幼娘救他了嗎？
答案是，救了。
就是那個傳說中的——救得了一時，救不了一世的那種救法。
更慘的是，在幼娘同樣磕絆但好歹順利讀下來的家信裡，還講述了幾個重要的事情。
到達縣城保平安是其一，縣學沒錄取二郎是其二，意外遇到趙桂枝的堂哥就是其三了，還有就是從縣城裡買回來的土特產，趙桂枝也在後來讓二郎重新添了一頁紙，講清楚了東西分彆送給誰。
首先是江奶奶的禮物，一大盒縣城裡著名糕點鋪子出品的禮盒裝糕餅，人家那可是祖傳的手藝，糕餅那叫一個精致美觀，哪怕還沒嘗呢，光看模樣就知道味道一定差不了。
其次是江父江母的禮物，江父的是一個看起來十分有檔次的煙杆子，他一看到這個就立馬把用了好些年的旱煙杆子丟了。江母的禮物就簡單了，一個銀鐲子。
還有江大郎兩口子的禮物，還是個小寶寶的虎腦的禮物，就連過兩日就要去鎮上當賬房先生學徒的江三郎都有一份禮物。
當然也少不了幼娘的。
虎頭大震驚：“那我呢？二嬸不是最喜歡我了嗎？”
幼娘看向他的眼神裡充滿了同情：“信上說，剩下的那一大包都是給你的。”
眾人的目光頓時落在了剩下的東西上。
嗯，確實是一大包，看起來比家裡其他人的禮物加一起還要多。
江奶奶搶在前頭打開了包裹：“噫！”
不出意外，是書。
還有一大摞的紙。
幼娘繼續念信：“二叔說，這是二嬸的堂哥送給虎頭的，讓虎頭好好學習，好好做題，不要心疼作業本和考卷，寫完了還有，管夠！”
管夠那個是趙閏土的原話。
他嘴上鄙夷妹子缺德，但實際上他比趙桂枝還要缺德。不光將樣刊中適合小學生的都挑了出來，還準備回府城後，再接再厲。
有道是，再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育。比起精英教育，像這種啟蒙的基礎教育更重要！
圍著江家人看禮物聽讀信的村裡人，那叫一臉的羨慕，紛紛誇讚趙桂枝是個好嬸娘，又說她娘家人真厚道，那麼厚的一摞書和紙張，得花多少錢呢，真舍得啊！
幼娘也很是羨慕，拽了拽虎頭的胳膊，偷偷的說：“你借給我看看唄，我保證不給你弄壞。”
虎頭絕望的看著她：“小姑姑，我跟你換一下禮物好不好？”
“好啊！”幼娘想也不想的一口答應下來，不過她很快就意識到了，自己還沒看禮物呢。當下，她拿了屬於她的那個小布包，上頭還寫了個“幼”字，肯定不會錯的。
打開一看……
虎頭氣得差點兒沒哭出來：“為啥你也是書呢？為啥啊？”
幼娘高興得臉蛋都紅了：“那這樣好了，咱們換著看。”
還有一個人，幾乎眼睛充血的看著這兩人，羨慕兩個字都不足以形容他此時的心情。那人就是虎頭的小夥伴兼堂哥，也就是大伯娘家的扁擔。
“虎頭！”扁擔猶豫再三，還是忍不住湊過來，“虎頭你最好了，你是我最好的朋友，我最好的兄弟！”
虎頭也紅著眼睛，不過他這是被氣的。
扁擔扭扭捏捏的說：“虎頭啊，你嬸兒對你可真好，這麼多書啊，她說送就送給你了，她可真是個好人！”
雖然幼娘也有書，但論數量卻是完全不能跟虎頭比的。
這是自然的，因為需要考試的人隻有虎頭啊！趙閏土做的是教輔書的生意，說白了，科舉也是應試教育，題海戰術擱到現在依舊相當管用。
“虎頭，我老羨慕你了，你嬸兒真好，太好了。你可真有福氣啊！”
