“媽媽！”一看到林寧，兩個孩子當即如乳燕投林一樣，小跑著像林寧衝過來，西西打頭在前，牽著哥哥帶動著他跑著。當然，東東雖然平素比靈動的西西穩重一些，但終究才三歲出頭的小孩子，對於媽媽，那是和西西如初一致的眷戀。是以，雖然是西西帶動著他往前跑，但是也大多數有他自己心甘情願配合的成分在裡麵。
“嗯，東東，西西，媽媽的寶貝們！”林寧笑著張開手臂，一左一右接住兩個孩子，輕輕地親了親兩個孩子的小臉頰，摸了摸兩個孩子的後頸和手心，確定都是溫溫熱熱的，兩個孩子並沒有受涼才放下新來。她的手提前一直在口袋裡塞著暖著，這會讓拿出來，也是溫溫的，是以，兩個孩子隻有被媽媽疼愛的歡笑，到沒有其他不適。
“媽媽，你今天來接我們啦！”下學就看見媽媽親自來接他們，西西很是開心，扭麻花一樣在林寧懷裡撒嬌著。現在上學了，他們比之前成天在家的時候，見媽媽的麵少了些，也是過了這一段時間兩個孩子慢慢適應了，倒是沒有胡鬨什麼，但是，能多見到媽媽，兩個孩子還是很高興的。
“嗯，媽媽今天沒事早早的回來，就想親自來接東東和西西，媽媽想你們了，你們想不想媽媽？”林寧給兩個孩子整了整頭上的軟薄毛線帽子和同色配套繡著小黃鴨的圍巾，給兩個孩子做好保暖工作，才牽著兩個孩子的手往外走去。
“想媽媽了！”對於這個問題，東東也不見含蓄利落的應答。在媽媽麵前，羞澀什麼都不需要。
“那媽媽以後多來接接你們！”林寧笑著承諾道，她本來就是打算親自接送孩子的，隻是兩家老人孩子上學後難免寂寞，終歸要給他們找點兒事做，接送孩子對於兩家老人來說都是儘享天倫之樂的好機會，林寧也就沒和兩家老人爭搶這短短十來分鐘接送孩子上下學的時間。
不過，既然是兩個小東西提意見了，林寧總歸要滿足的，最多是以後她作為陪伴，和來接送孩子的老人一起送孩子上學接孩子下學，多個人也不多餘，沒誰規定，接送孩子非要是一個人還是兩個人三個人的。
“耶···那真是太好了呢！”西蹦蹦跳跳很是歡愉，東東也在一邊含蓄地笑著，媽媽親自來接他們，他們絕對是歡迎得很。
“東東西西最近表現很好，這幾天看看哪天爸爸有空，媽媽和爸爸帶著東東西西出去玩玩！”看著兩個孩子，為了她一句話就高興歡喜的模樣，林寧不由心裡滿滿都是暖暖的母愛汩汩而出。
這樣精靈的小寶貝，哪個不喜歡，那個不愛著。林寧向來是信奉鼓勵教育，孩子們表現這麼好，林寧自然也不會吝嗇自己的獎勵，筒燈，孩子們若是有乃組隊的不是太好的地方，林寧也不會對這孩子大小聲，而是和孩子們一起研討，參與到其中後程，引導兩個孩子去發現改正，這樣一來加深了兩個孩子的認知度，二來，也是由小及大從小培養著兩個孩子的處事應變能力。