第五十七章 部隊整風(2 / 2)

每一多一個新兵,我們就多一個戰友,每多一個逃兵,我們就將會多一個敵人。

我們要把基層的工作鞏固下來,而這就需要你們的努力!”

習主薄先是迷茫的看看劉泰,又迷茫的看看大家,所有的軍史們都是一頭霧水。

劉將軍的要求要不要這麼抽象啊,這種事情在軍隊中不是非常正常的嗎,為什麼阻止!

而劉泰進一步道,“我們是漢軍,是大漢的軍隊!

《漢書》講了這麼久,難道我們連軍隊的榮耀都守不住,那怎麼去守護整個大漢的榮耀!

若我們連戰友都團結不了,那以後怎麼去團結百姓,去團結整個漢民族,”

“將軍覺得,應該要怎麼做?”習主薄知道劉泰又發神經了,果斷對劉泰詢問。

畢竟正常的將軍誰會給軍隊中設立軍史,還不是劉泰將軍神經病的時候弄出來的。

那接下來不需要理會劉泰為什麼要這麼弄,隻要給劉泰乾活就好了,乾具體的活!

不得不說,習主薄一路跟著劉泰過來,或多或少已經懂得如何做個合格的工具人了。

劉泰很讚賞的看了習主薄一眼,道:“思想上要反對打罵戰士、處罰戰士、捆綁戰士。

對打罵戰士的現象與思想,更要像對敵人一樣,加以“仇視與敵視”。

需要讓所有將領都明白,每名戰士都是生死相托的兄弟,不是敵人,更不是奴仆!”

“組織上,我需要軍史們成立專門的工作小組,記錄軍隊內部打罵戰士的惡劣行徑。

對待將領進行批評教育,對於戰士進行安撫慰問,屢次出現這要進行通報批評,害群之馬更是要逐出軍隊!

尤其禁止私刑,將士們出了什麼錯,全部要記錄在案,然後交給軍中執法隊公開審理。

讓將士們記得他們要服從的隻是軍紀與軍令,而不是某位將領的淫威!”

“行動上,我們除了專門的工作小組以外,軍史更需要定期深入到軍隊基層去。

去了解基層的將士們的心理,完善與基層戰士們的溝通工作,知道基層的戰士需要什麼。

而我們的將領與軍史,是為了他們一個個戰士服務的,是為了能急他們之所急!

我需要你們去告訴每一個士卒,更要用行動去感染每個士卒,我們不是他們頭頂上作威作福的官老爺,而是他們生死與共的戰友。

我們將會一起上戰場,一起搏強敵,一起創造屬於我們大漢的偉大複興!”

這些軍史聽著劉泰的話都瞪大了眼睛,有的甚至張大了嘴巴。

如果這個人不是一手建立了虎賁軍的統帥,怕是在這時候怕是會被丟出去吧。

這些事情怎麼可能!

但是不論怎麼說,在虎賁軍之內,劉泰的意誌就是最終的意誌,劉泰的命令就是決斷。

劉泰親自找上那一個個被抓過來的逃兵,認認真真的跟著他們談話。

去了解逃兵為什麼逃跑,自己的軍隊有什麼做得不夠的。

如果是軍隊內的問題,那自己便想辦法去解決,

如果是真的比如想家這種無解的問題,那根據他們進來的方式進行具體安排。

比如用田換來的,那麼帶著他回去,然後把田收回來,或者讓當地再出一個人。

如果是投降過來的,給了遣散費,讓他們自己離開……

而軍隊中凡是有過打人記錄的隊長屯長之類的長官,則對他們進行重點教育。

認認真真的跟著他們講道理,擺開了說自己這樣對你們,你們會不會感覺到侮辱,你們能不能接受,想不想我對你們也進行這樣的軍隊陋習。

要的話,你們是怎麼對付新兵的,老子就怎麼對你們,讓你們接受我的鐵拳。

基本上能當上職務都算老兵,知道劉泰這一身的力氣可不是開玩笑的。

在威脅過後,劉泰再苦口婆心的進行認認真真的講道理。

表示新兵不是我們的敵人,而是我們的戰友,我們要把背後交給他們的。

且不說他們跟你們一樣是有父母有親人,更你們一樣是活生生的人。

更重要得是,被你們如此虐待的新兵,以後上了戰場,你們敢把背後交給他們嗎?

張飛是怎麼死的,你們聽曆史故事時有沒有聽過這一段啊!

說實話,這樣一個又一個的認認真真聊天,一件又一件的去老老實實解決,身體力行的對基層每名將士去尊重。

在劉泰以及軍史們的努力下,整個虎賁軍的風氣是真的好了很多。

劉泰雖然還是不認識那些新兵,很多的人都叫不出名字。

但這些新兵不論是降兵,又或者是地主家的奴仆,又或者是主動歸降的無家可歸者,這一個多月的時間相處下來,他們的目光中隱隱約約帶上了幾分光輝。

甚至有些膽子大的,偶爾見到劉泰空閒,甚至敢過來跟劉泰摔跤,又或者說著生活中的瑣碎,他們對劉泰的態度,漸漸從畏懼,變得尊敬,甚至親近起來。

劉泰也不知道自己這樣的行動到底算不算整風運動,甚至不知道算不算成功。

但劉泰清楚的是,自己帶出來的部隊,最後總不能變成韓國那群對外隻會跑,對內隻會橫的軍隊,要是那樣的話,自己還不如找到個地方抹脖子算了。

所以,劉泰便秉承竭儘所能的解決軍隊管理中遇到的每個問題,並且通過軍史鞏固對軍隊基層的隊伍建設。

說實話,劉泰不知道隊伍建設是到底是什麼,又應該怎麼做。

但劉泰唯一能做得就把基層的士卒當做人,然後用人的方式去對待他們!

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