一聽說爸爸媽媽會陪著他，小家夥沒有其他意見了，很容易的就點了點小腦袋。
轉而又想到了什麼，開口問：“媽媽，栗子哥哥，去玩嗎？”
陳孟搖頭：“栗子哥哥應該不去吧。不過楸楸玩完之後每天下午就回來了。還可以見到你栗子哥哥。”
這下小家夥徹底放下了心。
因為幼兒園試課要等到過了正月十五幼兒園開學時，距離現在還有幾天。所以接下來唐楸除了在最開始的幾天偶爾想起來一下，之後的幾天裡也就漸漸忘了自己還有出去玩這一項行程。
一直到正月十六這一天，陳孟給小兒子親手做的小書包做好了。
穿著一身棕色小襖的唐楸身後背著一個尺寸正好的雙肩書包，小小一團的樣子讓陳孟無比感慨。
時間過得真快啊。轉眼間楸楸也快能上幼兒園了。
如果順利的話，再過大半年，等唐楸三歲零幾個月的時候，小家夥就會正式背著小書包去上學了。
唐楸顯然也十分喜歡自己的小書包，就連晚上吃飯的時候都不想脫下來。
小家夥還好幾次裝作無意的路過全身鏡的位置，就想要背背身再看看自己背後的小書包。
因為媽媽說小書包是要等明天他出去時才能用到的東西，這天晚上的小朋友睡覺前的時間都是在期待中渡過的。
第二天一大早，給唐楸洗漱好穿好衣服，再給他背上嶄新的小書包，一家三口便收拾整潔的準備出門。
剛好出門前還遇到了楊老太太，老太太看著小家夥背著小書包的樣子笑道：“楸楸這是準備上學去了？”
唐楸兩隻小手抓住書包帶子，乖巧回應：“楸楸出去，玩~”
“哦~”老太太學著小家夥的語氣，上前摸摸唐楸的小腦袋：“那楸楸要玩的開心啊。”
“嗯！”小家夥開心的眯了眯大眼睛。
接下來的一路上，包括和其他前來試課的小朋友們一起排隊入園時，因為有爸爸媽媽提前打好的預防針，唐楸都沒有和其他小朋友一樣哭。
小娃娃確實從來都沒有想到他是來上學的，一直到現在還以為爸爸媽媽帶他來這裡是來玩的呢。
見到旁邊的孩子一直在哭，小家夥還不忘安慰：“不哭，爸爸媽媽在那裡。”沒有走哦。
順著唐楸手指的方向看去，果然看到一眾麵色擔憂的家長們。
看到家長就在眼前，大多數孩子的情緒果然都慢慢平複了下來。漸漸的也可以由各班的老師們帶著被分配往各個幼兒園小班了。
唐楸被分到是春光幼兒園小（6）班，去到的時候老師們正在帶著小朋友玩老鷹抓小雞的遊戲。小家夥在指引老師的帶領下毫無違和感的融入到了小雞的行列中。
甚至因為孩子長得漂亮，好幾次當他要被老鷹捉到的時候，都會湧現出幾位小雞‘勇士’把他從老鷹的鷹爪中解救出來。
逐漸體會到遊戲樂趣的小朋友背著小書包用手抓著前麵孩子的衣擺，跑動間也不由笑彎了眼睛。
顯然玩的還是很開心的。
不過……這樣的開心隻維持到中午幼兒園吃飯時。
坐在幼兒園飯桌上的小朋友麵臨到了一個很是嚴峻的問題，那就是他不太會用筷子。勺子用的也不是特彆熟練。
因為爸爸媽媽還有哥哥都比較溺愛，小家夥在家裡吃飯時大多數時間都是被喂著吃的。
不過唐楸也不算個例，整個飯堂裡時不時的就能看到因為吃飯吃得自己灑了一身的孩子。而這些孩子在老師的幫助下吃完飯後都會被帶到休息室裡換上帶來的備用衣服。
與之相比，唐楸好歹自己用勺子吃完了一碗飯。
隻是小家夥自己對自己的要求比較高，等到下午回到院子裡看到傅洵的時候，坐在房簷下的小朋友忍不住和好朋友說起了自己的煩惱。
“大家都會，自己吃飯。楸楸不會。”
幼兒園飯堂是小班、中班、大班在一起吃飯，唐楸所說的大家大多指的是中班和大班的那些已經四五六歲了的孩子。
見唐楸發愁，傅洵的神色也嚴肅了起來，點點頭。
見他點頭，唐楸還以為他是有了什麼好辦法，詢問之下，隻見傅洵再次點了點頭。
這下小家夥放下心來。
栗子哥哥這個聰明，肯定是已經想到該怎麼讓他快點學會自己吃飯的方法了。
而在小家夥的期待中，傅洵這一晚並沒有給他傳授什麼用餐具大法，而是在回傅宅的途中讓車子在唐楸今天去的那所幼兒園門口停下。
車子在幼兒園周圍饒了一大圈，終於讓傅洵找到了一個比較薄弱的突破點：一個花圃旁的小矮牆，剛好他踩幾塊磚頭就能翻進去。
作者有話要說： 楸楸：不會用餐具。
栗子哥哥：看我的。