由於白天要上課, 她也不好再跑去強奸犯居住的那條村子問情況。於是, 在20分鐘的那次課間時, 她去了圖書館翻閱報紙。
並不是所有治安事件都會上報紙的。本來，她也沒抱希望能在報上看到這件事的報道。
誰料, 報上還真有！
報道所提供的消息, 比她昨晚打探的要全麵多了。裡麵提到，昨晚參與搜捕的是京市革委會轄下的150名工人民兵。因案犯極為狡猾，抓捕活動以失敗告終。案件臨時移交公安局13處。
簡悅懿通讀了一遍, 發現隨著法製委員會的成立, 公安局的各項職能也得到了恢複。這個13處像是憋足了勁兒, 想乾點名堂給上麵看。
在抓捕失敗後，案件才移交過去半個小時, 13處的人就坐著吉普車到了那條村子。並且僅花了20多分鐘，就查出來民兵們的抓捕活動失敗的原因了——那人犯了案後, 根本沒跑，直接躲到了受害婦女家的秸秫堆裡。
在受害婦女衝出去自殺，大家都忙著救人的時候, 他從從容容自後門逃跑了——這是警方根據那堆秸秫杆裡殘留的體溫推測出來的。
簡悅懿震驚地看著這裡，她這算是跟案犯擦肩而過了嗎？！
鬆鼠君指著那幾行字, 正高興地想說“主人你看，我就說他在那裡吧！”一抬頭，卻看到簡悅懿深受打擊的模樣。
忽然就規規矩矩地坐下來不說話了。心疼地琢磨著, 那隻大冰箱好像還挺會哄人的, 要不……把他叫過來哄哄她？
就差那麼一步就抓到犯人了, 這打擊是大了點……
簡悅懿攥著拳頭坐在座位上，久久不發一言。但想到她畢竟救了一條人命，她心裡又要好過許多。
她繼續往下看，報道還提及了13處的公安同誌通過作案手法的對比，發現這樁案件的嫌疑犯與其它30餘起尚未破獲的強奸案案犯同屬一人。警方呼籲，這些案子都發生在京郊地帶，讓居住在京郊處的婦女晚上不要出門，並鎖好門窗。如若必須外出，應請求熟識的男性陪同。
30餘起……簡悅懿久久地盯著那三個字，眼睛一眨不眨地，直到兩眼乾澀，她才閉了閉眼。
這意味著，已經有30多名婦女受害了……
她忽然又想起那串東珠佛珠。正是那串佛珠，才引發了她對此事的關注。
能擁有清代帝後所用之物的人，肯定不是普通人。不過，就連末代皇帝都保不住自己的財寶，這串佛珠基本可以排除是祖傳的。要不是祖傳，那麼就該是以前非富即貴的人家所收藏的藏品了。
但這樣的人在特殊時期，早被打為黑五類了。平時頭都抬不起來，也不像是他們做的啊……
她又細讀了一遍報紙，發現案犯住的地方原來是租住的。
也就是說，這人是外來人口。
一個閃念劃過腦際，她開始查找起報紙的其它角落。
一無所獲。
她又去查前幾天的報紙。終於在頭天的一份報紙某個版麵的右下麵，發現了一小塊“豆腐塊”。那篇報道提到，京郊XX區XX村有一處京市文研所斷代為隋代大墓的受保護墓址，被一夥盜墓賊打了盜洞，竊取了墓中文物。
報道裡所提到的地點，離強女乾案發生的村莊不過一站之遙。她更覺得自己的推測極有可能是真的了。
犯案的那個人不止是強女乾案的慣犯，說不定還是個經驗老到的盜墓賊！
隻是……她還是覺得這事有點怪，在古人“死者為重”的觀念下，盜墓這個行當從來就見不得光。自古以來，盜墓賊被抓到都是會被嚴懲的。
假如盜隋代大墓的人，正是迫害那30多名婦女的人，何以他盜了墓不趕緊跑人，反而還逍遙自在地先去禍害女人的名節？
這是故意在挑釁公安機關嗎？
接下來的日子，她繼續關注著此事。甚至還抽時間又去了一趟那個村子——有些慣犯喜歡吃回頭草，犯了案之後還會回到同一個地方作案。
她發現，公安局的同誌也跟她抱了同樣的想法，在村裡設了伏。她也就放心回校了。
可惜，案犯大約覺得自己的長相暴露了，就此蟄伏起來，再沒作案。再加上這個時代信息閉塞，特彆是農村，一般人是不訂報紙的。公安局就是發個通緝令，也不可能發遍全國所有公社。他要流躥到外地去，還真就拿他沒辦法。
簡悅懿也就無奈地將此事暫且放下了。
