優秀教師的成長之路(1 / 2)

踏著放學鈴聲邁進教室的柯青青讓一眾同學們在心裡哀嚎不休, 難道母老虎柯青青準備向拖堂天王李玉林老師看齊了?

初二五班的前班主任李玉林老師最愛做的事情就是拖堂, 普通課間他拖個三五分鐘稀鬆平常,拖到下一堂課開始響鈴也不是沒有過,放學前如果被他逮住機會, 十幾二十分鐘都不夠看的,半小時四十分鐘才是常態。

拖堂天王的名頭響徹全校,李玉林老師這習慣讓初二五班的同學們深惡痛絕, 屢屢為此跟他發生衝突,同學們不樂意不高興, 李玉林老師更是傷心又憤怒,幾次三番指責初二五班的同學們狗咬呂洞賓不識好人心。

他無償地犧牲了自己的個人休息時間,隻為給同學們多講一些,講多一些, 你們這群不識好歹的家夥不說對我感恩戴德就罷了,居然還如此不領情?

麵對李玉林老師的指責控訴, 初二五班的同學們一臉冷漠抗拒,謝謝, 我們不需要,您還是用這拖堂的時間回去好好休息吧。

柯青青挺能理解李玉林老師的, 同為中一級教師,都有一顆想當高級教師的心, 可是每年的職稱評比名額有限,僧多肉少,怎樣才能在一眾同事間脫穎而出呢?

首先當班主任是加分項, 帶的班級優秀,學生成績突出,中考時考上重點高中的學生比例高,帶領學生參加市裡省裡舉行的各項競賽取得好成績,這些榮譽都能加分,這些能加分的榮譽就是晉升高級教師的敲門磚。

為了能讓五班的同學們取得好成績,李玉林老師開始玩兒命了,一顆心撲在了教學上,奈何學生沒一個領情的不說,還經常跟他正麵剛,於是可憐的李玉林老師被氣得心臟病發倒在了講台上。

“太想不開了,還急躁。”懷孕的趙老師跟柯青青評價自己的老同事:“我告訴你,小學初中跟高中可不一樣,高中生都大了,自己都有明確的學習目標,作為班主任,隻要稍加引導,孩子們自己就會努力,那不努力的,就是自己放棄了自己,完全可以不用管他。”

“小初中生呢?年齡小,不懂事,認知都不健全,在校學習全靠老師管理,班主任責任多大啊,操多少心都不夠,有的家長還事兒多的很,為了給他家孩子調個座位,都能找到校長那兒去。”

“這班主任津貼一個月才比任課老師多千把塊錢,操著賣白|粉的心,拿著賣白菜的錢,誰傻呀?所以小學初中的班主任,大家是能推就推,誰都不樂意乾。”

“這老李呢,原來也一直是任課老師來著,快四十歲的人了,去年想不開生了個二胎,現在養孩子多費錢?”

“班主任津貼一千,帶的班要是中考發揮的好,還能評高級教師,高級教師一年工資能比中一級教師多上萬把塊錢呢,算算一年能錯出去兩萬塊錢去,他可不就拚了嗎?”

“隻可惜,拚的不是地方,那學習成績是拖拖堂就能提上去的?”

趙老師搖頭晃腦連連感慨:“急躁,太急躁了,一個班的學生都快煩死他了他卻不自知,想提醒提醒他吧,我也是中一級教師,他的競爭對手,一個弄不好,他還以為我在給他使絆子呢,想想還是算了,彆沒事兒給自己找事兒。”

“他越著急越是拖堂,越拖堂學生們對他的逆反心理越重,越逆反越不愛聽他的話,整個一死循環。”

“我跟你說,”趙老師認真跟柯青青傳授經驗:“現在的孩子可跟咱們小時候不一樣,你不能強擰著來,有時候得順著他們點兒,我看你現在就擰得有點過緊了。”

