那位同學，對，就是你。講台上，老師對上唐溪一臉無辜看過來的視線。
你來，把這道題做一下。老師抬手再次指了指黑板上的一道題。
這會兒老師一開口，這堂課唐溪可真算是萬眾矚目了，沒瞧見旁邊同學一個都朝著唐溪看過來了，那眼神同情中夾雜著一點好奇。
選修這堂課的同學都知道，隻要是講台上這位老師的課，同學就沒一個敢遲到的，原因就是這位老師特彆嚴厲，每堂課必點名，代替答到的同學都會被老師的火眼金睛給看出來，然後就是三千字檢討。
而且更可怕的是這個老師非常喜歡抓那些遲到的同學上去做題，而且每次題目都超級有難度，就比如…現在黑板上這兩道題。
而讓同學們比較陌生的是這位遲到的女同學似乎之前沒看到過，遂，大家夥猜測應該是來代課或者蹭課的同學。
代課的女同學長得真好看，就是年紀看上去有點小，比起他們來說都嫩一些，看人家那小臉蛋，白裡透紅，滿臉膠原蛋白，嘴巴紅紅的愈加好看，整個一唇紅齒白。
可惜了，運氣不太好，第一次來就被這位老師逮住了。
坐在位置上的唐溪隻覺得事情從一開始到現在發展都有些歪，她不過是想來聽聽許教授的課，怎麼現在扯出來這麼一出?
抬眸，對上講台上老師看過來的視線，唐溪知道自個兒今天不上去是過不去了。
起身，將手中的書放在桌麵上，隨即在老師和同學們的注視中起身，走上了講台。
這年頭講台上還是原來那種需要擦的黑板，不是後世那種投屏，電腦高科技東西。
走上講台，往前兩步，唐溪經過盯著她的老師跟前兒，伸手從講台的粉筆盒子裡拿了一根白色粉筆。
轉身，背對著下麵的同學們。
她的背影非常好看，身著白色襯衣，肩背脊挺直，一頭利落的短發讓她脖頸細膩的肌膚裸露出來。
僅僅一個背影，在那大大的黑板襯托下顯得愈加出塵。
隨即，粉筆落在黑板上發出輕微的聲響，黑板上也隨之出現了數字。
底下同學們看到講台上同學真開始答題忍不住都愈加好奇了。
就在這位同學過來之前，老師剛把這兩道題目寫到黑板上，並且老師還說了讓他們試著做一做，還溫馨提示同學們，這題目偏難，就算是做不出來也正常。
所以，他們學這個專業的都做不出來正常，這位新來的同學寫的……真的是正確答案嗎?
該不會是隨便亂寫的吧?
還是那句話，外行人看熱鬨，內行人看門道。
整個教室裡，比之前都安靜了許多，底下成績比較好的同學盯著講台上唐溪解題，一步一步對著來，然後他們就發現，這位同學的解題方法似乎沒有錯誤，起碼目前來說，沒有錯誤。
不僅是下麵的同學，站在講台旁邊的老師看著唐溪答題的時候也是從一開始的漫不經心逐漸轉成了興趣盎然。
底下同學看不出唐溪到底解題方法到底正不正確，但是作為老師的他卻能一眼看透唐溪的解題思路非常清晰正確。
而且，講台上這位同學用的解題方法還是所有方法中是最簡單最快速的一種，中間她甚至省略了兩個可以省略的步驟……很聰明的辦法。
還有，她的答題速度非常快，但是在解題的時候她卻沒有用到旁邊空白部分的黑板打草稿。
能用心算做出來這道題……老師眼中的欣賞愈加深了幾分。
聰明的學生老師都喜歡，聰明還有天賦的老師更喜歡。
講台上的唐溪看來就是屬於有天賦還聰明的學生。
唐溪手上不停，答題速度很快，短短幾分鐘時間，黑板上已經被她寫了大半。
她的書寫流暢，字體筆鋒漂亮大氣，半塊黑板看上去也給人一種賞心悅目的感覺。
然後，底下同學們發現老師臉色變得溫和了，全然沒了之前麵對他們的嚴厲。
底下的有位同學看不懂。
忍不住推了推旁邊的學霸同桌，壓低嗓音問了一句∶題目寫對了沒有?
