46、校園文裡的年級第二(2)(1 / 2)

林浪暫時找不到任務的頭緒,不過有一點是肯定的,這個自作多情的工具人他是肯定不會當的。

無論兩位主角是誤會還是和解,或者相互救贖彼此促進,跟他這個局外人都沒有什麼關係,他現在就是個普普通通的高中生,還是明年即將應考的高三學生,有那個閒散時間,還不如多刷幾套題,多看幾本書呢。

林浪不再多關注杜景辰,從課桌上厚厚一疊試卷中抽出一份,開始埋頭作答。

原主腦中儲備的知識也全數被林浪接收了,他隻需要將這些知識融會貫通,再舉一反三,看到試題後稍作思索,條理分明邏輯清晰的解答就出現在腦中。

畢竟他在修真界修行了幾百年,無論記憶力還是悟性都比普通人強了許多倍,習慣了考題的模式之後就開始運筆如飛,隻花了預計時間的一半就完成了一整套數學真題,照著答案對一遍,也沒有發現錯漏之處,林浪滿意地放下試卷,繼續下一套。

午休時間就在刷題中過去,他把幾門科目的試卷各刷了一套,也就相當於給各科知識做了一個回顧與整合,原主知識點掌握得紮實全麵,也為他提供了很大的便利。

第五節課的預備鈴剛響,數學老師兼班主任董麗老師就抱著昨天隨堂測試的試卷走進教室,她站在講台上咳了兩聲,下方還在說話走動的學生立即安靜下來,回到自己座位乖乖聽訓。

他們高三一班在整個城南一中也是數一數二的班級,除了少數幾個刺頭,絕大部分學生都是年級排名靠前的尖子生,課堂的秩序算是相當好的。

董老師嚴肅的目光在全班巡視了一遍,最後落在林浪……的同桌杜景辰身上,似乎有幾分怒其不爭的煩躁,聲音也透著冷意,“昨天的試卷批出來了,大部分同學都考得不錯,比上次有進步,但也有某些人,我不點名,你自己心裡有數,如果實在不想學,以後乾脆彆來學校了,彆一粒老鼠屎壞了一鍋粥。”

這樣的當堂批評也不是第一次了,其他同學都清楚他說的是誰,下意識看向杜景辰的方向,當中以蘇阮阮擔憂的目光最為醒目,而杜景辰隻是稍稍抬了抬

頭,換個方向繼續趴著睡。

董老師也是對杜景辰實在沒轍了,才說出這麼不客氣的話,也不知道教育過多少次,可人家杜大少爺就是不想學習,任打任罵,就算叫家長也油鹽不進。

看到他這個態度,董老師更是氣不打一出來,將試卷重重地往講台上一摔,“念到名字的,自己上來領試卷!”

學生們知道她火氣上來了,都恨不得把聲音降到最低,翻書聲都儘量壓地,連腳步也邁得小心翼翼。

董老師每念一個名字,都會適當表示一下鼓勵或者建議。

“……蘇阮阮,滿分,不錯,繼續保持。”

“……林浪,148,錯了一個小地方,下次細心點。”

“……杜景辰,15分,”董老師長呼一口氣,扯著嘴角陰陽怪氣道:“竟然蒙對了三道選擇題,真是辛苦你了。”

杜景辰垂著頭走到講台拿過試卷,又垂著頭轉身回座位,對老師的話沒有任何反應,仿佛什麼都不在乎。

林浪都不禁有些同情董老師了,高三的班主任本來就壓力大,攤上這樣的學生也真是不容易,每天被他氣一氣,估計飯都得少吃幾口。

董老師發完試卷,因為大多數學生考的都還不錯,臉色也稍稍好看了點,“這套題難度不大,稍後把答案發給你們,老師就不逐一講解了,有什麼不明白的,同桌之間相互查漏補缺,解決不了再來問我。”

同桌?林浪看了一眼拿到試卷後換了個姿勢,趴下來繼續睡的杜景辰,他還是靠自己吧。

一堂課結束,林浪發現蘇阮阮拿著試卷似乎又準備來找他,趁著董老師還沒走遠,趕緊衝過去,“老師,我想……”

我想換個座位,現在的同桌實在太影響學習積極性了……然而他想說的話沒能說出口,腦中又傳來一陣萬針紮心般的刺痛。

竟然還不能主動要求換座位!林浪想罵人的心都有了,對上董老師疑惑的目光,隻得改口道:“老師,我有個問題想請教您一下。”

董老師看了看他空無一物的手,目光仿佛在說,這就是你問人的態度?

