第十六課(1 / 2)

今天的教室出乎意料的安靜。學生們不知為何都有著莫名緊張的情緒在裡麵。

鬆陽仿佛沒有察覺,依然是笑眯眯的進行著今天的課前點名。

“實也?” “到。”

“小太郎?” “到。”

“晉助?” “到。”

“銀時?”“到。”

“慶太?”“到。”

“阿猩?”

似乎的按到了什麼開關一樣,全體同學都震動了一下,然後大家一起回頭看向了最後一排的某隻猩猩。

是的,那確實是隻猩猩,但是,跟之前的猩猩有一點不同的是,他是卷毛的。

這一點在每一個來到教室的同學發現了之後都無一例外的陷入沉默。

之後,老師來了,所有學生都沒有像此刻一樣如此期盼著老師的到來,因為有“點名”這個項目。

終於,萬眾期待的“阿猩”名字出來了。所有人的視線都統一的投向了猩猩處。而這隻雙手抱胸的猩猩緩慢的,對鬆陽噴出了一鼻氣。

一眾學生們:“………………”

誒?所以到底是哪個?

但鬆陽似乎對這個當成了“到”的意思,毫無懷疑的繼續著下麵的點名。

眾人就這樣變得更在意了。但因為還在上課期間,他們也隻能忍耐著,直到課堂結束。

下課了,同學們都聚在了一起偷偷摸摸的看著猩猩,這種情形似曾相識。就仿佛是阿猩同學來到的第一天那樣。

眾人躲在門外對著阿猩議論紛紛。

“這不是阿猩吧?絕對不是我們家的阿猩同學吧?”

“話說為什麼在好不容易接受了一隻猩猩做我們同學後現在卻要麵臨這到底是不是那隻猩猩這樣的事情啊?”

“鬆陽老師到底怎麼回事啊?為什麼他半點懷疑都沒有啊?”

“大概鬆陽隻是覺得他純粹是睡覺姿勢不好把毛給睡卷了吧。”

“雖然早知道老師是天然了,但也太天然了吧!!”

“說起來,我想起一件事。”桂回憶道,“昨天在動物園的時候曾經發生了猩猩園動蕩事件,那個時候,阿猩同學跟一群猩猩打了起來,最後是靠工作人員阻止了並把阿猩同學給帶了回來……”

這下子,不少人都突然明白了。

“你、你的意思是工作人員把我們的猩猩給弄混了?”

“可是再怎麼弄混也不能把卷毛猩猩和直毛猩猩給弄混才對吧?”

“不不不,最大的問題是為什麼弄混的猩猩也會心甘情願的跟著我們一起回來並且今天一大早的也早早過來上學啊?”

“一隻猩猩居然來上課不也已經足夠奇怪了嗎?”

“彆忘了這隻猩猩昨晚是跟我們一起回來的。一路上你們誰發現了這隻猩猩的不對勁嗎?”

高杉的話讓這群人徹底陷入沉默。

畢竟回去的時候都已經黃昏了,天色這麼暗的情況下還真不好看清楚啊。這樣看確實賴不了人家工作人員。

“等一下,那這樣的話豈不是我們阿猩同學現在就在動物園裡麵?”

“阿猩同學怎麼可能乖乖的被關在園子裡嘛!”

“那是,彆小瞧阿猩啊!阿猩同學可是很厲害的啊!”

“那麼,這麼想怎麼樣?”銀時推斷道,“其實他就是我們的猩猩,變成卷毛純粹是因為昨晚去做了離子燙。”

“你還不如說他純粹被電到了所以才變卷毛呢!”

討論來討論去根本得不到結果,最後是桂提出了一個建議。

“乾脆就測試一下吧。”

“測試?”

“我們都知道阿猩同學的智商非常高。我覺得像他一樣這麼高智商的猩猩是很少見的。我們不妨就測試一下這隻卷毛猩猩的智商吧。”

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