阮奕病好了回來上學,一來就發現教室後麵多了個攝像機,用三腳架架著放在教室最後一排。
老鄭上課前,專門就這台攝像機講了一段：“這是宣傳委員跟我提出來的,說想要把機器放在教室後麵,錄下我們班日常的片段，每個星期她剪一個班級周記出來，作為我們大家共同在一起的這段學習生活的留念。這個想法我覺得很好，跟老師們也都商量了,從今天開始就正式——”
他做了個打板的手勢：“A.”
“呦吼吼！！”
大家紛紛轉過身，興奮地朝鏡頭比出各種手勢和鬼臉，又朝宣傳委員虞子衿拱手：
“謝謝虞導。”
“虞導請多關照！”
虞子衿笑開了,抬起手往下壓了壓：“見外了見外了,答應過的,答應過的。”
這確實是她在當時競選班委的時候承諾的，但是今天真的兌現了諾言,大家還是很驚喜。
很快就到了班會的那天。
“虞導。”童彤負責主持班會,提前來找她確認，“片子剪好了嗎？一會兒班會一開始,我就要cue你上台哦！”
“弄好了。”
“棒。”
班會開始，童彤先熱了熱場。虞子衿在歡呼聲中走上講台，打開投影，放出第一期的班級周記。
首先出場的是老鄭。
視頻裡出現他上課的片段。
“這道題怎麼會錯這麼多？”老鄭拿著練習冊,“Although,它表的是什麼——何迅你說？”
這一幕剛出來,班上一群人就笑噴了：“名場麵！名場麵！”
阮奕茫然了，他怎麼不記得？
童彤轉過身：“你那天剛好請假沒來。往下看，哈哈哈，誰不說一聲老鄭牛逼。”
視頻裡，被點名的男生弱弱地刨了刨腦殼：“表轉折，不不、不是，讓步，表讓步。”
“到底是什麼？”老鄭跟他對視了五秒，把何迅看得心虛氣短。然後他的目光緩緩移向全班。
他往哪兒看，哪兒就是一片眼神亂飛，寧願數天花板上走的電線有幾根都不跟老鄭對視。
“都不明白？”老鄭樂了，“這樣，我來舉個例子。”
“比如說，你寫作文，第一句是：我的男朋友是個渣男。好，接下來怎麼論述這一點？你們很多人就會在後麵寫：我的男朋友是個渣男！他是個渣男！！渣男！！！”
老鄭把強調句說得激情澎湃，仿佛帶領一班人魂穿老娘舅現場。虞導還在音頻上做了點效果，三百六十度立體聲環繞的“渣男！！！”在耳邊回蕩，堪稱餘音繞梁三日不絕。
陸炳辰突然感覺心口中了一箭。
他低下頭，借著掩飾，偷偷瞄了一眼阮奕。
阮奕沒看他。陸炳辰眨巴了兩下眼睛，輕輕呼出一口氣。
但是又把“我的男朋友是個渣男”在心裡過了一遍，他突然想，阮奕不看他，可能並不是因為那兩個字，而是因為那三個字。
……他又心酸了起來。
視頻裡，老鄭在哄堂大笑中繼續往下：“彆笑，你們好多人寫作文就是這樣。就這種車軲轆話，來回往閱卷老師臉上碾。寫作文，你每句話寫出來就要給出新的信息點，要不這句話就是廢話。就算你用再高級的表達，它也是一句漂亮的廢話。”
“那可以怎麼寫呢，可以這樣：我的男朋友是個渣男。Although，我們之間曾經有過一段很美好的回憶……”
陸炳辰心口一痛，感覺又被紮了一箭。
然後他就聽到老鄭說：“——但是他還是一個渣男！”
……
他簡直忍不住懷疑，老鄭是不是故意的。
畫麵暗下來，第二個出場的是10班的數學老師，呂易。
呂易除了教課，還兼做數學競賽教練。本人非常有個性，如果手上拎著一個小板凳，看起來就是能直接去天橋底下擺攤算命的那種，被六中上下敬稱為“大仙。”
屏幕上出現了他上課的畫麵。
偌大的三扇黑板上，隻用□□筆寫了寥寥幾行。
板書飄逸如仙，每個符號數字都認識，湊在一起就宛如天書了。不斷聽到下麵的人交流：“看懂了嗎？”“三行之前我就陣亡了。”“上一行我還能明白，下一行就不知道是啥了！”
鏡頭一切，何迅作為被采訪者，坐在椅子上，衝著鏡頭歎了口氣：“這個題，是我們周考的壓軸大題，隔壁班講了一節課，據說板書寫滿了三塊黑板吧。”
“大仙他，講了十分鐘。”
他艱難地微笑著，掰開指頭數數：“板書，加上題目，一共十三行。”
屏幕中央幽幽出現一行字：【你以為這就是大仙的高光了嗎？】
【嗬】
鏡頭切回課堂。
大仙寫下第一個字的時候，全班都屏氣凝神，跟著他的思路。五行過後，三分之一的人開始茫然四顧，又五行後，多了一二十張呆滯的麵孔。六十幾個學生在一節數學課短短10分鐘內體會到了□□的含義，感覺自己再過一會兒就要踏碎虛空了。
突然，下課鈴響了。
大仙的粉筆停頓在空中。他還沒有寫完。
然後，他就連一秒鐘都沒有猶豫，把粉筆往板槽一放，轉身走出教室，一套猶如動作行雲流水。
坐在第一排靠門旁邊的同學，一直到他擦肩過去的時候才從這一連串動作中反應過來，連忙伸長胳膊試圖攔住他：“老師，你題還沒講完！”
——以往每回有老師下課拖堂，下麵吵吵鬨鬨，老師站在講台不動如鬆，堅稱“這道題我還沒講完”的場景，在這一刻。角色完全顛倒了。