學霸同學沒有回答，手上正忙著朝著黑板上的答案，他甚至想自己能快一步比講台上那個女同學先解出題目。
然而，事實是殘酷的。
進台上唐溪的速度實在太快了，而目學霸同學發現人家不用計算，
寫答案，這一來就把
他們甩出去不知道多少了。
你乾嘛不說話?是對沒對啊?那位同學又憋不住問了一句。
你看老師那臉色，看不出來對沒對?學霸反問一句，然後繼續做題了。
同學抬頭，看著老師嘴角微揚，心裡有了答案。
嘶，那就是對了啊?
這位代課的同學，有億點點….厲害啊。
這時候，講台上唐溪已經做完了那道題目，便轉身準備放下粉筆回去位置上，結果她才剛剛轉身，旁邊的老師再次開口了。
另一道題，你也順便做了。
聽到老師這一句，底下同學們忽忍不住倒抽一口氣。
嘶，做題還能順便?這話說的有點拉仇恨了。
感情他們每天累死累活上課，還不如人家一個來代課的小姑娘唄?
酸了酸了。
唐溪聽到老師開口，淡然自若，沒吭聲兒，直接轉身，繼續做題。
這一次唐溪花的時間比之前那道題多一些，因為這道題目更難，不能投機取巧省略太多步驟，否則會讓人看不懂解題思路。
第二題她直接洋洋灑灑把黑板寫滿了，為了寫完這道題，黑板角落位置的字體明顯小了一些。
寫完這道題，唐溪這次回去位置老師終於沒攔著了。
待唐溪回到位置上，講台上老師抬手點了點黑板上的題目，開口道∶這兩道題大家都先抄下來，答案沒錯，解題方法非常正確，你們可以自己試著做一做，理一理思路，這堂課時間不多了，所以題目下節課再講。
底下同學們聽到老師的話，一個個連忙奮筆疾書抄答案。
趁著同學們抄答案的時候，老師警了唐溪的方向一眼，輕描淡寫開口道∶雖然題目做對了，但是我還是希望同學能不要遲到，我再說一遍我的規矩，我的課堂不允許遲到早退，更不允許代課這種事兒。
說了一會兒之後，老師抬手指了指唐溪，開口道∶這位代課的同學，一會兒去我辦公室一趟。
唐溪∶...
同學們∶哦豁?!
果然還是逃不過啊，這同學也是倒黴，幫誰代課不好，來代這位老師的課。
叮鈴鈴.….下課鈴聲響起。
老師在講台上收拾好了書本，再次看向唐溪，開口道∶剛才遲到的同學隨我一起去辦公室。
再次被點出來，唐溪也是哭笑不得。
話說，她看起來真就那麼像代課的?
不過老師瞅著這邊，唐溪還是起身，不過她帶過來的書卻放在桌麵上沒有拿走，按照唐溪的想法就是，出去解釋清楚了一會兒反正還得回來。
下堂沒課的同學陸陸續續收拾東西出去了，下堂語言文學的同學陸陸續續進來教室。
此刻，唐溪跟著老師已經走到了樓梯那兒。
老師。唐溪走在後邊，開口喊了一句。
前麵老師聽到唐溪開口，腳步停了下來，轉身，視線落在唐溪身上。
你叫什麼名字?哪個係的?老師開門見山直接問道，都沒給唐溪她解釋的機會。
老師，我叫唐溪，不好意思，我剛才就想解釋我不是這個學校的學生。
老師一臉狐疑看過來，不是這裡的學生，那你過來做什麼?
我….
溪溪?
唐溪話還沒說完便聽到了許教授的聲音，老師也聽到了，兩人不約而同朝著從樓下上來的許教授看過去。
許教授，這位同學你認識?老師率先開口問了一句。
許教授臉上露出溫柔的笑容，黃老師，這是我小孫女，唐溪，今兒個跟過來聽聽我的課，你們這是…..
剛才氣氛不對，許教授也是一眼就看出來了，不然不會開口喊唐溪的名字，打斷兩人說話。
小.小孫女?!
