沈七寶點點頭：“沒問題！那個老頭是個方臉，八字眉，單眼皮，塌鼻子，人中挺長的，嘴唇薄，下巴有點短。哦，對了，眉毛間還有個大黑痣！個頭嘛…”
她環顧了一周之後，說道：“跟大哥哥差不多。哦，對了，我還狠狠咬了他一口，把他的左手給咬破了。要是誰的手上有我的一排小牙印，那應該就是了！”
沈七寶的這一番描述過後，趙主任對她簡直是刮目相看。
他原本會以為這小丫頭言語混亂，說不出什麼子醜寅卯來。
卻萬萬沒想到，沈七寶竟然說的頭頭是道，而且她的觀察很是細致！
在她的描述下，大家都能大概的在腦子裡把人販子的模樣給想象出來了。
趙主任心想，這孩子真是夠聰明的。
在被人販子抓到的那種情況下，還能記住對方的模樣。
一般的小孩子，遇見這種事兒，隻怕魂都能給嚇沒了。
趙主任叫來跟著自己的文書：“小於，孩子說的那人販子的樣子，你記下來，回去馬上印出大字報來，分發給各大隊，歡迎群眾們舉報！”
聽了趙主任這個辦法，沈文覺得力度根本就不夠的。
且彆說這年頭認識字兒的人不多，大字報貼起來，光是看上麵的字，大家對人販子的形象也未必會深刻記下來。
人販子不是小事兒，要更加的重視才行的！
沈文轉了轉眸子說道：“趙主任，大隊長，我有個不成熟的小建議，不知道能講不能講。”
趙主任今天是在沈家做客的，對於沈文這個有文化的男主人，也是很欣賞的。
“沈文同誌，當然可以啊，你有什麼想法？”
“主任，您要通知各大隊警惕和舉報人販子，這個做法真是太英明了。我覺得要是能按照我女兒的描述，把人販子的模樣給畫下來，張貼到各大隊的宣傳牆上，那起碼人人都能知道人販子到底是長的什麼模樣，效果會更好一些。大字報也沒多大問題，可鄉下畢
竟有很多人不識字，還有，小孩子們的想象力也有限，畫像會更直觀一些。”
沈文也聰明著，提意見之前，也要先誇讚領導，這也是他跟宋桂蘭學的說話之道。
趙主任也沒有覺得自己的決策被冒犯了，反而覺得沈文說的很對。
“沈文同誌，你這個主意太好了！對，畫像！小洪，你過來！”
趙主任叫來一個跟他一起來視察的年輕男人。
這個叫小洪的男子二十七八的樣子，他原本是大學裡的學畫的學生，是下鄉的知青，目前在公社的小學裡當美術老師。
趙主任帶著他一起走基層，是因為公社的相機壞了，他讓這個小洪老師把他視察生產隊的一些畫麵給畫
出來，到時候好替代照片發在公社的刊物上。
“你按照這孩子剛剛的描述，把人販子給畫出來！”
趙主任下了命令。
“好的，主任。”小洪老師掏出了隨身攜帶的筆和本，馬上就開始畫。
小洪老師的畫功還不錯，畫像這種事兒難不到他。
不過，聽著人描述來畫人像，不比麵對麵的寫生，並不是他擅長的。
小洪老師要是親自的見到那個人販子，看過他的長相，默寫下來的可能性還能更高一些。