比如林晚宿舍林文祥同學，竟然在做實驗的時候，為了研究實驗室的一個設備的內部結構，竟然差點將這設備給拆了。
還有個女生竟然大半夜的不睡覺，用粉筆在樓道裡麵蹲地上寫計算公式，差點嚇到人了。
甚至還有人為了做實驗，竟然還想偷偷跑實驗室去。當然，當場就被逮到了。
等等這些問題，讓高老師表示很為難。反正這次要選靠譜的班乾部來管理這個班。
班上的學生都有各自的傲氣，誰也不服誰，聽到高老師要選人管他們，於是都摩拳擦掌要競爭。
林晚對這個沒興趣，他懶。
高老師道，“選人當然是不能隨便選的，我的打算是，挑選最優秀的學生來管理這個集體。否則難以服眾，是不是？”
有同學就舉手發言，“高導……高老師，什麼樣是優秀的標準？”
“當然是學習好，表現好。”高老師笑眯眯道，“你們呢，也學了一個星期了，知識也學了一些了，我聽幾位教授說，會給你們進行一個測試，檢測你們這段時間學習的情況，來調整對你們的教育方案。這個測試結果，我會作為一個參考。另外，平時的表現也是一方麵。要是讓我知道了誰拆設備，大半夜影響其他人休息……這之類的事情，就等著被淘汰吧。”
最後一句話，高老師說的陰惻惻的。
學生們心虛的看天花板。心裡開始琢磨著這陣子要老老實實的，心裡再多的打算都要暫時放下了。
然而林晚就注意到了一件事兒，啥，要測試了？！
所謂實驗室檢驗真理的唯一標準，林晚覺得測試是檢驗成績的唯一標準。
下課之後，林晚就跑圖書館去了，準備找一些輔導書看。畢竟他也不能老是睡覺進入係統空間學習。
結果等他到了圖書館的時候，都要傻眼了。彆說桌子了，就是地上都沒多少空位置了。
要不要這麼拚啊。
負責收拾書籍的圖書館管理員老師就道，“下次來早點兒吧。”
林晚道，“老師，每天都這麼多人嗎？”
“是啊，你沒看他們連熱水壺都帶著嗎，隻要是沒課程的，一般都不會離開這裡。”
這裡真是魔鬼學習基地啊。
“小師弟，又遇上你了。”
一個女同學小聲和他打招呼。
林晚記憶力好，認出她是之前帶自己報道的學姐，“學姐好。”
女學生頓時笑了起來，覺得這小弟弟真是懂禮貌。
“我怎麼現在才來啊。下次你什麼時候過來，我有位置就讓給你。我們課程比你們少。好占位置。”
林晚搖頭，“還不知道。”
學姐也是要走了，林晚乾脆也一起出門。出去的時候還歎氣，“沒想到這麼多人……”
“那當然，都拚著勁兒的學呢。學校資源就這麼多，來晚了就找不到好的書了。你們少年班倒是比我們好點兒，壓力應該沒那麼大吧。畢竟你們年紀小，以後肯定還要繼續念書的，我們就不一樣了，畢業就要分配。分配的單位就決定了未來我們未來了。而且我們拿著國家的補貼，要是沒有學出好的成績來，怎麼對得起國家對我們的付出呢。聽說我們學校還要安排留學生出國呢，我們都想爭取這個機會，以後學好了國外的新知識，回來報效祖國。”
……一直等學姐走了，林晚都還有些沒緩過神來。
他心情挺複雜的。為了看書，這些學生們寧願坐在圖書館的地上，都要守著自己的那一塊寶地。而他們唯一的信念就是學好了知識，以後報效祖國。
他們都有自己的追求。
而自己呢。
林晚有些迷茫了。
他好像從來沒有過什麼追求。每一次都是為了不被人發現自己是個外麵實在，內裡空心的偽天才而努力。