黃老師隻覺得腦袋上一道晴天霹靂，眼神看看唐溪又看看許教授，好一會兒才深呼吸一口氣，問道∶許教授，你家孫女我記得好像是讀高中?
是啊，我家溪溪今年高三，明年高考，如果她願意的話，明年就是咱們京大的學生了。
高三!!!
又是一道驚雷，轟隆隆搞得黃老師都愣住了。
嘶，高三的學生，剛才做出了大學的數學題，而且題目難度還不小。
所以，黃老師開始懷疑人生，到底是他手底下這屆學生太笨還是許教授家的這個孫女太變態?
一個才高三的學生，比一堆大二的學生還厲害?
不不不，不可能，絕對不可能!
看著黃老師臉色不對，許教授再次開口詢問∶黃老師，怎麼了?
沒，沒事兒，就是想問問許教授平時唐溪在家是不是都有自學大學的課程?黃老師還是不相信有這麼聰明的孩子，就是，從沒見過，感覺不真實。
這個我不清楚，我隻知道溪溪已經自學完高三的課程了，大學的……許教授說著話視線朝著唐溪看過去。
一直沒吭聲的唐溪抬眸，對上許教授的眼神，一臉乖巧點點頭，回答道∶我有自學大學的課程，一部分。
黃老師聽到唐溪這話，鬆了一口氣，自學過也就不奇怪了，畢竟從剛才唐溪的表現來看這孩子腦瓜子就聰明，聰明人學什麼都快，不奇怪不奇怪。
心裡這麼安慰自己，黃老師還是控製不住羨慕許教授有這麼一個聰明的孫女。
兩位老師又說了一會兒話，然後便各自分開了，至於唐溪也不用去辦公室了，遂跟在許教授身後回到了剛才的教室。
剛才黃老師和許教授在樓梯上說的話也被同學聽到了，畢竟樓梯是一個公共場合，上上下下的人可不少。
所以，很快唐溪的事兒就被傳出去了。
這年頭八卦信息傳播的速度比大家夥想象中的要快，一個課間就幾乎都知道了黃老師課堂上來了一位高三的學生，而且神奇的是，那位高三的學生居然做出來了大二的數學題，還更離奇的是根據同一堂課的同學敘述，那兩道題他們班都沒人做出來。
嘶，這就厲害了。
一個高三的學生，碾壓大二的同學啊，而且還是摁在地上摩擦，這滋味太酸爽了。
據說，這位高三的小同學還是學校語言文學係許教授的孫女，人家還漂亮，看過的都說小姑娘長得跟朵花兒似的。
幾乎消息一傳開，就有不少人往八卦現場過去，聽說這位高三的小同學還要繼續許教授的課。
嗯嗯，他們不是想看這個厲害的小同學，就是純粹想聽一聽許教授的課罷了。
嘿嘿嘿，仰慕許教授已久!
待上課鈴聲響起，任課老師許教授就發現，今個兒她的課堂……滿了!
是真滿了，一個空位都沒有，外邊走廊上還有幾個學生戀戀不舍不願意離去。
許教授看著底下位置上的同學，心裡暗暗納悶∶她的課什麼時候這麼受歡迎了?
那些個臭小子不都說語言文學忒無聊，聽著就像催眠曲，今兒個倒是跑過來這麼多。
待看到那些多出來的學生一個個視線都往唐溪身上看，許教授可算是清楚她今天這課滿了的原因了。
上一堂課唐溪的事兒許教授也聽說了，其實聽完之後許教授挺淡定的。
畢竟比起做兩道數學題來說，比起唐溪被薛教授看重，然後又被張院推薦進了科研院來說，剛才這事兒低調多了。
或者，看過唐溪上次做暑假作業，就知道唐溪這孩子不是一般的聰明，一般聰明的孩子哪能做題那麼快，還全都答案正確?
