焦曉娥做的酸湯貓耳朵真是一言難儘,那黃不黃綠不綠的顏色、生不生熟不熟的麵團、放壞了的酸菜的黴爛味,一樣樣的都叫三位城市少年無力吐槽。你說都是做飯,怎麼差距就那麼大呢？
三人沒怎麼吃這頓早飯,意思意思沾濕了筷子就算完了，然後在周翠翠的帶領下去桃花鎮上學。節目組已經與桃花鎮中學銜接好了，那邊的高三一班會接納三人當插班生，與此同時,節目組和三位少年的家族還給學校捐贈了一筆巨款和很多學習用品。
且不提三人的到來如何受廣大師生的歡迎,林淡這邊已經到了教室，正排著隊等報名。桃花鎮中學招收的學生一般是附近幾個村的孩子，家家戶戶都不是很富裕,但像林淡這般窮得叮當響的卻也少見。
她穿著一件9塊9便能買到的短袖體恤,下著一條洗得發白的牛仔褲，膝蓋處還打了兩個補丁,看上去寒磣極了。雖說九年製義務教育提倡每一個孩子都擁有平等的受教育的權力,但某些老師總會根據家庭情況把每一個孩子劃分到相應的階層,再區彆對待。
原主的班主任就是這樣一個老師。與原主說話的時候,她總是夾槍帶棍,一點小事也會被她無限放大，繼而揪著不放。原主會厭學也與這位老師有很大的關係。
但林淡根本就沒把這些小事放在心上，而是緊緊護著身側,以防彆人靠近。她腰間的小布包裡放著一張存.折和幾千塊錢，等會兒得存進農村信用社裡去，可不能弄丟了。
二十分鐘後,終於輪到她報名了，她正準備把書包裡的作業本拿出來，卻聽這位姓馬的老師警告道：“林淡，這次你要是沒寫暑假作業，我是不會讓你報名的，你給我從哪兒來滾回哪兒去。”
在九年製義務教育範圍內，任何一個老師都沒有權力剝奪一個孩子受教育的權力，那是違法的。林淡心裡很清楚，嘴上卻不說。班級也是一個小社會，處於社會底層的人是沒有發言權的，馬老師要是決意不讓她報名，她根本沒有一點兒辦法。
林淡默默拿出暑假作業，整整齊齊地擺放在桌上。馬老師隨意翻了翻，見每本都寫完了，不禁露出詫異的表情，隨後似想到什麼，又抽.出數學作業本，仔仔細細檢查起來。
“你要是隨便亂寫，今天這個名也不用報了。”馬老師冷哼道。她已打定主意要把班上的毒瘤剔除出去。在管理機製很不完善的鄉鎮學校裡，經常會發生開除學生的事，隻要民不告官不究，誰會管這些閒事？
排在後麵的學生全都圍攏過來，一副幸災樂禍的表情，唯獨有一名頭發枯黃的小姑娘擔憂地看著林淡，小拳頭握得緊緊的。她叫高小紅，是原主的同桌，兩人平時不怎麼說話，卻也從來沒發生過矛盾。
“林淡要被開除咯！”不知誰喊了一聲，惹得大家哄笑起來。
然而馬老師的表情卻告訴他們這件事懸了，隻見她不停往後翻頁，臉色越來越黑，又盯著其中的幾個大題仔細看，過了足足十幾分鐘才拍桌道：“說，你是不是抄了答案！”
“暑假作業還有答案嗎？”林淡平靜地反問。
馬老師這才反應過來，暑假作業的答案學校隻給班主任配了一套，如今在她的抽屜裡鎖著，而小鎮上連個書店都沒有，想買都沒處買，所以說林淡是不可能拿到答案的。況且她家那麼窮，有那個閒錢嗎？
馬老師冷厲的表情僵了僵，隨後不耐煩地拿出名冊讓林淡填了。
林淡根本不在乎對方惡劣的態度。她的感情本就稀少，沒有必要浪費在一些不值得的人身上。她交了錢就轉身走了，背後是同學窸窸窣窣的議論聲，像是很難接受她竟認真寫完了作業的事實。
走到校門口的時候，林淡腳步停頓，然後露出若有所思的表情。隻見校門口擺滿了各種各樣的小吃攤，有賣粉的、賣涼麵的、賣狼牙土豆的，每個攤位都圍滿了來報名的孩子，手裡捏著一元、五元、十元的鈔票。
林淡眼珠子一轉，頓時有了主意，走進傳達室想跟看門的老大爺打聽打聽情況，卻見他臉上布滿冷汗，人也癱坐在椅子裡，像是在隱忍著極大的痛苦。
“大爺，您怎麼了？”林淡上前扶了他一把，順手就探明了他的脈象，原是關節炎犯了，這會兒正疼得受不了。這種病用艾灸治療見效最快，但林淡這會兒沒艾條，隻好把內氣逼於指尖，幫老大爺依次按揉足三裡、懸鐘、陽陵泉、血海、梁丘等穴。
老大爺連連擺手想趕她走。他一個老人，怎麼好意思讓一個無親無故的孩子幫他脫了鞋按摩？但按著按著他就沒掙紮了，痛苦的神色漸漸被舒緩取代。
“大爺，您好點沒有？我爺爺腿腳也不好，我在家經常幫他這麼按。”林淡關切地問道。