在大院子裡生活，很多時候其實靠的就是鄰居們相互之間的體諒才能雖然有小摩擦，但不至於有大矛盾的和諧共處。
視線轉到院外，因為楸楸已經回來了，原本一些正在到處跑跳的孩子瞬間不跑不跳了，跟在唐楸後麵似模似樣的學著小家夥的動作。
這時有孩子提議：“我知道我們要玩什麼遊戲了！”
見周圍所有小夥伴都看他，連帶著楸楸也在看他，元韜驕傲的一揚腦袋：“我們玩一二三木頭人。”
這是許多孩子們都很熟悉的一個小遊戲了，基本上都不需要元韜再介紹遊戲規則。他思索片刻，熟稔的定下懲罰道：“每次誰先動的話晚上就要少吃一塊楸楸的蛋糕。”
說完，見院子裡的孩子都沒有反對，男孩快速說道：“我們都是木頭人，不許說話不許動。”
院中的孩子們反應快速的迅速找舒服的姿勢擺好。
龐嘉齊一屁股坐在水泥台階上不再動彈。唐楸懵懂的四下看了看，在水族箱前蹲下身抱著膝蓋把自己縮成一小團。傅洵站在蹲下的唐楸旁邊。
其他孩子們也姿勢各異。
其中最有優勢的還要屬以周廩為首的那些孩子們。
他們平時在家還有在谘詢中心裡除了自己玩玩具，最常做的事情就是發呆。
如果此時沒有唐楸在，他們估計連參與這個遊戲都不會參與。或者說其他人在他們耳邊說的話，聽是能聽進去，就是大部分都會被他們下意識的忽略。就像是剛剛小家夥出門看魚時回家後看到的場景。
但此刻，看著那個蹲在水族箱前的小團子，他們似乎能共情到對方心中那種懵懂清澈的歡喜。
無關其他，僅僅因為大家的相聚而產生的歡喜。
唐楸這樣的體質如果出現在一個心思不正的人身上，那對於類似谘詢中心裡那樣心理原本就脆弱的孩子們而言，甚至對他們的父母而言，都不啻於是一場災難。
作為原本平麵的世界中唯一一抹鮮活，這些孩子們會下意識的認為他們是相同的，也會不自覺的想要共情對方的喜怒哀樂。
就像是一個牙牙學語的孩子，也許這些孩子們的家長還沒有發覺，自己的孩子正在通過這種方式緩慢而懵懂的了解著這個世界。
所幸，那個同樣懵懂的孩子依舊對這個世界充滿了善意與好奇，他的每一種情緒都不曾陰暗，和暖的像是冬日從屋簷縫隙下灑落的陽光。
所以，他們才會在正視那個小娃娃後，更願意本能的朝他靠近。
連帶著對這個遊戲都認真了許多。
這樣認真的結果就是，這些孩子們的耐心驚人的好。
對麵坐著的龐嘉齊和站著的元韜都已經耐不住的開始瘋狂眨眼，龐嘉齊更是心理作用下感覺自己的臉頰奇癢無比，但是為了麵子還是一直在強自忍耐。
終於，幼兒園方陣中有一個小男孩堅持不住了，一屁股坐下來時因為動作過大還帶動了旁邊的一個小女孩，惹得小女孩氣鼓鼓的看著他。
賽程過半，眼見自己周圍的孩子都忍不住敗下陣來，剛剛還在強忍著的小胖墩這才猛地抬起手撓了撓自己的臉頰。
再然後蹲著的唐楸也有些堅持不住了。小家夥感覺自己的腳有點酸，悄悄挪了挪。
雖然大家都裝作沒看見，但小家夥自己還會非常遵守遊戲規則的慢慢站了起來。
因為腿酸，站起來的時候一個趔趄有些沒站穩，旁邊的傅洵立刻伸手扶了一下。
這下傅洵也出局了。
唯獨對麵谘詢中心的孩子們不動如山，看那隨便挑出來一個孩子麵部表情都不動如山的樣子，讓人毫不懷疑他們還能再戰兩小時。
因為臉癢癢惜敗一籌的小胖墩有些不服氣，抬手宣布第二局開始。
這次唐楸沒有再選擇蹲在那裡，而是四下看了看，和小胖一樣坐在了台階上。
十分鐘後，幼兒園方陣再次敗北。
鼓著一口氣的小胖墩不折不撓，再次發起第三輪進攻。
等到第三輪的幼兒園方陣中開始有第一個孩子堅持不住時，對麵的陣容依舊穩如泰山。
周廩盯著自己手中的魔方盯了足足有半個多小時都沒動彈過，好像能把把一個小小的魔方盯出花來。
方陣中的其他孩子也不遑多讓。有一臉沉思的思考者，有雙目放空思維可能正在環遊宇宙的探索者，還有托著下巴看樹根下的螞蟻搬家硬生生看了半個多小時的觀察者。