而家鄉寄來的包裹也很快抵達了。她哥把包裹“嘿咻嘿咻”地扛到她麵前時，她才曉得，他也收到了家書的。
她哥還覺得特彆歉意：“大妹，爺奶在信裡雖然提你沒提幾句，但在他們心裡，你肯定是最重的。這點，哥最清楚了！”
一直被忽略的簡曉輝，終於得到了來自爺奶的四頁家書，心裡甭提多高興了！然而，信裡卻沒怎麼提到簡悅懿。他愧疚極了，爺奶咋就突然這麼喜歡我了呢？他們這樣，大妹可怎麼辦呐？
想方設法地安慰簡悅懿！
簡悅懿心裡覺得好笑，但見她哥難得高興得像個孩子似的，知道他其實也很在意家人對他的感情，也就沒忍心說破。
此時，已是6月底了。正常來說，7月初或7月中旬，各高校就該放暑假了。但頭一年高考恢複得倉促，這學期開學也開得倉促。看著尚未完成的學習進度，清大隻得宣布延後到7月底放暑假。
教《考古發現與探索》的趙教授，也定下來下學期繼續教考古係學生《野外考古》這門課。
雖然學校的各個院係大都沒有完成預定的教學任務，但考古係卻是個例外。
趙教授笑著撐在講台上，對學生們道：“你們啊，真該感謝簡同學發起錄音機的籌資。有了這個金屬玩意，你們才能把老師們的聲音在課餘時間，都留在身邊！咱們係現在已經提前完成學習任務了，我也沒什麼好教你們的了。反正下學期有《野外考古》這門課，要不然，咱們這學期先組織一次野外考古實踐？”
趙教授現在講課的語氣正常多了，不再像開學時那樣對學生唯唯諾諾的了。
考古係的學生們學了一個學期的曆史課，正覺得枯燥，一聽到能去搞野外考古實踐，一個個馬上歡呼起來！恨不得第二天就開始考古！
他們的觀點是，反正學這麼多知識，都是在為考古實踐做準備，那咱們先感受一下考古氛圍多好！
要參加考古實踐，自然得做準備工作。
工具是教授早就讓大家去買了的，所以很多同學關注的聚點就放在帶食物、水壺和生活用品上麵去了。
簡悅懿卻跑去重新購置了工具。
顧韻林看到她下課之後，沒有跟著成群結對的同學們一起去買東西，就知道她有彆的打算。
他追了上去，問她：“你不去買東西嗎？野外考古的地點都很偏僻的，班裡的同學都在商量著要多買點生活用品帶過去。”
“我想先去買點趁手的工具。”
他想也不想地道：“那我跟你一起去。”
她詫異地道：“你沒有工具嗎？”
“你不也有嗎？我記得趙教授送過你一套的。”
“……”
趙教授確實送過她一套，那套工具的質量也確實很好，可野外考古實在是件力氣活兒，工具要是不夠趁手，等待著她的就是體力的迅速消耗，以及考古挖掘工作效率的低下。
顧韻林也不問她為什麼，隻是陪著她去買工具。
她看中了一把4寸的小尖鏟，這比趙教授送她的那柄6寸尖鏟對女性來說更順手。而且這把小尖鏟的手柄是軟手柄，用它來鏟東西，握幾個小時都不會累。
付款時，顧韻林搶著把錢付了。他自己也拿了把相同的鏟子。
而簡悅懿的腳步並沒停下來。
她又去了廢品站。
她去那兒乾嘛呢？她撿了兩塊搓衣板大小的木板子，再從爛得不得了的，據說是某單位機關大樓扔出來的廢沙發裡，拆出裡麵的海綿。拆得還不少。
最後把這些東西讓廢品站的人稱了重，她付了錢拿走了。
這些東西實在太過便宜，顧韻林也就沒有再次爭著付錢。倒是主動地把東西拎了起來，替她當起搬運工來。
他實在好奇，問她道：“這些也要拎去野外考古地？你一個女孩子拎著也未免太重了，到時候還是我來拿吧。不過，這東西有什麼用處嗎？”
她皮了一下：“你拿是對的，沒注意到我買的東西是雙份的嗎？不過，到底有什麼用處，我先賣個關子。”
注意到她語氣裡的親近，一股喜悅自他心間油然而生。哪裡還顧得上好奇？
除此之外，她還買了瓶酒精，買了兩條春秋季圍的薄絲巾，以及一卷裹成卷的醫用繃帶。
回校之後，她就開始用繃帶把海綿綁到木板上。
性好享樂的顧天人沒能忍住，拉住了她的手：“木板不先擦擦？海綿不先洗洗？”
她睜大眼睛：“不擦也不洗啊。我們是去考古，擦得再乾淨，洗得再乾淨，東西也最多半天功夫就臟得不行了。”
顧天人：……