對於大學校園,賀明雋並不陌生。
雖然B大與他之前經曆過的兩所大學不會一模一樣，但其實大同小異。
尤其是他目前的“主要據點”校圖書館，裡麵書籍擺放的邏輯很符合他的習慣,或者可以說，與他原本世界的大學圖書館擺放順序有些像。
這難免會讓賀明雋心中有些異樣。
但他並沒有表現出來，也沒有再試探係統。
現在他隻有既來之則安之。
對於這個係統，賀明雋並不算很討厭。
大概是它表現得太蠢,工作又生疏，讓他並沒有多少被掌控、壓迫的感覺。
隻是他對它也做不到完全的信任和依賴。
就如他在圖書館看書時，係統就會表示它可以掃描儲存在數據庫中，不需要他這麼花費時間和精力去記憶，但他並未接受,隻說：“打發時間而已。”
上了大學,賀明雋沒打算用最短的時間刷完學分，提前畢業。
上個任務世界他想儘快完成任務,一是他不太喜歡教授這個職業，教個兩三年體驗一下就足夠了；二是他想看看係統能做到哪一步。
這一次,他大概需要為以後多學點知識了。
其實賀明雋並不算全才，相反,他的常識儲備可能比不上大多數人。
他十三歲就知道自己將來從事哪一行業並朝著那個方向走。
他隻需要鑽研、努力精通那一行。
賀明雋一直是目標準確並對自己有清晰的規劃的。
現在綁定了係統,為了以後更好地完成任務，他開始看起各種曾經他不會翻的雜書，擴充自己的知識麵。
賀明雋的生活十分規律。
七月初,學校還沒有正式放假。
圖書館的開館時間，工作日早一點，是六點半，周末是八點。
他六點進入校園,去食堂吃早飯，然後散步去圖書館，周末他就拿兩本書在外麵看一個多小時。
晚上閉館時間在十點或十點半，他九點五十就離開，去操場跑半小時。
從七月十日起，圖書館開始實行假期時間。
於是賀明雋也跟著調整自己的安排，他離館時會帶著當日借閱的三四本書，第二天還回去再換成新的。
因為暑期校園人少，他這樣每天很有規律地進出校門，讓門衛都對他眼熟了。
賀明雋專注學習的同時，也沒忘了“正事”。
七月十八是賀啟年四十五歲生日。
賀明雋提前三天把之前加購的書下單，注明要在七月十八日當天寄到、賀啟年本人簽收。
賀啟年收到快遞，還以為是賀明雋服軟了，結果拆開一看——
《好父母決定孩子的一生》、《父母的上崗執照》、《每個孩子都需要被看見》……
中間還掉出來幾張寫著心理學家的話的卡片，比如：“做皇帝特彆簡單，生個孩子就行。”
賀啟年氣得把書摔到地上，尤嫌不解氣，他又撿起一本撕成兩半。
“還特意寄幾本書回來罵我！這種混蛋兒子，還不如不生！”
大半個月過去，高考的熱度過去，他們被賀明雋一頓數落的那股鬱氣剛引起的怒火和埋怨，也差不多散了，至少他們一家表麵上是一團和氣。
今天是賀啟年的生日，他們本來還打算一起慶祝，結果被賀明雋一攪合，就完全沒那個心情了。
賀啟年想打電話罵賀明雋一頓，又怕被他再一通懟，更生氣，就作罷了。
但沒打那個電話，賀啟年的心情似乎也沒有好到哪裡去。
他受不了這種憋屈，對著於秀麗罵了一通那個不孝子。
於秀麗默默收拾著爛攤子。
她把書撿起來，那本撕開的書用長尾夾夾住，又將卡片慢慢地一一撿起來，其中一張還寫著“至少，我還記得你的生日”。
她心中雜緒萬千。
這些書她到底沒有選擇丟掉。
她猶豫半天，還是悄悄給賀明雋打了電話，按下撥通鍵的時候，她竟有些忐忑。
會不會她已經被拉黑了？他會接嗎？他們會不會又吵起來……
等待的時間有點漫長。
賀明雋正在圖書館，他走到樓梯間才接通。
要是賀啟年打來的電話，他不會接，因為賀啟年溝通隻會吼、完全不聽人話，於秀麗好歹還能說幾句。
“喂。”
電話出乎意料地被接通，賀明雋的語氣還算平靜，這反而讓於秀麗一時不知道該說什麼好。
她很遲疑地問：“你一個人在外麵，還好嗎？”
賀明雋也有點意外，他以為她會問禮物的事。
他答：“挺好。”
“缺錢嗎？”
“不缺。”
對麵沉默了兩秒，賀明雋就主動問道：“你打電話，是有事嗎？”
“沒事……不，有點，就是想問問你今天寄這些書是不是……”
於秀麗以為賀明雋主動和他們聯係是一個帶著彆扭的示好的信號，但她又擔心是自己自作多情，所以就有點難以啟齒。
賀明雋：“就是想起我過去十幾年的人生，你們還是給我送過幾次生日禮物的，所以要還回去。”
他又補了一句：“這些書都是為你們好。”