第4章 第 4 章(1 / 2)

不過方雲煙也沒有因此而大意,她現在做的還隻是高一的數學題。

數學這門課就是越來越往深了講的,從高一到高三,不僅僅是知識點的累積,還有一環套一環的邏輯思維。

不然也不會有很多人小學初中成績很好,高中就泯然眾人,很難拔尖出彩。

方雲煙把數學卷子放一邊,開始寫起物理來。

加速度,左手定則,重力,磁場,高一考的點雖然多,但題目都很簡單,對公式足夠理解,懂得題目中挖的陷阱,很快就能得到答案。

寫完物理,算上剛剛寫數學的時間,才過了一個小時不到。

方雲煙站起來活動活動肩膀,眺望窗外不遠處的樹梢。

她視力其實有點不好。

這是因為小時候,方雲煙陪著奶奶在昏暗的屋子裡編麻繩、草繩、棉繩,從而導致視力受到了影響。

那會兒好不容易有個大單子,還限製了交貨時間。

爺爺奶奶老花眼了都還在編,小雲煙自然十分懂事的去幫忙。

從初二開始,每到下雨天或者天色很暗的時候,雲煙就有些看不清黑板上的字。

那會兒家裡窮,奶奶身體不好,每天都要吃藥。

配一副眼鏡至少一百來塊,還得每半年複查度數,這些雲煙都聽班裡同學說過。

她不想浪費錢,於是自己一直強撐著。

幸好那會兒她身高在班裡女生中算中等,座位也一直穩定在第四排。

所以影響不算大。

後來雲煙在學校借閱室看到了一本《青少年近視》,裡麵寫了些自我調理的方法。

她跟著練習一段時間,倒也緩和了不少。

可學校每年都有體檢,學生近視了就會被班主任硬性要求佩戴眼鏡。

不然因為視力原因,影響了學習,就有點得不償失。

雲煙因此就把視力表背了下來,每次體檢她的視力都是五點一。

那會兒淮河初中學生的家長經常拿雲煙為例子教育孩子。

“你看看人家班長,學習好,待人有禮貌,身體也倍兒棒,還不近視。你倒好,學習沒趕上去,眼睛先熬不行了。”

雲煙自然不知道這些,她也隻是為了省錢,才不說眼睛的事情。

可後來奶奶還是去了。

爺爺心灰意冷,帶她回了老家。

雲煙滿目映著綠意盎然的樹木,雙手習慣性的挑起自己一縷發絲開始編。

如果有人在這裡,定然能看到雲煙都沒看鏡子,可她指尖上每次挑起的發絲量都是固定的。

就跟前幾年流行的蠍子辮一樣,每辮到下一個結,就需要從旁邊重新挑起一縷發絲。

一縷一縷又一縷,半邊頭發很快被她固定好。

不用卡子,不用發圈,因為編織手法獨到,頭發一時半會兒也散不開。

雲煙有些想奶奶了。

小時候奶奶對她可好了,她要幫忙編繩子,奶奶一開始不讓,後來拗不過她,隻能同意了。

但奶奶會用賣的錢給雲煙買雪花膏,每晚用粗糲的石塊磨著她的手指,然後塗上一層厚厚的雪花膏。

“咱們囡囡的手這麼漂亮,以後可不能有繭子。小女孩家家,雙手滑滑嫩嫩才好看。”

每到這時,雲煙就很佩服奶奶。

奶奶會吳語,會唱曲兒,會編各種手工藝,織毛衣,還會給自己做鞋子。

雲煙走到梳妝台前,看著那裡擺放的各種瓶瓶罐罐。

沒有她熟悉的五毛一包的雪花膏。

全都是一些英語、法語字母。

雲煙雖然不懂牌子,但她英語很不錯,拿起一隻看看其後麵的解釋,也就知道這東西怎麼用。

有什麼功效。

她雙手攤平,十指纖長,指腹柔軟,打著小旋。

雲煙其實很難感覺到美醜,她覺得大家的手都差不多。

但奶奶一直說她的手很好看,可得仔細養著。

雲煙塗了一點護手霜,淡淡的櫻花香飄來,她挺喜歡的。

等到方錚放學,除了語文和英語作文,其他的題目她都做完了。

方錚回來那會兒雲煙思考了幾個句型,正打算落筆寫英語作文,但方媽媽來門口叫她。

“囡囡,你哥哥回來了,咱們出去吃晚飯。你寫了兩個多小時,也該勞逸結合。”

方雲煙答應了,“好,媽,我這就收拾下樓。”

方錚正好上樓放書包,聽到方雲煙叫‘媽’,心裡酸的不行。

“為什麼她都開口叫爸媽,就是不叫我這個哥哥?”

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