虎頭心說，這福氣給你要不要？
他本來就很委屈了，扁擔還跑過來跟他搗蛋，要不是怕他爹揍他，他早就哭著喊著說不要念書了。
才這麼想著，他就感覺他爹殺氣騰騰的看了過來。
“我特彆喜歡念書！二嬸送給我的禮物，我一定會好好用的！”虎頭瞪著眼睛滿臉認真的說道。
雖然明知道他這話水分很足，可孩子都這麼說了……
那就先這樣吧。
誰知，次日一早，虎頭就撈了幾本書和幾張考卷，雄赳赳氣昂昂的去了隔壁村學。
上學路上，扁擔繼續表達著他的羨慕之情。
虎頭告訴他：“你馬上就不用羨慕我了！”
這是為啥呢？
也許是因為體會過那種被題庫包圍的絕望感覺，他們一旦紮起心來，遠比學霸們更狠。
一到村學，虎頭就把東西上交了。
他挺著小胸脯，正義凜然的對先生說：“先生，這可是好東西啊！府城那邊來的好東西啊！我叔嬸特地托人幫我買來的！能讓我光宗耀祖的好東西！”
先生接過來一看，瞬間兩眼放光：“那你拿過來是……”
“好東西要跟同窗一起分享！”虎頭還道，“先生你要是喜歡的話，可以抄一份，但不能給我弄壞了。我家還有個弟弟呢，以後我要把這些東西留給我弟弟用的！”
這當然是沒問題的。
先生一口答應下來，還伸手摸了摸虎頭的小腦袋，滿臉的欣慰：“你放心，先生一定不會辜負你的心意，大家一起學！認真學！”
“嗯嗯！”虎頭狂點頭，“我家裡還有好多呢！以後，我叔嬸還會再給我買的，到時候我都拿來給先生。”
反正他肯定是逃不掉的，獨苦苦不如眾苦苦。
先生很快就將這一好消息公布給了所有學生，並要求學生們對虎頭表示感謝：“若是我當初也能有這般胸襟的同窗，也不會白白蹉跎了這些年月。還不趕緊謝謝江虎頭，多謝他跟你們分享這來之不易的珍貴書籍。”
扁擔驚呼一聲，扭頭看向虎頭：“虎頭你人真好！我還以為你不肯借給我看呢！”
虎頭：……我也以為你故意嘲諷我呢。
緊接著，虎頭就感覺一陣陣陰風吹向了自己，好像課堂裡的氣溫一下子降了不少。
他顫顫巍巍的抬起頭看向四周。
周圍的同窗們用滲人的目光看著他……
好、好像玩脫了？
同窗們倒是不至於真的對虎頭做什麼，他們隻是齊齊的在發誓，回頭一定要盯著虎頭好好學習，以此來回報虎頭對同窗濃濃的愛。
所謂同窗之情，不就是這個意思嗎？
於是，在接下來的日子裡，虎頭終於明白了何為“不作不死”。要知道，村學隻有一位先生啊，要教的還是兩個班。
通常情況下，是虎頭所在的啟蒙班先上半個上午的課，然後先生就會去隔壁。下午也是如此，畢竟先生也沒辦法把自個兒劈成兩半。偶爾兩個班級會交換一下上課時間。但總得來說，村學這邊就是半天上課半天自習的。
那自習的意思，不就是不出聲的浪嗎？
先生是不可能一直盯著某個班甚至某個學生的，但同窗們卻可以這麼做。
虎頭大危機！
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而就在虎頭處於生死攸關的狀態時，趙桂枝一行人也終於到達了府城。
當馬車停下，趙桂枝從車上下來，抬頭看向那仿若古裝電視劇裡才會出現的高門大院時，震驚得就仿佛第一次進大觀園的劉姥姥。
“我的娘喲！我家這麼牛掰嗎？長見識了長見識了！”
作者有話要說：存稿箱定時發布，紅包跟下章一起發=3=
07.22補更√