總而言之，再一再二不再三，他們這樣的表現徹底折服了原本還有些看不慣他們的幼兒園方陣。
作為幼兒園大哥大的小胖墩龐嘉齊幾步衝到周廩旁邊那個叫小輝的孩子麵前，雙手握著他的手大力搖晃著：“兄弟！你們這也太厲害了。你們上的都是哪家幼兒園啊？大家相互認識認識。”
一個人還沒有成年人腰高的孩子學著江湖口吻開始‘聯誼’，讓人有些忍俊不禁。
不過也能看出來他是真心的。
在孩子的世界裡，隻要遊戲玩的厲害，就已經是頂頂厲害的了。
同樣連輸三局的唐楸也忍不住走上前，語氣驚歎的誇獎：“小輝，你們這麼厲害。”
當即，原本還感覺沒什麼的幾個孩子眸光中似乎有某種亮晶晶的東西一閃而過，雖然沒有腰，但還是不動神色的挺了挺鼓鼓的小肚子。
大名叫做白輝的小男孩眼睛一掃麵前的小胖墩。
龐嘉齊能感覺到裡麵帶著的清晰的挑釁意味。
這能忍？
當即胖手一揮，再來一局！
然後再次成功敗北。
白輝將目光投向楸楸。
接收到信號的小家夥歪頭想了想，試著誇道：“好厲害？”
谘詢中心方陣中的孩子們頓時心滿意足的收回視線。
接下來，小胖墩隻感覺自己遭受到了輪番的挑釁，吃過午飯後，不知道怎的，隻是稍微上了點頭，一晃眼天都已經快擦黑了。
輸了將近一整天的幼兒園方陣中的孩子們眉頭緊皺，總感覺有什麼地方不太對勁，但是又說不上來。隻感覺自己全身上下都好累的樣子。
對麵的也和他們比了一天了，難道不累嗎？
事實是不累的，不要拿一群孩子的一時興起挑戰另一群孩子的生活日常。
不過後來周廩看到楸楸在悄悄揉腳，這才主動結束了這場耗時漫長的遊戲。
而因為中午時沒準備隻能簡單做了些東西給這些孩子們吃的陳孟也在丈夫和大兒子的幫助下準備好了豐盛的晚飯。
連帶著一個雙層的大蛋糕一起放在桌子上運到了院子裡。
因為飯桌上孩子居多，再加上陳孟看到自家楸楸邀請的這麼多孩子居然一個不落的都來了，小家夥不僅沒有失落，反而開心的在外麵玩了一天的遊戲，她一個高興就做了許多孩子們喜歡吃的甜口飯菜。
有荸薺、玉米、甘蔗一起熬製的甜湯，還有拔絲地瓜、拔絲蘋果、糖醋肉……
雖然因為人數超出預算，臨時找不到這麼多的小板凳，許多孩子們基本上都是圍繞著拚湊起來的小桌子站著吃的，但這似乎反倒對了這些孩子的胃口，連帶著明明有小板凳的孩子也不願意在板凳上坐了，站起身來圍繞著桌子吃的那叫個開心。
而且可能是為了維持形象的緣故，原本在幼兒園裡還很容易吃一身的幾個孩子來參加楸楸的生日時，反倒吃的斯文了許多，時不時的還會拿紙巾擦擦嘴。
看得其實一直有時不時來瞧瞧看一眼的家長們欣慰不已。
本來在家裡時這個吃飯的事情怎麼教都教不會，沒想到來參加了一次其他小朋友的生日後，反而學會了怎麼吃飯不漏飯了。
甚至有孩子用勺子顫顫巍巍的盛起一塊拔絲蘋果，遞到唐楸嘴邊：“楸楸，這個好吃，給你吃。”
被比他年紀稍微大些的孩子投喂的小朋友聞言張開嘴巴。
那一塊拔絲蘋果有些大，小朋友臉頰被撐的鼓鼓的，好一會兒才嚼碎了咽下去。
那個孩子吸取了經驗，再給楸楸喂的時候就沒有那麼大塊了。
門外的家長激動的攥起手：都會喂其他小朋友吃飯了！
此時門外已經站了不止一位的家長。畢竟雖然礙於自家孩子的堅持，他們把人送來和其他小夥伴一起過生日了。但孩子到底年紀還小，不像是已經上小學或者初中的孩子已經能熟練的照顧自己。
這一放放一天，當家長的怎麼可能就能完全放得下心。
有些家長乾脆就是在不遠處的小旅館裡開了個鐘點房，時不時的就溜達著到這邊趴在門縫裡看一眼。
好在自家原本在家裡都挺調皮的孩子來到其他小朋友家後都意外的乖巧。
