第27章 自命不凡戀愛腦的女知青→……(1 / 2)

第26章

寧馥從病房裡退出來。

徐翠翠眼巴巴地望著她,“他,他說什麼?”

寧馥笑著攤攤手,“什麼也沒說。有好一堆蘋果呢,你待會拿幾個吃,彆浪費了。”

徐翠翠雖還是不明所以心焦如焚,但隻看寧馥臉上的笑,心中一直緊繃的弦就稍微鬆了一鬆。

寧馥淡淡道:“他應該不會再尋死了。”她略略一頓,唇角勾起個狡黠的弧度,“等他出了院,事情還多著呢。”

“我留的小本子,要他至少教會一半的字,圖古力書記是不是現在還不知道什麼叫壓力灌溉?”

“咱們辦的掃盲班,除了你和小軍狗蛋幾個孩子,還給誰掃了盲?”

“老鄉們種紅薯還不懂選苗育種,讓他給大家講講明白。”

徐翠翠恍然大悟道:“對!讓他兩眼一睜,忙到熄燈!看他還有沒有勁兒去自殺。”她用佩服的目光看著寧馥,道:“還是你厲害,壞的冒油。”

寧馥咂咂嘴。

徐翠翠就笑道:“書記叫崔國富給你捎一筐雞蛋呢,都是醃好的,你帶回去吃。”她也是心頭放下一塊大石頭,乾勁滿滿,挎著寧馥胳膊道:“以後我要是也能上b城去念書,就能給你帶各種好吃的了!”

她篤定b城裡沒有圖拉嘎旗這麼甜的紅薯、這麼香的奶皮子!寧馥想著一口吃不上,可得饞壞了!

說完,她小心地看看寧馥的表情。

對於徐翠翠這樣嘴硬又要麵子的姑娘,能把自己藏在心底的目標和人講,也是豁出了很大的勇氣的。

特彆是她一個隻念了幾年小學的土丫頭,說要去大城市念書的時候。

在圖拉嘎旗,大夥雖然都知道她學文化特彆積極,更是除了知青外少有的幾個能讀書識字的,但要說起考學深造這種事,無論是老鄉還是知青們,誰也不會往徐翠翠身上想。

但她覺得寧馥不會笑話她。

寧馥一點也不跟她客氣,“那我要牛肉乾,奶皮子,奶豆腐……”

一口氣數了好幾樣,徐翠翠笑得向日葵一樣燦爛,一點不覺得煩,也認真道:“沒問題、沒問題!”

說到牛肉乾,徐翠翠才向想起什麼一樣對寧馥道:“牧仁赤那,你還記得嗎?就是你走時騎馬送你的那個。”

寧馥在記憶中提取出這個名字,點點頭,“記得。”

徐翠翠道:“他去年當兵去了。”她不無遺憾,“整個畜牧排,數他弄得牛肉乾最好吃了。”

寧馥倒不在意牛肉乾的口味,隻有些感慨。

置身於這個世界,所有人在她眼中都是如此鮮活,很多軌跡,卻依舊沿著既定的脈絡緩緩延展。

但她知道,未來不會有一個被鎖在草原深處難產而死的女孩,不會有一個一心掙個“婦女能頂半邊天”,卻大字不識的徐翠翠,不會有一個很可能在第三次高考後,因為色弱而選擇去死的年輕人。

也希望牧仁赤那,這個以河流和狼命名的蒙古族小夥子,能像他的名字一般擁有堅韌的生命力。他必然會有屬於自己的故事,而不再是一個攪和在高涵、梁慧雪之間,起感情催化作用的工具人。

隻盼她微薄之力,能讓那些書本裡三行兩句就簡敘一生的人物,能更鮮活地過一生。

或許過於聖母了些。

以往攻略男主搞定反派的時候,寧馥從來沒在意過其他紙片人的喜怒悲歡。

可是,現在她要攻略的戀人換成了祖國。

這片土地上的人,善或惡,智或愚,都不是與她無關的簡單情節。

她帶著[赤子之心]係統進入這個世界,必將把這一顆心毫無保留地交出來。

*

又是兩天一夜的行程,當寧馥挎著一筐醃雞蛋回了學校,就敏銳地覺出氣氛不怎麼對。

宿舍裡人都在,把醃雞蛋分了一圈,杜鵑這城裡孩子一邊就著從食堂剩下來的大餅吃雞蛋,一邊對寧馥道:“你爸爸媽媽前兩天來了。”

寧馥一愣。

杜鵑咕咚咕咚喝了幾口水,把食物順下去,道:“好家夥,你爸爸是將軍呀!”

寧馥問:“他們為什麼過來?”

杜鵑笑道:“你慢慢聽我講哦,你是不知道你走以後的事有多精彩!”

她說到興頭上,兩眼閃閃發亮,連吃到一半的雞蛋也顧不上了,坐直了身子繪聲繪色地給寧馥講了一番“朱教授震怒為愛徒討說法,寧將軍攜妻要惡人食苦果”的故事。

原來寧馥叫砸了手的事還是傳開了去。

畢竟圍觀者太多,當時還沒排到書的學生們眾目睽睽,全看見了她當時受傷的過程和那青紫腫脹慘不忍睹的手。

寧馥是包紮傷處拍拍屁|股就跑內蒙去了,流言卻不管當事人在不在場,飛也似地傳開了。

這個時候,師生矛盾是一件嚴重的事。漸漸地,不知怎麼就傳成了工|農|兵老師惡意針對第一屆高考上來的學生。

——不光找茬,甚至還傷人!

學校也極重視,但還沒等係裡頭商量好怎麼處理,飛行器專業的大|佬朱培青教授,先在辦公室裡拍了桌子。

據說,當時連係主任來勸都沒勸住,朱教授直接上校黨|委告狀去了。

又據說,當時朱教授當時痛陳寧馥是他最看重、最愛惜的學生,早已當她是自己的門生,並斷言她是國家導|彈事業的棟梁之才,彆說是一雙手了,從腦子到汗毛都是國家的!

當時的場景沒人知道什麼模樣,不過朱教授的越來越激動的聲音是全樓道都有耳聞。

“——隨便你們怎麼說,我就是護犢子!”

護犢子是一方麵,更重要的是,學校裡決不能有這種風氣。

剛剛恢複高考,這些從工廠,從知青點,從農村裡考出來的孩子,沒有哪一個不是將知識捧在心中的!該有的尊重,不該少了他們的,更不能教他們寒了心。

學校調查事因,在場人全都言之鑿鑿,是圖書館的高老師將小窗口放下,砸中了寧馥的手。而寧馥完全是按照規定排隊,沒有任何過失行為。

那圖書館的高老師也被教務處喊去,問了半天沒問出個所以然來,隻說是當天心情不好,外加不小心。

陳芸杜鵑她們卻是越想越覺得——她就是故意的!

她們一合計,跟全班的學生就聯合起來了。