還好林浪記憶力強大,用中午遇到的一道解析幾何大題應付了過去,不然這下還不好收場。

回到座位上時,第六節課

已經快要開始了,蘇阮阮也就沒有再找回來,林浪還記得腦中的刺痛,情緒也不禁有些低沉。

上個世界沒有受到劇情的什麼限製,本以為接下來幾個世界也都可以自由行動了,沒想到又給他來這一套,難道真是把他當軟柿子捏了!

不過這次的情況似乎稍稍有些不同。

在第一個世界裡,他隻要表現出脫離原主人設的行動或者意向,便會受到針刺的懲罰;而這次則是在想要脫離劇情線,和男女主撇清關係時,懲罰才出現。

都是懲罰,這種細微上的差彆卻讓他非常在意,林浪推測,這極可能和他這次要完成的任務相關,任務的關鍵,應該還是在男女主身上。

也不知道將他投入這些世界的那群人到底是怎麼想的,都不給個明確點的任務和提示,分明就是在坑他嘛。

不過林浪潛意識裡並不認為那群人是他的敵人,他們似乎也在和什麼力量對抗著,說不定是想給明確的提示也給不了,隻能用其他方式暗示?剛才的懲罰搞不好就是暗示的一種……

林浪亂七八糟地想著,上課鈴聲再次響起,他暫時摒棄雜念,投入新一輪的學習。

高中生,尤其是高三學生的真實生活,其實遠沒有裡描述得那麼精彩紛呈,有的隻是仿佛永遠也背不完的單詞和知識點,永遠也寫不完的試卷。

課間也見不到太多八卦閒聊的女生,或者運動打遊戲的男生,大家嘴裡討論的心裡想的,也大都是考試分數與錯題難題。

林浪受這種環境的影響,全神貫注地學習了一整個下午,而他的同桌杜景辰也對所有科目所有老師一視同仁,有始有終地睡了一個下午。

對於杜景辰為何會如此消沉的原因,林浪通過原劇情也了解到了一些,終歸就是原生家庭帶來的不良影響。

杜景辰以前也曾經是個積極向上的好學生,他頭腦靈活,學習成績並不差,每次考試基本都能排進年級的前幾名,不然也進不了市一流的城南一中。

除學習以外,他的運動神經也發達,以前的人緣也好,長得更是陽光帥氣,在學校的女生中擁有不低的人氣,現在說不定還是如此。

原本也是一個尖子生預備役,直到

高一時,他原本幸福和睦的家庭突然發生遽變,一切才變得不同。

他的父親母親結婚十幾年後雙雙出軌,決定離婚時又因為各種雞毛蒜皮的利益爭執不休,唯一的兒子杜景辰被雙方當作皮球踢來踢去,最後誰都不願意管,直接丟給爺爺照顧。

這番經曆讓杜景辰性格大變,對任何人任何事都提不起興趣,從陽光少年變成讓所有老師頭疼的吊車尾差生,獨來獨往,孤僻自閉。

在的後期,杜景辰才終於被女主蘇阮阮治愈,重新振作起來,趕在高考前努力拚了一把,最後還是考入了一流高校。

林浪沒有經曆過他所經曆的那些事,對他如今的生活態度也不好做評價,不過為了完成任務,他還是得主動做些什麼。

所以當蘇阮阮又來向他“明知故問”時,林浪故意露出一絲不滿,“我說大學霸,你堂堂一個年級第一,整天來問我這個年級第二,這不是寒磣我嗎?”

他衝杜景辰的方向努了努嘴,“你怎麼不問他呢?”

“啊?”蘇阮阮微微一愣,然後下意識期待地看向杜景辰,“可以問你嗎,杜同學?”

杜景辰雙目無神,不知在看向何處,聽到這話卻沒有向對待其他人一樣無視她,隻是不耐煩地撇開臉,“不懂,彆煩我。”

看來現在女主在男主這裡就已經有了特殊待遇,林浪盯著兩人看了會兒,又嚴肅地朝杜景辰板起臉,“不懂就要學,杜同學,我已經忍你很久了!”

“你成天在教室裡睡覺,知道你的行為對其他同學造成了多大的影響嗎?大家為了學習,幾乎每天都睡不夠,人人都犯困,可是如果都和你一樣,一個人多睡十分鐘,全班四十個人,那就是四百分鐘,損失的時間算誰的?……吧啦吧啦吧啦……蘇同學,你說是不是?”

相似的話各科老師們平時也沒少和杜景辰說,他從來都是左耳進右耳出,直接無視掉,可是林浪加上了最後一句,帶了蘇阮阮進來,那就有點不一樣了。

杜景辰抬起眼皮,裝作不經意地掃了蘇阮阮一眼,就發現她正認真地注視著自己,“沒錯,杜同學,高三的時間剩下得不多了,你得早點打起精神來啊!”