剛出卷子的兩位老師都說了，這次卷子是往難了出的。有些都涉及到了四年級的內容了，三年級的孩子想打雙百有點困難。
他們本來也不想超綱出題的，可人家長都說了三年級的水平再難點也沒事兒，他們不出倒像水平有限一樣。
現在題難是肯定了，正常三年級的好學生做這兩張卷子，不會的空著，兩節課都不能夠。
可這個四歲小孩子一節課做完了兩張卷子，老師們是沒法相信的。
這會兒竟覺著這母子倆是來學校戲耍老師們的，臉上都帶了些反感和憤懣。
兩位出卷的老師也懶得去看，想著全是錯誤的卷子，校長掃一眼就能有數，根本用不到細批的程度。
“李老師，周老師，你們快過來看，我怎麼瞧著都對呀。周老師，你看這個作文，寫得可太好了。還有這個字，要是小同學大點兒了有手勁兒了，得多漂亮的一手字兒。”是校長驚喜連連的喊人聲和誇讚聲。
呼啦一下，不止李周兩位老師，旁邊挨得近的都湊上去扒著卷子看著。
兩位老師認真批了兩遍，用最苛刻的標準批卷子，這兩張卷子都是絕對的百分卷子。
媽呀，再看鐘懷勉同學時，老師們眼神變了，全是看小天才小神童一樣的眼神。
剛還很抵觸的李周兩位老師，竟當場開始搶人。兩位都是三年級的班主任，都想把小神童收到自己班。
校長也再沒有推托，還跟蘇禾禾保證，說學校裡會重點關注鐘懷勉同學，不會讓他因為年紀小被大孩子欺負。
這個蘇禾禾一點不擔心好吧。
她家鐘懷勉這個智商，合縱連橫玩兒得很溜。而且看了《十萬個為什麼》後，跟小百科書一樣懂得不要太多。
他走哪兒，身邊總會有一大票小孩兒追著想跟他玩兒，彆說三年級的，就再大點的也一樣。
沒見過年那幾天，除了鐘池家的倆孩子，就是再大些的鐘家孩子也總跟著他玩兒。據說離開燕城時，那幾個最舍不得的就是她家鐘懷勉了。
所以是鐘懷勉在學校不要欺負人才好。
兩位老師相持不下，最後讓小豆子自己選。
知道這兩位老師都要教自己後，小豆子那個鬼精靈，黑亮的眼睛眨呀眨地跟蘇禾禾說道，“媽媽，兩個老師我都好喜歡，我不想他們失望哦。媽媽你的五分硬幣借我一下，這樣正麵是李老師，反麵是周老師好不好。”
說完他還不忘跟兩位老師解釋，“李老師，周老師，我不是不尊重你們哦，我隻是不想由我來否定的，我太難啦。”
這孩子也太可人意了，這麼
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