花了三周也就是21天時間來瘋狂補習高一年級基礎知識,之後又花了3天時間進行筆試考試，第四周餘下的4天時間裡，一半用來上【幸平創真】的家政課（理論+實操）,另一半時間則是進入【BB】模擬的山林裡野外求生以及完成附加考題給我做飯。
綜上所述,在自以為已經完成四周時間的合宿的年輕咒術師們躍躍欲試的眼神裡,我笑眯眯的將【義勇】拉了過來。
“很好,大家第一周目做的非常努力,也非常不錯。所以第二周目我們就來學習心理健康課吧～”
所有人：“……等等,周目？誒？不是說第四周就可以……”
“為什麼大家會用現實時間的法則,來計算我們特彆在電子海世界裡開設的強化合宿？”我瞪大眼睛,蒼藍色的眼珠裡盛滿驚訝。“我說的第四周，指的可不是第四個星期,而是第四個周目哦～”
“……誒？！”
“順便一提,四個星期的時間合算一周目。所以讓我們愉快的開始第二周目吧～”
“怎麼這樣——”xN
學生們的哀嚎在沙灘邊響徹天際，但他們換來的隻有【義勇】老師攥著衣角靦腆微笑的表情。
“沒、沒事的,心理健康課還是很……嗯……輕鬆的～”
眼神亮閃閃恍若兔子般乖巧的【義勇】，隻看外表的話甚至比伏黑惠還小一點。不過事實上也的確差不多，因為這位cos的是鬼滅學園私設版的國中生【義勇】。
讓國中生給高中生上心理健康課什麼的,這種情況如果被發現,一定會被約談的。
但是電子海裡的違規操作，能用現實世界的法則來束縛嗎？
不能。
所以我們心安理得的讓【義勇】來頂崗,其她人要麼去修改教案以及做新的教學計劃（比如【喬魯諾】和間桐雁夜），要麼利用電子海內與現實世界的時間差在加速工作（比如【早川秋】和【琴酒】）……
但說到心理健康,【義勇】的確是最適合乾這個的群友了。
“大家不可以小看心理健康哦！如果隻有身體健康,但心裡卻壓抑著很多東西的話，積累到最後出現心理疾病，也會給身體造成影響。咒術師既需要祓除詛咒,咒力又是從負麵情緒裡汲取而來的……綜上所述，我們的心理健康課對於還是青少年的各位，是非常有必要開展的！”
握著拳頭滿臉激昂情緒，看起來非常在努力振奮的【義勇】——他的外表毫無一絲一毫說服力，整體看上去就像是在撒嬌假裝自己是老師而扮家家酒的小朋友。
但……怎麼說呢？
我們要的就是這個效果（=w=）
氣場軟綿綿，說話軟綿綿，就連言行舉止間的一些小習慣都像是軟乎乎的毛球一樣。鼓起臉頰瞪大眼睛的【義勇】，隻是站在那裡就足夠成為讓人放鬆心情的萌物……更彆提為了踐行所謂的放鬆心情、舒緩壓力的心理健康課標準，【義勇】還非常孩子氣的用亮閃閃的視線，讓【錆兔】幫忙推了很大一車玩具過來。
從垂在手裡的線香、可以揮舞的仙女棒，再到可以在夜空打出巨型煙花的二尺玉乃至於四尺玉（*）。能夠利用數據輕易模擬出我們想要的東西的【BB】，實在是當之無愧的媽咪。
“第一周目的大家學習很辛苦，所以我們這周的主要目的，就是給大家放假休息，調整心情！”
“嗚哇好棒！”
“好耶！”
“【義勇】老師萬歲！”
在所有人歡呼雀躍的時候，隻有禪院真依突然想起來，似乎女性的五條悟在最初是打算把考核放在第二周結束時開始的。
——那個人該不會是打算在大家玩樂放鬆到最佳狀態時，再讓所有人突然被學習的警鐘敲醒吧。
麵對不知為何突然投來看糟糕大人眼神的真依妹妹，我歪歪頭，隨後對她露出一個茫然又單純的微笑。