蔡教授端著唐明川消好毒的銀針進來，掃他一眼：“要幫忙嗎？”
趙道霄抿了下唇，抬手解開一個個鈕扣……
這一次，薑宓行針很慢，不停地根據他身體回饋來的數據做著調整。
蔡教授跟薄膜外的唐明川一瞬不瞬地看著，卻不敢出聲打擾，隻將不解的地方記下，等她施完針再問。
晚上送走蔣複生三人，薑宓不由長舒了口氣，回頭衝唐明川擺擺手：“回去拿上消毒水去澡堂洗個澡，今兒早點休息。脈案我回去整理一下，明天再給你。”
“行，你也彆熬太晚。今天蔡教授還說，你臉白的跟鬼似的！”說完這句話，唐明川哧溜一下跑了。
薑宓衝他的背影抬了抬腳，揣著兜直接回了宿舍，根據連續幾次用針的感覺，有幾個針的長度或針型得做一下修改。
圖紙畫完，第二天，薑宓就將它交給了何主任。
何主任拿到圖紙立馬把手頭的工作一放，跑去辦公室跟人打電話說明情況，順便又訂了十套銀針。
薑宓把寫好的脈案放在唐明川桌上，剛要轉身就聽身後有人叫道。
“薑醫生。”
陳紅過來施針，見到薑宓雙眼一亮，幾步衝到她跟前，笑道：“你怎麼時候來的？”她駕機（飛機）巡邊，昨天半夜才回來。
“有兩天了。”薑宓伸手給她把脈，體內的濕寒去了不少，暗疾……調理得比想象的慢，“上療床吧，我給你施針。”
她想用“天元九針”試試，提升免疫力對她腹部的暗傷能不能起到修複的作用？
取出何主任那套針，薑宓一邊消毒，一邊讓過來查看的趙勳想辦法在床周圍圍個簾子。
趙勳幫忙圍好，回頭跟她道：“薑醫生，我再給你布置一個單獨的小間吧？”
“行啊。”
施完針，陳紅從療床上下來，摸著小腹感受了番：“薑醫生，我怎麼覺得好似有一絲若有若無的氣在腹部遊走呢？”
“那是元氣。元氣在中醫理論裡，稱其是由元精（父母之精）所化，由後天水穀精氣和自然清氣結合而成，又說它在人體內表現為‘氣聚則生，氣壯則康、氣衰則弱’……”
說著說著，薑宓似突然想到了什麼：“除了施針，穴位按摩應該也可以補氣養元。”
薑宓再顧不得陳紅有什麼感受想法了，放下消了一半毒的銀針，大步走出圍簾：“韓楊、韓楊！”
韓楊剛幫人施完針，正要拿起紙筆開方，聞言忙舉起手道：“薑醫生，這，我在這呢。”
薑宓疾步走至他桌前，抽出白大褂口袋裡的鋼筆，扯過他桌上的筆記本，提筆寫下幾個穴位：“來，照這幾個穴位給我按按。”
說罷，就近找了張空療床往上一躺。
金老、魏主任、賀蘭蘭等人呼拉圍了過來。
“小韓給我看看。”金老伸手拿過韓楊手裡的筆記本，跟魏主任湊在一起研究了會兒，衝韓楊點點頭，“就照你們薑醫生寫的這個順序給她按摩。”
韓楊點點頭，走到療床前活動了一下雙手的關節，抓起薑宓的手按在了內關穴。
內關穴在掌腕橫紋向下二寸，每天按摩可養心，調節睡眠，增長免疫力。
第二個關元穴，在臍下三寸，每晚睡前揉一揉可補元氣。
第三個太溪穴……
薑宓感受著穴位按下，身體起的變化，不時指點道：“再重點。”
“輕點，再按一遍。”
一通按下來，薑宓隻能說舒服，舒服得她都有些昏昏欲睡。
身上的疲憊、沉重感一下子全消了。
“怎麼樣？”金老急道。
薑宓笑著一指療床：“上去，讓韓楊給你按一遍。”
好嘛，這話一出，大半天的時間，韓楊都在給大家挨個兒按摩了。
幾天後，銀針到了，薑宓帶著何主任、唐明川繼續給報名試針的戰士施針。
除此之外，像寒症、暗疾比較嚴重的戰士還是由她複診，忙起來幾乎不分晝夜，時間自然也過得飛快。
雷大山帶著兒子老娘回老家那天過來道謝，薑宓隻來得及把掏裡裝的糖塞給雷小軍，就被何主任叫去了兒科。
他那邊有個病患，家屬院的小姑娘，叫麗麗，今年12歲，7歲時得了腦膜炎，治好後，留下了後遺症。
頭疼、肢體麻木和聽力障礙。
肢體麻木經過何主任多年的針灸治療，已經好了。
孩子家裡條件好，早幾年就給買了助聽器，所以聽力對小姑娘來說也不再是什麼障礙。
目前就是頭疼，疼得狠了，自個兒拿板磚狠狠地給了自己一下。
薑宓到時，人剛進手術室。
“薑醫生，”護士拿著白大褂小跑著過來道，“何主任讓你來了，換身白大褂，洗手進去。”
薑宓點點頭，將醫藥箱遞給她，換下她手中的白大褂，走到水池旁拿起刷子刷了刷指間，接過醫藥箱，取了酒精棉擦了遍雙手，戴上口罩，由她推門送進手術室。
何主任抬頭瞅了眼進門的薑宓，衝助手點了下頭。
薑宓放下醫藥箱，給女孩號了下脈，然後接過助手的工作，一邊給何主任遞工具，一邊看他給女孩做手術。
何主任邊清理女孩頭上的創傷，邊給薑宓講解。
作者有話要說：晚安，好夢。
注：一寸：大拇指指關節寬度；一寸半：食指、中指合並在一起的指節寬度；二寸：食指、中指、無名指合並在一起的指節寬度；三寸：食指、中指、無名指、小指合並在一起的指節寬度。：，，.