他在學習外語時，讀過海量的外文著作，自以為已經十分了解那些外國人了。但他近來才發現，他所謂的了解太淺了，燕燕雖然不像他讀過這麼多書，但她對日本的了解卻遠遠勝過他。
代教授笑道：“你不要被燕燕嚇住了。她也沒有去過日本，對日本的事也是一知半解。她隻是敢說，敢於發言，所以顯得好像知道很多。”
施無為說：“這我知道。我非常羨慕燕燕的膽子。但我也確實覺得自己學的遠遠不夠。”
代教授欣喜不已：“你能這麼想就很好了。”
要知道，以前他最發愁的就是施無為自覺自己已經“學夠了”！
施無為以前常說，他家的人以前連自己的名字也不會寫，他現在能在大學讀書，能學會這麼多國家的語言，能讀幾百本書，自覺已經滿足了，已經夠了。
他會繼續留在大學，隻是因為他不知道離開大學以後該去哪裡。他已經把大學當成了家，當然不想離開家啊。
他會繼續學習，也是因為代教授讓他學。他是為了報答代教授恩情，就像孩子聽父母的話一樣。
他並沒有自主向上求學的願望。
這也是代玉書一直不放心把施無為送出去的原因之一。
他自己沒有主動求學的意識，把他送到一個陌生的環境中，沒有旁人的督促，他真的會一個保持學習的勁頭嗎？
直到現在，施無為終於說出“我學得還不夠”了。
！
代玉書簡直是死而無憾了！
他恨不能馬上就把施無為送出去！
現在國內情景也不好了，學校裡也未必就一直安全，外麵也是一日三變，真現在還走得掉，最好還是儘快起程。
代玉書在心裡盤算片刻，又猶豫起來。
雖然那感情剛剛才萌芽，不知道有沒有機會長大，但這畢竟是這個少年人第一次萌發的愛情，假如初戀意外夭折，那對施無為來說一定是一個巨大的打擊。
要不要建議楊玉蟬也跟著一起出去留學呢？
代玉書其實一直在思考這個問題。
楊玉蟬肯定是不願意的。這個女孩子責任心非常強烈，對家庭，對母親，對妹妹，對同學，她都有著強烈的責任心。
那要不要說服楊玉燕和楊玉蟬一起出去呢？
代玉書已經思考過很多次了。
要想讓楊玉燕出去，隻怕要說服兩個人。首先就是對女兒愛如珍寶的祝顏舒女士，她會不會願意放手，讓兩個女兒出去留學呢？
祝顏舒女士肯定是不會阻攔兩個女兒求學的，但問題是……她很有可能跟著一起出去。
母女三個都出去了，那還會回來嗎？
世事瞬息萬變，什麼都無法保證。
代玉書心中對祝女士那一點微小的感情，如同風中之燭，固然他心堅定，但他是不會拋棄這所學校，追隨祝女士一起出去的。他要為之奉獻一生的事業就在這裡，就在國內。
所以，一旦祝家母女成行，他要麵對的可能就是永彆。
還有，就是蘇純鈞。
這個孩子心中有一團火，隨時可能把他燃燒殆儘。
代玉書看得很清楚，蘇純鈞在走一條鋼絲路。
他心中唯一的生機就是楊玉燕。
楊玉燕不是三頭六臂，並不能救他。但她隻要活著，隻要在蘇純鈞身邊，就替他留了一條生路。
蘇純鈞隻要想著她，就會願意往活路上走。
他若是送走楊玉燕……要是楊玉燕不再回來……
那就是斷絕了蘇純鈞的生路。
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