本來我是想著分彆按照一二三這三個年級的程度來補習文化課知識的,但現在一看，好嘛，大家都從一年級知識先打基礎吧！
然而即便我們都做好了如此的心理準備,但迎麵而來的問題還是山一樣的多——比如使用言靈咒術而導致連日常對話都被封印的狗卷棘，雖然學習很努力，進步也很快,但這人完全不能練習英語口語,也沒法用口頭語言幫助彆人解題。再比如東堂葵戰鬥意識非常強,心思細膩，但就是在化學等學科方麵不開竅。
但好在情況還沒那麼糟糕。
原京都校和原高專校的學生們,在我們齊心協力搬來的地獄題海前都很給力的摒棄前嫌,就連天天嚷嚷著要讓乙骨和自己打架的東堂葵,現在都盼著乙骨能儘早回來加入學習小組。
而這還不是全部。
相較於個彆學習困難戶（比如東堂,東堂還有東堂），大部分孩子都是那種稍微補習一下就能輕鬆拿到及格的有腦子的人。
尤其伏黑惠，這個靠譜的酷哥甚至還有餘力給彆人講題，很大程度上緩解了我們的壓力。
而從這方麵來看的話，加茂憲紀也很不錯。雖然與東堂同為三年級生,但加茂憲紀顯然就是他的鮮明對照組。學得快不說,也是個跟伏黑一樣有餘力幫彆人的隱藏學霸。
雖然這貨怎麼看怎麼都是在我的眼神壓力下被迫成為學霸的，但過程無所謂,結果好就一切都好。
“東堂啊啊啊啊——為什麼這知識就是過你的腦子,它不停駐呢？！”
我抓著他的練習冊，特彆悲痛欲絕地倒在桌子上。
說真的,我很想打人，無比強烈的想打人。但東堂葵他隻是腦袋不開竅，學習態度還是很在線的,所以我隻能哀嚎一會兒，就爬起來繼續給他講題。
“第十五題，東堂，你再看看？再想想？結合我們三分鐘前說的那個化學價配比原則，你再思考思考？”
“唔……”
他皺著眉，我也皺著眉。畢竟學習就是一個學生折磨老師，老師也折磨學生的雙向地獄。這幫倒黴的年輕術師們被題海戰術折磨得不行，但我們批改題目的時候也覺得非常折磨……嗚嗚嗚真依妹妹你快把你的課堂練習冊拿過來讓我洗洗眼睛！！！
說到禪院真依，這女孩大約是親眼目睹我和【夏油傑】兩個女人在禪院家殺了個七進七出，從此以後就跟被打通了任督二脈一樣，完全將我倆視作了新時代女性目標的在努力。可惜這孩子繼承的術式實在是拿不出手，不然我還真的想讓她去跟【琴酒】進修一下槍法。
雖然能夠將咒力實體化，而且還能長期保存這點真的很棒。但受限於天賦，禪院真依一整天的咒力隻能製造出一枚子彈，哪怕她能做到百發百中彈無虛發，但不同槍支對應的子彈型號就不一樣。綜合考量之下，我不得不忍痛勸她放棄咒術師的路，半道改行當輔助監督都比當咒術師有前途。
——因為禪院真依她有腦子！還有常識！！！
瘋批和怪咖超多的咒術界裡，有腦子的常識人實在是稀缺資源。而相較於打打殺殺就能祓除詛咒的咒術師，輔助監督的工作才是更加繁雜的那個。
篩選信息，實地勘察，與警方聯係，有事還需要幫忙處理後勤，配合電視台和報紙捏造減少民眾恐慌的新聞……最重要的是，要能與咒術師相互理解，根據對方實力挑選分配任務，甚至必要時還得做備用方案防止翻車。
“真依。”
我叫住正在刷題的她，猶豫半晌還是選擇將輔助監督的相關工作事項安排遞給了她。
“你……要不要考慮一下，來當你姐姐真希的輔助監督？”
***
短發的女孩子沒有立刻給我回答，但她猶豫半晌後還是拿著資料說要回去看看思考一下。
但從她這個態度上，我就覺得十拿九穩了。
儘管禪院真依的確從我和【夏油傑】踏平禪院家的行為裡汲取到了“反抗”的力量，但這姑娘當咒術師的天賦是真的不行。而且最重要的是，真依自己並沒有那種“我一定要成為咒術師”的堅定信念。
她不是姐姐真希那種會為了變強而使勁兒磨練自己的類型，如果不是出生在禪院家，這個女孩應當會和世界上絕大多數人一樣，平凡的讀書、上班，坐在格子間裡對著電腦噠噠統計數據乾活。
她的性格，注定她缺少了作為咒術師所需的那份瘋狂。
看著拿走資料回去宿舍的真依，走到我的「六眼」都看不見的地方後，我長長舒了一口氣，接著像是被誰抽走骨頭一樣靠在走廊的承重柱上。
“……好累。”
說實話，我也不知道我這麼做是對是錯。畢竟隻看行為的話，我這麼做也是屬於不看好她的天分，並給禪院真依安排未來出路的行為。
拋開利弊等立場，我的做法和禪院家內部決定讓天賦不夠的女孩當侍奉他人的侍女沒什麼區彆。唯一能辯解的，大概就是我的做法還稍微考慮到了點人權。
但也就僅此而已。
“彆在意，你做的挺好的了～”
戴著眼罩的五條悟將胳膊搭在我肩膀上，混不吝的態度活像是遊手好閒的家中長子，而我則是那個被大哥不斷壓迫的倒黴妹妹。
“好重！快點拿開——”
“我～不～要～”
五條悟皮起來是真的氣人，但他估計是覺得我的確很累，皮了這麼一下就沒再繼續。這個將「最強」之名貫徹到底的男人，將手臂的動作改摟為夾，然後用空餘的另一隻手使勁兒揉亂我的頭發，看上去就跟那些去貓咖裡使勁兒霍霍長毛貓的惡劣客人一個德行。
“五——條——悟——！！！”