柯青青聽取了趙老師的意見,認真考慮了半響,覺得老前輩說得沒錯,自己確實擰的緊了點兒,李玉林老師就是自己的前車之鑒,為了不落到跟他一樣的悲催下場,是該重新製定一下對付學生們的策略了。

母老虎柯青青站到講台上掃視一圈,原本躁動著要放學的孩子們都安靜了下來,柯青青點點頭,衝學生們開口了:“這次月考,你們發揮的不錯,大部分同學的成績都有了不同程度的提升,我很欣慰,決定獎勵你們。”

她這話一出口,一眾同學個個喜上眉梢,獎勵?柯老師還從來沒有獎勵過同學們呢,她準備怎麼獎勵大家?

有那思路奇葩的,壯著膽子詢問:“柯老師,您該不會獎勵我們每人一遝子試卷吧?”

他這話一出口,教室裡瞬間“嗡”的一聲,全班同學七嘴八舌嘈嘈雜雜情緒激動得快控製不住了。

“安靜!”柯青青喝了一聲,母老虎的名頭不是蓋的,哪怕同學們情緒激動得都想打人了,聽到她這一聲嗬斥還是靜了下來。

“你們是不是對我有什麼誤會?”柯青青大言不慚:“我是那麼沒品的人嗎?”

您不是嗎?底下的學生都想要尖叫了,是誰?動不動就問學生有沒有億萬家產?是誰?一言不和就家訪?是誰?隻要犯錯就讓人做一遝子試卷?

乾出這些事兒的您有沒有品,您心裡沒點AC數嗎?

“半個月後就是秋季運動會,有同學們給我提意見,說咱們學校往年的入場式都太老土了。”柯青青微笑:“我也認為舉著班牌喊一二一入場很out。”

底下學生們聽了她這話忍不住屏住了呼吸,怎麼地?母老虎難道要批準他們來個不一樣的入場式嗎?

都是剛進入青春期的少男少女,追求個性,想要處處表現得與眾不同,想博眼球,要出風頭,偏偏他們從班主任到校長,都是一水兒的半老頭子,一個個思維僵化墨守成規。

初一時他們就跟李天王提起過想要個與眾不同的入場式,要求非但沒有得到滿足,反倒招來李天王的一頓嗬斥:“你們有這多餘的精力不如用在學習上,入場式再精彩,對你們的成績又有什麼幫助?有折騰這個的時間多看兩頁書不比什麼都強?”

走了個討厭的李天王,來了個更心黑的笑老虎,比起隻會指著他們鼻子大罵一頓然後罰他們站走廊的李天王來說,這位黑心笑麵虎的手段要高明多了。

同學們不是沒有試過掙紮反抗,無奈都抵不過她又損又黑的手段,畢竟這位是一言不和就家訪的人。

到了家裡對著自家爸媽一通宣揚,初中的學習基礎對以後考個好大學是多麼多麼的重要,學習習慣的培養又是多麼多麼的刻不容緩,自家爸媽被她忽悠的熱血沸騰精神亢奮,然後自己就慘了,一不小心就會落到男女混合雙打的局麵。

現在這位笑嘻嘻的黑心虎是什麼意思?同學們期待的小眼神開始閃閃發亮,是他們想的那樣嗎?難道在李天王那裡都通不過的提議,她竟然會應允?

柯青青站在講台上笑眯眯開口了:“我跟張校長提過了,張校長批準了我的申請,每個班都可以獨立設計自己的入場儀式,限時五分鐘內。”

她話音一落,教室裡瞬間沸騰了!

學生們有扔書的,有喊叫的,還有拍著桌子跳腳的,因為在早讀課上吐槽入場式被柯青青敲桌子警告的兩個小姑娘,激動得臉蛋紅撲撲跑到講台上抱住柯青青亂跳:“柯老師我愛你我愛你!”

嘖,畢竟是小孩子,心無所慮,快樂對他們來說就是這麼簡單!

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