第 30 章(1 / 2)

周一的時候, 全校的排名就出來了,讓所有人都始料未及的是,一直穩固在第十名的某位同學竟然被擠出了年級前十,眾人一驚, 下意識地往上找,看看是哪位能人奪得了年級前十的寶座。

第十名、第九名、第八名……第三名,這些都是熟悉的名字啊, 然後, 第一名!!!

溫如瑾。

一個從未聽說過的名字?難不成一次周小考還能出現黑馬了?

關鍵是, 這個聲名不顯的人,竟然還是那個傳說中的讚助班裡麵的, 老天鵝!!

……

與學生們震驚、三觀俱裂的心情不同, 校領導們看著這位同學能滿分就滿分的試卷, 那是滿意的不得了了。

激動!

這是一所有名的學校,這是一所每一年都會出現考上全國數一數二的大學的學校,但是這也是一所,沒能拿過省狀元稱號的學校。

校領導們非常激動,他們明確地問過監考人員, 監考人員表示絕對不可能存在作弊現象,因為當時一起考試的20班的同學沒有任何一個同學能考出這樣的高分,抄比自己還學不好的人,那怎麼可能了。

再說了,當時20班可是沒有一個人答卷,通通都是白卷, 總不能溫如瑾這個同學是抄白卷抄出了滿分卷吧?

再詳細地問了,數學課組的老師表示應該不存在作弊現象:“我們討論了一下,發現他的答題思維雖然和標準答案很接近,但是始終有一些不同,似乎更加直觀了一些,這可能和他平時用的參考書有關係,當然也可能和他們班主任有關係,因為他答題的風格有點類似他們班主任的風格。”

“還有就是,最後一道壓軸題雖然是取了某年高考原題作為基礎,但是我們科組是在這個基礎之上對這個題進行了改編的,讓它的難度更大了一些,原本想著這是一道拉分題……就連王同學在這道題也隻是拿了兩分而已。可是溫同學不僅答出了這道題,還是用了老師們沒有寫入標準答案的方法來答題的。”

五阿哥補充:“怎麼說,我們高中是不允許用超綱的大學知識進行解答題目的,但是溫同學他是由高中的知識論證得到了大學才有的公式,並且把公式用來解題,這樣確實比原本的方法更加簡單快捷。我覺得他可能有自學大學知識,私下裡我會和他聊一聊的。”

這樣看來,是不存在作弊現象的了,當然,本著嚴肅的心態,校領導也調來了監控,但是這位同學確實就是全程都在認真答題,而他周圍的其他同學則是睡覺的睡覺,轉筆的轉筆,發呆的發呆。

英語課組表示這位同學的英語水平應該有專八,這是根據對方在作文中所使用的高級詞彙和句式等發現的。

所有人都很滿意,校領導更是擦掌期待高考讓自己的學校一鳴驚人:“好!好!好!你們一定要多多關注此同學,看看他平日裡的學習和生活還有什麼困難什麼的,千萬不要讓同學們除了學習還有其他的困擾。”

在座的唯有語文老師,陷入了頭痛。

作文……作文……其實也很好了,嗬嗬。

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20班的爸爸們早就在吃早餐的時候就痛心疾首地表達了對自家兒子的悵然:“你這孩子,能考好為啥不告訴爸爸呢?爸爸現在是零分,多傷感啊!多麼沒有父子相!”

溫如瑾無語了:“我一開始就說我能考好,是你們自己不相信。”

謝耀揮了揮手,表示讓一切都往事隨風:“算了算了,反正目的也達到了。”

可不是目的達到了嗎?20班的班級成績表裡麵,除了排在第一的溫如瑾,分數高到令人咋舌,班級排名1,年級排名1之外,剩下的同學全都是一串整整齊齊的0,以及年紀倒數。

陳盼摸了摸自己的雙下巴,說:“就是不知道五阿哥現在的心情了。是高興有了一個天才學生呢,還是傷感我們班都考了零蛋呢?”

梨花頭喝了一口豆漿,說:“估計是悲喜交加,喜憂參半吧。”

“不,”張萌說,“五阿哥絕壁現在睡覺都快要被笑醒了。我們能抵啥啊,溫如瑾他現在有拿高考狀元的潛質耶,肯定更看重他,你們都不知道我們學校對高考狀元有多麼深刻的執念嗎?”

謝耀皺了下眉:“那這樣的話,我們豈不是要失去我們的兒子了!!!”

