第22章 小袁老師的委托(2 / 2)

寄生之子 群星觀測 7450 字 5個月前

我覺得螃蟹與浪漫這個詞的距離猶如密文星係到坦卡星係的數萬光年。

“總之你就是要確保這個時間段!”

“……老師,你可真會使喚人。”

“這是你知曉我秘密之後的償還義務。”小袁老師歪過頭,眼角帶著明媚的笑意,“畢竟,我可是你的老師。”

吃過晚飯後,馮老師準時上門家訪了。

馮老師張口就是滿嘴好話,顏真是好孩子,上課認真舉手發言,作業按時交,對老師很尊重,平時也時常主動幫助同學們。小真在旁邊聽了半天,覺得馮老師嘴裡的顏真和自己完全是兩個人。他這一番美化頗有效果,安媛笑得合不攏嘴,顏岸也露出了欣慰的笑容。

但是馮老師語峰一轉,表示現在學生們的競爭非常激烈,即將麵臨的中考是非常嚴苛的考驗。如今孩子們不比當年,條件都好,學習能力都強,大部分時候隻能拚誰更努力。顏真很聰明,但是現在的成績還需要再加一把力。他深信目前的顏真完全沒發揮應有的實力。他看向顏真的父母,目光誠懇。在如何挖掘顏真的潛力上,他希望能和家長們有更多溝通和了解,一起更好的引導和督促孩子更好的發展。

安媛不停點頭:“您說得對您說得對。”

馮老師說:“現在的孩子就是外物乾擾太多了。電腦,手機,遊戲,是影響孩子注意力的因素。”

“沒錯!”安媛附和道,她看向小真,立刻將會議精神轉化為政策措施,“小真啊,你電腦還是少玩吧,你的手機也是,上麵儘是遊戲。我後麵要給你出一個使用電腦和手機的時間表。”

“……”小真決定將小袁老師的約定拋之腦後。他現在,就想,把老師驅趕出門。

馮老師是個擅長聊天的選手。在達成家訪的初步目標後,他與顏真父母拉起了家常。說了學校內幾個學生們的趣聞,讓這場聊天充滿了歡聲笑語。時間很快就到了8點16分,馮老師看了看手表,起身向顏岸安媛道彆。

一切都很順利,直到馮老師路過門廳。他停下腳步,指著展示櫃上的一個貝殼,語氣之中透著驚訝:“這是……”

顏岸回答:“萬寶螺。”

“我知道,但這個色澤,這個成色,還有這個個頭……”馮老師對著眼前的海螺嘖嘖稱奇,“我第一次看到成色這麼鮮豔個頭這麼大的萬寶螺。”

“你也是貝殼收藏愛好?”

“不不不,收藏談不上。我隻是對貝殼略知一二。”小真覺得馮老師的眼睛裡閃爍著星星,“莫非,莫非顏總您是貝殼收藏家?”

顏岸笑了:“收藏談不上。我的書房還有一些貝殼,你有興趣來看看嗎?”

“好!!好!!”

小真看著馮老師跟著顏岸上樓去了書房。

雞落在了小真的肩上,它說:“你老師跟著你爹去了書房。”

“我知道。”

“我覺得這不是能5分鐘解決的事。你看他的表情。”

這不需要雞的提醒。小真在剛才清晰地探測到了馮老師的淺層意識:他想抱著顏岸的大腿求看更多貝殼。

……

小袁老師此刻正牽著球球在路口等著她的浪漫邂逅。小真瞧了一眼客廳的掛鐘,是得想個辦法。

他走近了書房。

顏岸正對笑成花的馮老師介紹他架子上的收藏。他指著一個用黑色斑點的貝殼說:“這是前陣子我才收的黑星寶螺。”

“我知道!!這種假貨特彆多。”馮老師說。

“我在國外一個拍賣會上競標來的,是夏威夷的那種。”顏岸笑了笑,“老師你可以拿起來看看。”

“我可以嗎?”馮老師興奮得鼻子都冒出了汗,他小心翼翼地拿起光滑的黑星寶螺,神情如癡如醉。

雞嘎嘎道:“你老師的淺層意識變成了抱著你爹大腿唱征服。”

“我能探測得到,不用你給我播報。”

“現在他的淺層意識變成了渴望躺在你爹書房的貝殼堆裡過夜。”

“……”

必須要阻止一下。小袁老師此刻還在路口乾等。小真不想得罪一個在學校這種封閉社會中對自己有權威影響力的老師。小真試著對馮老師釋放了一些“想走”“想離開”的信息。

這是噬心魔的技能之一。對小真來說,實際上他隻是針對目標對象在心理上施加一些輕微的壓力,隻要生物意誌堅定就能抵禦。千年以來這就是噬心魔被銀河智慧生物最深惡痛絕的一點。如果有安全委員會或者監督之眼的人偵測到小真此時的這種不可饒恕的肮臟褻瀆行為,大概會直接用數發電漿炮將這個街區直接焚毀。

馮老師撫摸著貝殼,神色迷茫。小真又加碼釋放了一些“我要走”“我要回家”的信息。

馮老師抬起頭開口道:“我要……”然後他驚喜地抬高聲音:“那個莫非就是極品富東尼……”

顏岸笑道:“是的,就是隻在鯊魚肚子裡找到的富東尼。”

“竟然能這麼完好漂亮……”馮老師的眼睛都直了,“顏總,我能拍幾張照嗎?”

“當然可以,老師你一會兒再來這裡看看。”顏岸拉開一扇移門,門後又是一間單獨的貝殼陳列室。

馮老師臉上的神情,宛如正在朝聖傾聽聖言的狂熱信徒。

小真乾脆地放棄了。

雞嘎嘎道:“現在隻有對著你家放把火,才能讓馮老師乖乖走出你的家門了。”

“……”

作者有話要說:螃蟹和猴子是沒有未來的!:,,,

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