“我願意做先生”冰蘭第一個站出來道。
“我也願意”劉巧玲現在最不想回陰暗地牢了,外麵太好了，自由太好了！
毫無疑問，幾個人都選擇了留下做先生,馬上一桌豐盛的飯菜擺出來,七人是狼吞虎咽吃完,灰溜溜走馬上任。
這裡有學校,很簡易的校舍，裡麵有人教孩子們撣邦語言文字。帶他們過去的人叫梁中英，負責學校這部分。教授孩子撣邦語的叫伊瓦山，他會說漢語卻隻會寫很少的幾個字，他說他爺爺是中國人。
教學方麵他們幾人除了冰蘭,怕隻有劉思源最有經驗,畢竟人家家裡幾乎都是乾這個的。教材呢？張蘇泉命人送來十幾套書籍，台灣版小學課本！還是繁體字！這對從小沒好好學習的範衛東呂兵是一個嚴重的挑戰。小學還可以，到了初中簡直就是去混日子的。老師教的早就還給老師了。
冰蘭讓他們試試,教書總比去乾彆的強。但他們真的不行,不去種田就去參加新組建的撣邦革命軍，也就是SUA。再不然隻能等著被處死,他們絕不會相信這群人會放他們或者離開。這裡的哪個人不是刀口舔血的人？想讓他們仁慈？那簡直就是癡人說夢！
最後兩人選擇跟著村民學種地，起碼沒生命危險。教學的隻剩下冰蘭等五人了,寨子裡給他們搭建了一處簡易木頭茅草的房屋。那裡有教室和他們五人居住生活的屋子,相比那個地牢已經太好了。每人每月給二百泰銖,聽說士兵不過幾十泰銖，二百泰銖對他們簡直是一筆巨款。
“缺什麼你們自己添置，書是公共財產，每批孩子用完傳給下一批。這些都是馬幫從外麵弄來的，來之不易！”梁中英道。冰蘭沒被喜悅重婚頭腦：“隊長,我們能不能開一塊地種菜種點糧食？或者養幾隻雞羊？”
梁中英再次看了眼冰蘭“沒問題，你們可以自己開荒，家禽村民手裡買”
生活就這樣開始了，冰蘭和劉巧玲占據了一間屋子，在屋後圈了一塊地方養雞和種菜。
他們的學生幾乎包括了寨子裡所有孩子，從四五歲到十幾歲。劉巧玲教兩個班的國文，冰蘭教數學。劉思源教所有班的曆史地裡，方國為和黃華教另外一批稍大年齡的國文數學，據說還會增加物理化學等等。還有一名軍官教一些孩子軍事知識和訓練他們，他們培養這些孩子就如培養間諜士兵。
“那是總司令為岩運部隊準備的孩子，他們從七歲就開始接受訓練”混熟了，伊瓦山告訴冰蘭他們。岩運部隊就是所謂的童子軍或少年預備隊。他們到十六歲就加入部隊裡參加軍事活動。
而且像這樣的學校在其他地方還有很多，參謀長和總司令從外麵高薪招聘了一些先生。但因為很多學校地處偏僻都沒人願意來。所以每個學校都缺老師。
冰蘭感覺接觸到了毒梟一些內幕，他們在訓練一支有文化的部隊，一支高素質的文化軍事部隊是可怕的，他們這是想乾什麼？
可以肯定的是坤沙還有底牌，而且不會少，還有一點冰蘭可以確定，張蘇泉在這裡的地位很高，受到眾人的尊敬愛戴。尤其那些孩子，看他都帶著狂熱，就如內地□□看自己的領袖！張蘇泉有時間會給他們上一兩次軍事講解訓練課或政治課，講的無外乎忠於撣邦，效忠總司令。
很長時候是看不到張蘇泉等人的，寨子裡有自己的武裝，冰蘭他們不敢跑，地牢的陰影還留在心裡。這樣又狠又會玩心裡戰的人被抓住會是什麼下場難以預料。
學校的一切開支都有人負責，包括學生老師的吃穿用。可以說義務教育在這裡辦的非常好。冰蘭不管那些錢是怎麼來的，發了工資給自己做了兩身衣服，買了一雙鞋和其他生活用品。
東西是馬幫運來的，他們帶走了這裡的皮貨和煙土。
他們的背包又給了他們，槍械卻沒有。能用的隻是一條毯子和兩件衣服，想在這裡生活一切都要從頭開始。村民沒多餘的糧食賣給他們，因為他們自己都不夠吃。糧食隻能靠馬幫從外麵運進來。
而馬幫不是經常來，每年大煙收割季節會來，秋天旱季到來會來一次。其餘時間你見不到他們，還好學校有飯吃，儘管隻是米飯和蔬菜。想吃好的隻能自己想辦法，也就是進山捕獵。
唯獨那兩個參加勞動的人苦了，他們沒有糧食，能吃的隻是從山民手裡買到的土豆芋頭等物。每天開墾土地乾活卻吃不飽，這讓他們萌生了逃跑的念頭。隨後這個念頭很快被壓下，原因無他，逃跑的下場很慘，梁中英警告過他們，這裡深處大山腹地，周圍幾十裡是沒人的。
何況寨子武裝人手很多，那些人在他們看來很生猛。打架鬥毆常有的事，好像男孩子就是打架長大的。而且手都很黑，他們從小就帶刀，打架也動刀。男孩子身上誰沒幾道疤那就是奇跡。
伊瓦山帶著他們去看過一個地方，這裡人叫土洞。洞深十幾米，口很小，下麵也不到，有四五平米差不多。洞壁是光滑的，人下去根本彆想爬上來，何況上麵還壓著一塊大石頭。