宋柚他們的火柴盒加工完活了,毛豆跟豆包表現非常棒，能夠按質按量完成媽媽指派的任務。
他們下個月不再領活兒，婦聯的工作人員給他們結算了加工費,一共是兩塊八毛錢。
秦麗霞誇獎他們倆做得很棒，說也讓鎖頭跟香妹糊火柴盒。
毛豆撅著小嘴,一路都沒做聲,回到家才不滿地說：“我們忙乎了一個多月,就掙這麼點錢？”
“怎麼少了，能買二十斤大米呢，你還記得咱們在農村不,要不是爺爺奶奶補貼咱們，咱們都吃不上大米白麵。你的小夥伴都有大米吃不？”宋柚說。
毛豆嘟著小嘴：“可是咱們糊了那麼多火柴盒。”
豆包的聲音萌萌的：“兩塊多是多少，二十斤大米是多少？”
宋柚給他解釋：“兩塊多能賣兩斤奶糖，上次奶奶寄過來的一包奶糖就是一斤。”
豆包很滿意，彎著唇角甜甜地笑，唇邊還有兩個笑窩,他說：“我們掙這麼多錢不少了。”
毛豆恨鐵不成鋼地說：“豆包啊，我們乾了一個月，兩塊多真的很少。”
宋柚趁機教育他們：“你們要想多賺錢就得好好讀書，書讀的好有文化有本領就能多掙錢。糊火柴盒是最簡單的體力勞動，誰都能乾,當然掙不到錢。”
倆孩子都不理解，問：“為啥書讀的好就能掙錢？”
宋柚覺得跟倆孩子解釋很費勁,但她覺得這是一個教育他們的好機會,她拍著自己的頭說：“好好讀書就能用知識掙錢,而不是用體力掙錢。用知識比用體力掙的錢多。”
韓承本來沒留意娘仨的對話,聽到宋柚的這一番言論,他把注意力轉移到這邊來，聽了一會兒，說：“宋柚，你不能這樣教育孩子。”
宋柚看向韓承，她眨了眨眼，完全不覺得自己的說法有問題，她說：“那該怎麼教育孩子？”
韓承說：“你不能把讀書跟掙錢劃等號，好好讀書肯定是為了將來做一個對國家，對社會有貢獻的人。”
他說得真情實意，一點虛假的成分都沒有。
宋柚意識到自己的思維對這個時代來說超前了，而且現在大部分人都做體力勞動，掙的工資跟知識分子差不多。
但她不覺得自己思路不對，說：“為國家做貢獻跟個人所得不衝突，想要掙錢沒錯啊，不掙錢的話又沒人給免費發糧食！”
韓承拉了把椅子坐到倆娃麵前，用跟他帥氣外表不太相稱的語重心長的語氣說：“讀書是為了給國家做貢獻，國家和社會需要有知識有文化的人，為國家做貢獻不應該計較回報。”
平時他話少，但現在滔滔不絕地說了一番大道理，宋柚都被他說服了。
“爸，我懂了。”毛豆表態。
“我也懂了。”豆包說。
倆孩子的表情特彆認真。
宋柚直呼好家夥，孩子一定會被他教育得又紅又專。
他伸手點了下毛豆的小腦袋，說：“你才這麼大點，彆總想著掙錢。”
教育完孩子，韓承把目光轉向宋柚，宋柚趕緊給他敬了個軍禮，語氣鏗鏘：“韓副團，我也懂了。”
韓承：“……”
看到宋柚這個不標準的軍禮，他強迫症一樣地糾正了她的姿勢。
他並沒有想教育宋柚，隻說：“該做晚飯了。”
宋柚笑道：“好啦，以後教育孩子的任務就交給你，我去做飯。”
晚飯是香菇蝦仁餡餛飩，倆孩子自己玩根本用不著韓承帶，他就跟宋柚一塊做晚飯。
聽著門口有孩子笑鬨著經過，毛豆趕緊拉著豆包出門，跟小夥伴們說糊火柴盒賺了兩三塊錢的事兒，小夥伴們圍著他們問這問那，在這些小家夥看來，這是一筆巨款。麵對小夥伴羨慕的眼神，倆小家夥非常自豪。
