張寧樾歎著氣，擦掉自己的答案。
與張寧樾相鄰的賀明雋完全是相反的狀態，他一言不發的，落筆沒有猶豫，寫完也不更改。
有彈幕評價他們兩個是“學渣和學霸的鮮明對比”。
導演再次念完倒計時，讓他們亮題板。
直播的鏡頭逐一給到除周政以外的四人的題板，他們的答案是“0”或“無”等，表達的都是一個意思。
然而，周政的題板上卻寫著一個大大的“賀”字。
“你最不喜歡雋哥？！”張寧樾用不可置信的誇張語氣問。
薑念：“上一題的經驗呢？”
楚澤也跟著調侃：“你對賀明雋多有意見啊，為了說出心裡話，連分都不要了。”
[哈哈哈哈沒想到有這種反轉，其餘人答案一樣，但標準答案和他們不同。]
[說最喜歡的人可能是人情、客套，但最不喜歡的人，他能寫賀明雋，那絕對是他們關係不錯。]
[確實，這題得反著看。]
[怎麼我雋哥成萬人迷了？]
[無所謂，反正黑子和一些營銷號會斷章取義。]
周政：“導演說‘一個’啊！隻能選一個人的話，賀明雋他今天連一片肉都不給我吃，我今天當然最不喜歡他。”
賀明雋這時才抬頭，說：“重點不是你的感受，而是這一題要扣兩分。”
[雋哥有種“錯的不是我，而是標答”的感覺。]
周政反應過來，去看其餘人的回答，發現他們四人的意思相同，就捂著臉說：“是我不配留在這個家，你們四個有默契，而我和你們沒有。”
張寧樾說：“你彆被導演的問題誤導，記得我們的‘經驗’和默契就行。”
楚澤：“隻要我們五人答案一致就算正確，所以那個人在回答時要考慮一下其餘四人的想法。”
“可是……”薑念提出疑問，“總感覺節目組預判了我們的預判，下一個問題，他們應該不會問這種了。”
“那也太難拿到十五分了吧。”張寧樾哀嚎，發現賀明雋一直不怎麼說話，他又道：“雋哥，你給出個主意啊雋哥！是不是你沒休息好，腦子不轉了？”
[確實感覺雋哥有點喪，雖然他平時好像也不太積極。]
[他該不會是受輿論影響了吧？]
[應該不是，他情緒穩定得一批，可能是來回奔波有點累吧。]
……
賀明雋：“接下來的流程安排不都掌握在節目組手中嗎？我們能拿多少分，主要看他們出什麼問題。”
導演：“……”
瞎說什麼大實話。
實際情況如賀明雋所說，導演組已經選擇妥協、讓嘉賓們如願了，自然不會真的很為難他們。
現在設置這些遊戲環節，是為了避免更改流程後時長不夠。
導演：他們這麼費心思折騰是因為誰啊？
儘管隻是走個流程，可也不能放水得太明顯、讓節目沒看點不是？
導演組掌控著節奏呢，反正最終的結果是要嘉賓們贏的。
可現在 ，賀明雋連演都不演一下，直接戳破了。
主動cue到賀明雋的張寧樾也沒想到他會這麼說。
張寧樾反應還算快，直接做出一副緊張的樣子，虛捂住賀明雋的嘴，說：“彆說出來啊！萬一節目組惱羞成怒，針對我們怎麼辦？”
楚澤跟著說：“導演那麼寬宏大量的人，怎麼會計較這一點小事呢？對吧？”
導演能怎麼辦？隻好繼續流程。
最終，這一環節，五位嘉賓確實積夠了十五積分。
接下來，又是一些能勾起人、尤其是有農村生活經曆的觀眾的童年記憶的小遊戲：摔麵包（紙疊的方包）、鬥草、跳格子……
即便賀明雋經曆了數個任務世界，他也在農村真實生活過，可這些遊戲，他都沒玩過。
他是一個沒有童年的人。
不過，看到這些，他也沒有什麼彆樣的情緒，隻是錄節目的一個環節而已。
其餘人隻當他沒經過那個年代家境又好，才沒接觸過這些。
大家還交流起小時候的各種遊戲。
賀明雋被問到，他還沒回答，張寧樾就說：“我知道！他小時候忙著上各種興趣班，像什麼騎馬射箭，才是他的遊戲。”
賀明雋沒有反駁。
隻是，現在這個身份的童年在他這裡就是一段概括性的描述，再加上身處農村環境，被問到這一問題時，他竟久違地想起他原本的經曆來。
他不是個喜歡回憶過去的人，而且，他在各任務世界又經曆了這麼多，他覺得自己的大腦不是用來儲存那些沒什麼用的記憶的。
然而，現在一回想，某些情景還是很清晰：鄰家阿嬸給他做的衣服和紅薯藤下的死蛇、村頭的河和他生父的屍體、溫順的羊和迸濺的血、教他識字的老頭和抓義務教育的“大官”，還有……
賀明雋的左手食指跳動了兩下，左眼的下眼瞼似乎也顫動了兩下。
“你在走神嗎？”張寧樾不輕不重地撞了賀明雋一下，打斷了呼之欲出的某個畫麵。
賀明雋睫毛輕顫，抬眸後看不出任何異樣，他說了句“沒有”，然後確實沒用任何人提醒，他就完成了自己該負責的任務。
就像那種課堂上你以為在發呆的學生，結果老師讓他回答問題，人家對答如流。
張寧樾：“……”
是他多事了。
賀明雋倒也沒埋怨張寧樾打斷他。
該解的謎他會弄清楚，如果是他真正不想做的事肯定會結束。
而有些“記憶”他就算想起來也未必是真的，甚至暫時他可能無可奈何。
這麼多任務世界都過去了，他還會急於一時嗎？
當下他還是先錄節目、儘快完成任務吧……