安靜安靜。許教授拍了拍手，示意底下同學們都安靜下來，才笑了笑繼續開口道∶大家是來上課的，咱們開始上課，今天講的主要是漢賦。
聽到許教授開口，底下同學們都笑了笑，但是都沒在繼續盯著唐溪的方向看了，語言文學，偶爾聽一聽課也挺新鮮的。
可是，接下來，他們很快就發現語言文學真有一點點催眠。
語言文學其中包括古代文學，現當代文學還有外國文學，古代漢語，現代漢語以及文學理論等等許多要學的知識。
今兒個許教授講的就是古代文學，要說起古代文學大家肯定能說出個李白杜甫白居易幾個赫赫有名的大詩人，古詩容易，但是古文可就難了。
今個兒許教授說的就是漢賦名篇，漢賦名篇有《吊屈原賦》《西京賦》《二京賦》《彆賦》等等
這堂課學的就是吊屈原賦是漢代文學家賈誼的作品。
主要講述賈對屈原的深切痛惜，以及他對自身處境的憤慨不平與憂愁。
位置上唐溪聽著許教授講課，還是非常不錯的，或許在彆人聽來古文有些無趣，有些繞口，甚至很難理解那些句子，但是聽懂了便會知道古文的魅力。
唐溪認為，任何一種專業，都有它自身的魅力，就看你願不願意去挖掘。
許教授聲音清脆悅耳，講解非常到位，聽起來不難理解。
但是，其他同學已經堅持不住了，一兩個同學甚至開始打起了嗬欠。
許教授看著底下的同學們也不生氣，仍舊笑吟吟的，然後，就在大家認為許教授好相處的時候，許教授開口了。
來，我現在抽幾個同學出來背一下，我不管是不是我的學生，背不出來的，回去給我抄寫十遍，這要求我認為應該不算過分。
同學們∶嗯???
不算過分?許教授你認真的嗎?
來，第一排左邊第二個同學，你先來。許教授抽中了第一個中獎的同學。
不巧，是一位剛才被催眠且來吃瓜的同學，他一臉茫然站起來，環顧四周隻覺得自己孤立無援，可憐巴巴。
吊屈原賦，那個……誼為，誼為長沙王太傅……既以嫡去….
這位同學結結巴巴說了兩句，然後紅著臉背不下去了，天知道剛才他沒聽幾句，能背出兩句都他都佩服自己了。
看學生一臉通紅，許教授擺擺手讓其坐下，隨即點了另一位同學。
第二位比第一位稍微好點，背出了三分之一。
接下來許教授又抽了幾個同學，有背出來一半的，也有那麼一兩個全背出來的，但是都不甚流暢，語氣有些停頓的地方。
經過這麼一出，底下同學們老實多了，起碼沒敢打嗬欠的了，一個個都瞪大眼睛，表示他們有努力在聽課。
許教授看到這兒，滿意了，隨即伸手指了指位置上的唐溪，唐溪，你來背。
許教授比較好奇，唐溪聽了課，能背到什麼地步。
聽到許教授喊自己的名字，唐溪站起身來，挺直背脊，卓然淡定站在那裡，瞬間其他同學紛紛朝著她看過來。
這就是唐溪啊?
許教授的孫女，那個碾壓大二數學係同學的小學雪!
在大家的注視中，唐溪微微啟唇，清脆略軟的嗓音響起，宛如一道潺潺流水，清脆悅耳，開口時語調中夾雜一絲絲南方的溫噥軟，給人一種聽覺上的享受。
誼為長沙王太傅，既以謫去，意不自得;及度湘水，為賦以吊屈原。屈原，楚賢臣也….
同學們聽著唐溪的聲音，總算知道他們和小學霸的差彆在哪裡了。
聽聽，之前的同學，要麼背不出，要麼背出來也是停頓好多次。
人家唐溪就不一樣了，嗓音清脆，速度適中，流暢。
世謂隨、夷為溷兮，謂蹠、蹄為廉;莫邪為鈍兮，鉛刀為話。籲嗟默默，生之無故兮;斡棄周鼎，寶康瓠兮….
講台上許教授看著流暢背出來《吊屈原賦》的唐溪眼中也露出了驚喜的神色。
許教授甚至考慮，將來唐溪有興趣，也是可以學語言文學的。
許教授認為，如果唐溪學習語言文學，按唐溪這好天賦，將來肯定比她要厲害。
彼尋常之汙瀆兮，豈能容夫吞舟之巨魚?橫江湖之酶鯨兮，固將製於螻蟻。
待背完，唐溪抬眸對上許教授撲靈撲靈的灼熱視線，覺得莫名。