尤其是媽媽還給做了頓美味晚餐，毛豆終於開心起來。
吃過晚飯，宋柚要跟倆孩子一塊去俱樂部的電視播放室看電視，豆包問：“爸爸你也去吧。”
韓承可不願意去，他就在家裡給菜地澆水。
這一晚上過得很快，到快九點鐘，倆孩子跑了一身汗回來，宋柚燒了一壺水，再加上白天曬的一大盆水，娘仨洗完澡，倆孩子很快爬上床睡覺。
宋柚把晾曬了一掛繩的衣服拿進來，正貓著腰在沙發旁疊著衣服，韓承洗完澡走進屋子。
他隻囫圇擦了半乾，身上帶著清新的水汽。
聽他腳步聲來來回回不停，宋柚便轉頭朝他看過去，他下半身是短款睡褲，上半身穿著軍綠色短袖背心，背心的輕薄布料下，勁實分明的腹肌輪廓隱隱作現。
他的周身有恰到好處的肌肉，因為運動量大的關係，肌肉線條遒勁有力線條優美利落又不誇張。
估計手感會非常好。
宋柚剛認識他時，他還滿滿的少年氣，現在則是成熟的帶著陽剛之氣的男人的魅力無法阻擋。
她走到臉盆架旁邊，拿了乾毛巾遞過去，說：“把頭發擦乾。”
韓承順從地接過毛巾，又囫圇擦了擦頭發，宋柚見他敷衍，走上兩步，幫他把頭發擦乾。
宋柚邊擦邊抿著嘴笑。他一定是故意在刷存在感。
存在感刷滿，就是不發憤圖強。
糊火柴盒掙的兩塊多錢就算是給兩個孩子的報酬，他倆一直沒想好怎麼花，沒過幾天，營地小學處理舊小人書，他們倆花了五毛錢買了五本舊小人書，剩下的錢毛豆說要先攢著。
受毛豆跟豆包的帶動，大院裡好多小孩開始糊火柴盒賺零花錢。
經過多次勤工儉學，宋柚他們終於攢夠了安裝壓水機跟修廁所的錢。
宋柚跟葉靜一塊拿著錢去找大隊長吳躍進，對方很痛快答應做這兩件事。
壓水井是吳躍進買來，又找村民修了水泥井台。
學校終於有了安全方便又衛生的壓水井。
以後不用擔心學生掉進去，不用嫌井水裡會進雨水或掉進臟東西。
等井台上的水泥乾透，壓水機可以使用後，下課後學生們都圍在壓水井旁邊，看宋柚給他們示範。
現在用轆轤的人家更多，用壓水機的人家極少，學生們都覺得新鮮有趣。
“看，水出來了。”學生們歡呼。
看著宋柚先往壓水機裡灌兩瓢水，再上下搖壓水機手柄，清澈的水就從壓水機裡流出來，對他們來說是莫大的樂趣。
教室窗根下有口水缸，裡麵有個水舀子，平時學生就喝裡麵的水。
宋柚跟他們說好，以後由高年級學生負責打水，把水缸打滿水，平時誰都不允許玩壓水機。
高年級學生聽了可高興了，巴不得明天就由他們負責打水。
“誰給玩壞了就是損壞公物，損壞公物要賠償。”宋柚叮囑說。
學生們可不想賠錢，要賠錢的話回家得挨揍，他們都很聽話地說：“老師，我們保證不玩壓水機。”
宋柚知道他們新鮮勁兒過了就不會再關注壓水機。
學校的廁所也開工了，除了水泥花錢，木頭、石頭跟人工都不用花錢，吳躍進組織了六七個村民來修廁所。
學生們圍在工地旁邊，高年級的同學躍躍欲試：“用我們幫忙嗎？我們可以幫忙搬石頭。”
宋柚跟他們說：“不用，你們離遠點，不要圍觀，彆被碰到。”
聽到她的話，學生們都很聽話地紛紛後退。