笑出聲的時候，因為小孩特有的聲帶體積，顯得聲音清脆稚嫩，更像一隻藏起來偷笑的小狐狸。
霍展言現在才反應了過來，看著聞蕭說：“你說我是智障？？”
“你剛剛都承認你是神經病了，再多個智障怎麼了？”聞蕭忍住想翻白眼的衝動。
“這下全班同學都聽到了，是你罵我的，我要告訴......”
“你還沒斷奶嗎？碰上什麼事，就想哭著找爸爸，找媽媽？”
霍展言聽了剛剛到嘴邊的話瞬間說不出了，臨時轉變了話頭，惡狠狠地說：“我要......我跟你絕對沒完！你給我等著！”
“霍展言，都上課了你還站在教室門口乾什麼，你跟誰沒完，讓誰等著？”美術老師走進教室，她穿著白色雪紡長裙，顯得恬靜優雅。
霍展言看到她，立刻不吭聲了，找到了一個座位老老實實坐下：“江阿姨......”
“說了多少次，在學校要叫江老師。”江璿路過霍展言時，抬手敲了一下他的頭，“你要是再在學校闖禍，我可就告訴你媽媽了。”
“這節課是自由主題，同學們想畫什麼都可以，等畫完了把畫板留下，收拾好畫具離開教室就好了......”
江璿又看向聞蕭，“同學是第一次來上美術課吧，因為其他同學之前已經上過一些基礎課程，你來老師這裡，我單獨教你。”
聞蕭沒想到上個課還能被單獨點名，有些不情願地站起來，就發現自己的衣擺被人扯住了。
他一低頭就看到了衛南星的發頂，即使在這種時候，還低著頭。
“謝......”
這麼一個簡單的音節，聞蕭還以為他聽錯了，不過他也反應過來，這還是第一次聽見衛南星開口。
剛剛霍展言說衛南星是啞巴的時候，他從沒往那方麵想，因為他知道，衛南星不是啞巴，隻當他不喜歡說話。
現在看，幼年衛南星雖然不是啞巴，但是肯定也有某種語言方麵的障礙，沒見他說過完整的句子。
等下課同學們陸續走出美術教室，聞蕭路過衛南星的畫架前，看到上麵畫了四隻小貓。
一隻小橘貓、一隻小三花、一隻小狸花貓......還有一隻小白貓，四個毛茸茸的團子擠成一團。
雖然是筆觸稚嫩的卡通畫，但是小貓們憨態可掬，形象生動，很可愛，讓聞蕭忍不住多看了幾眼。
不過這隻白貓他沒見過，是他沒見過的貓嗎？
“他畫的是學校的三隻流浪貓。”宋景白也走了過來，不過看著這張畫時，臉上的表情有點奇怪，時不時會看一眼聞蕭。
“三隻流浪貓，沒有四隻？”
宋景白搖搖頭，對聞蕭露出一個笑容：“第四隻嗎？我在學校住了兩個月也沒見過。”
聞蕭突然想到，他初次看到衛南星的景象，對方守著三隻吃東西的小貓，像護食的貓媽媽。
所以這第四隻小白貓，畫的是衛南星自己。他可能和那些小貓相處時，也把自己當成了他們當中的一員。
他不知不覺把自己的想法說了出來。
宋景白沒說話，隻是在聞蕭離開後，他還看了畫板上的小貓們一眼，然後視線挪到了畫板左下角一隻卡通兔子頭上。
是一隻黑兔，畫的很潦草，像是誰不小心印上去的。
聞蕭，那隻貓，畫的是你啊。
他一抬頭發現聞蕭還盯著他的畫板看，一邊說：“你就畫這個？”
宋景白畫的東西沒問題，就是太沒問題了。聞蕭皺眉，然後看了一眼宋景白座位旁邊的立方體。
沒錯，宋景白畫的就是立方體黑白素描，畫得很好。
可按理來說小孩子是最有想象力的年級，但是宋景白選的畫畫對象，太沉悶了。
放在一堆五顏六色奇奇怪怪的卡通畫裡，顯得有點格格不入。
不過跟他沒什麼關係。
霍展言的畫剛剛還引得美術老師一頓點評，說他的畫畫的真是，線條粗獷、想象豐富、用色大膽。
最後對霍展言說，之前的基礎課程全部要重學，並且會把這些畫作保存下來發給家長。
霍展言的畫，是一堆亂七八糟的線條，綠色的線代表樹林，邊上寫了個樹字。中間畫著一個強壯的棕熊，周圍圍著很多很多動物。
有猴子、有蛇、還有兔子和狐狸……全都簇擁著大棕熊。
怎麼，以為自己森林之主啊。
等回到班上，班主任來找了衛南星，說要趁著大課間去後麵的樹林埋小橘貓，看到聞蕭時，還問他要不要一起去。