“咦!?有道理,既然已經考了第一,那那些校領導肯定會想讓乖兒子轉到其他班的,畢竟其他班的老師聽說比我們班的老師更加厲害一些。”

陳盼誇張地叫了一聲:“我靠,不要啊,我好不容易才得來一個便宜兒砸。”

便宜兒砸全程被忽略,爸爸們陷入了即將逝去自己兒子的痛苦和憂愁之中。

溫如瑾覺得這早餐都沒胃口了:“我不會轉班的,放心吧。”

“好兒砸,爸爸沒疼錯你。”

溫如瑾淡定地接了下一句:“離開了你們,我去吃誰的?”

沒錯!就是這樣,目前為止,溫如瑾還在白吃白喝20班同學們的友情讚助。

謝耀等人給溫如瑾的話氣得翻白眼:“你也太誠實了一些,談感情不好嗎?為什麼要談錢呢?”

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周一的升旗,很多同學都在若有若無地觀察20班,看來他們是試圖從裡麵找出一個生麵孔。但是不論是20班的同學們,還是溫如瑾,個個都坦然自若。

因為周日下午放假了,有同學可能也拿到手機或者回家了一趟,於是對於網上那件熱度還持續高漲不下的校園霸淩事件也了解了一些。

等他們找到20班的新麵孔的時候,也驚訝地發現,這位同學好像就是那個校園霸淩事件裡麵的主角啊。

升旗結束後,有人似乎也企圖上前搭話,但是被20班集體排外的氣氛給嚇得不敢上前,最後一群人浩浩蕩蕩地回自己的班級。

謝耀撓了撓頭,對溫如瑾說:“外班的同學,你還是能少往來就少往來吧。”

溫如瑾問他:“為什麼這樣說?”

“額,怎麼說呢……雖然學校最重視的是學校,很多同學都在拚命地學習,但是也不排除會有一些同學對彆的事情比較上心,或者自暴自棄根本就不想學習的。”

張萌忽然“嗤笑”了一下,說:“就比如有某個號稱美女如雲的藝術班的,裡麵很多同學都對謝耀感性趣啊。”

謝耀眼角一抽:“得了,我根本就沒理過這些人。”

張盼說:“我也不落下風啊,不是還有挺多來要我VX的麼。”

梨花頭嘖嘖嘖地搖頭:“那是想要勾搭你們嗎?不,你們太天真了!那是要勾搭你們的RMB啊。”

好學生對20班這種讚助生是不屑一顧的,因為在他們單純的想法裡麵,隻有學習才是衡量實力的標準,而20班沒有成績這東西,所以好學生一般會對20班抱有鄙視中又暗暗嫉妒的心理。

情商更高更加成熟的學生會認識到人生的差距,對20班采取熟視無睹的狀態,既不鄙視20班,更不嫉妒羨慕20班,好好學習就是了。

剩下的一些人就很討厭了,跟蒼蠅那樣,因為更加現實,所以他們非常地想要接近20班的某些同學。表麵上似乎是想要來一場青春的戀愛,實際上可能更多地是想要得到物質上的供給。

對於這些,20班的人已經習以為常了,雖然話不好聽,但是實際上就是這樣的。

張萌:“總體來說,我們的氣氛還行啦,那樣煩人的蒼蠅還是比較少的。”

溫如瑾問:“既然你們不喜歡因為你們的金錢而貼近你們的人,那例外就是四眼仔和我?”

梨花頭笑嘻嘻地說:“四眼仔是我男盆友,而你是20班共同的乖兒砸,不一樣的啦!”

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午飯的時候,四眼仔照例在眾人吃飽後,拿出了餐盒打包剩菜剩飯。

他一邊打包一遍羨慕溫如瑾:“我以為你是個青銅,沒想到你竟然是個隱藏得那麼深的王者!唉,看走了眼。”

溫如瑾隻是笑了笑。

四眼仔又問其他人:“我下午的課沒什麼重要的,已經請了假,晚飯前會回來,你們吃酸辣荷包蛋嗎?”

眾人紛紛表示要吃的要吃的,吃貨是不能說不要的。

“那行,一人一個?我給你們帶到你們班上。”

……

晚修的時候,謝耀蹭到溫如瑾旁邊的座位上,和溫如瑾咬耳朵:“兒子啊,你係不係很好奇四眼仔啊?”

溫如瑾做題的手都沒有聽一下,聞言隻是說:“還好吧。”

現在溫如瑾也和其他班的學生一樣,采用了題海戰術,不過他做題之後會對自己所做的題目進行總結和分析,這樣的話效率會高很多很多。

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