
一個單詞，見一次標注一次，見多了自然也就記住了什麼意思。
半個小時後，鹿行吟隻看完了第一頁，標注了所有單詞，又在中文基礎上理解了它的意思。但就這一頁提起的，已經被定義後的理論內容，也仍然有他很多不懂的部分。
他挨個查詢。
D-H變換矩陣。
歐拉角。
……
對麵兩個人也玩累了，趴在桌上開始睡覺。
鹿行吟揉了揉眼睛，淺淺的鉛筆印痕幾乎淡得看不見，簡略核心地填滿了空白部分。
老板娘過來收拾東西，看到鹿行吟手裡的書，好奇問道：“你是大學生？這些不是高中內容吧。”來這裡的基本都是高中生，過來補作業的比比皆是，鹿行吟顯然沒有在補高中作業。
鹿行吟笑了笑，小聲說：“我不是，是學著玩一下。”
這些浪費的、無意的、不在他現階段人生規劃中的知識點與公式理論，隻是他能在夜色下偶爾窺見的螢火。
明明知道毫無意義，但因為喜歡，所以甘願任性。“學習”，至少還是一個正當的借口。：，，，