有因為孩子同在一個幼兒園而比較熟悉的幾位家長這時才有心情靠牆站著小心開口道：“唉，也就是昨天剛好孩子他爺爺奶奶過來了，經不住孩子鬨，不然我是真不放心讓他出來。”
“誰說不是呢。我們家囡囡昨天纏了我和她爸半宿，不讓來就哭，他爸最後都被纏的沒辦法了反而跟她一起來和我說情。”
眼看時間已經不算早，那個叫做楸楸的小朋友的小型生日會也即將進入尾聲，幾位家長們乾脆在門外等了起來，不再回不遠處的旅館。
這些神色輕鬆的大部分是春光幼兒園孩子們的家長。
也有一部分家長從頭到尾不發一言，隻是找了個位置小心翼翼的往裡看。
與剛才聊天時語氣有些無奈的家長不同，他們雖然也擔心自家孩子，但卻也巴不得孩子以後也能多些類似的活動。
甚至昨天當看到自家孩子主動把手中的水彩卡片遞出來時，看著上麵的地址，一陣恍惚過後給孩子選第二天要穿的衣服、幫孩子買需要帶上的生日禮物、為孩子提前做好第二天中午要吃的便攜午餐，他們幾乎是激動又忐忑的忙活到了大半夜。
就像孩子的心理醫生說的那樣，不論如何，隻要孩子願意踏出與外界交流的那一步，就是好。
就在門外這些家長們心情各異的等待中，院內已經進行到了點蠟燭的環節。
蠟燭瑩瑩的火光在已經完全暗下來了的天色中十分醒目，元韜牽著周圍孩子的手圍成一個圈，開始給小家夥唱起了幼兒園老師們教過的生日歌。
“祝你生日快樂~祝你生日快樂~祝~你~生日快樂~”
生日歌的旋律十分簡單，唱著唱著連唐楸這個今天過生日的小朋友也跟著唱了起來：“祝你生日快樂~祝你生日快樂~祝~你~生日快樂~”
清澈的童音在樹下回蕩。周廩、白輝他們依舊不喜歡和其他人肢體接觸，但卻不抗拒楸楸牽過來的手。
映著燭光，唱著歌的孩子們晃悠著身子，圍繞著開始讓唐楸許願。
許過願之後，吹滅蠟燭，有孩子出聲問：“楸楸，你許的什麼願望？”
此時小朋友們中間還沒有願望說出來就不靈了的說法，許完願的唐楸睜開眼睛，說出了自己願望，他下次還想過生日。
小家夥的意思是等到明年的時候還想要和大家一起過這樣的生日。
有爸爸媽媽，有哥哥，有栗子哥哥，還有好多好多的小夥伴。大家一起做遊戲，一起吃飯，一起吹蠟燭，一起分蛋糕。
隻是這樣的表達對於小朋友來說有些太難了些，所以就隻說了下次還想過生日。
有孩子不明所以，也有孩子放空的眼神中忽然閃過一抹睿智的光，若有所思。
之後的分蛋糕環節雖然之前說好了遊戲輸的人要少吃一塊蛋糕，但是這些孩子們都忘了，最開始也沒有規定每個人最多可以吃幾塊。所以最後大家還是吃的每個人嘴邊都沾上了白色的奶油。
直到蛋糕也都吃完了，門外的家長們這才陸續推門進入。
在和家長離去前，有孩子依依不舍的回頭。
也有孩子低聲哼唱著今天的生日歌，細細的童音因為久未開口有些沙啞，讓牽著他的家長都刻意放緩了腳步，生怕驚擾到對方。
這天之後，唐楸的生活再次歸於平靜，但由孫醫生坐班的谘詢中心卻前所未有的熱鬨了起來。
家長們的電話一個個打過來，常常這邊剛掛斷一個，那邊就又打進來了一通。
整整一上午的時間，隻能聽見谘詢室裡隱隱傳出：
“哦，您是說您家孩子最近這兩天總發呆？而且每次發完呆還會看您一眼。如果您沒有做出準確回應他接下來就會無視您？”
“該怎麼正確反應啊，您讓我想想。”
“什麼！您家孩子回家後總是唱生日歌，唱完之後也總是看您？”
“這，這個情況是這樣的，具體情況我們要具體分析。”被一通通電話問的汗都要出來了的孫醫生抬手擦了擦額頭。
還沒等歇息一會兒，電話又進來了。
“您說最近這兩天您家孩子願意和您多溝通了，這是好事啊。”
“什麼？！他要求過生日？小輝的生日不是在下半年嗎？”
“那您給他過了嗎？我的建議是您可以給他過一下。畢竟這是孩子罕見的提出訴求。”
“哦，過了。那就好。”
“什麼？他端起蛋糕就要往外衝？！”