不在乎自己生命的人也不會在乎其他人的生命。
也不知道從何時起，人們就有了上述的這個認知。
但是這個認知是錯誤的。
每次追溯童年時發生的事情時, 酷拉皮卡都會懷疑自己認識的雨川老師是不是她所表現出來的那個樣子。
她剛到窟盧塔族的居住地時, 整天無所事事的樣子讓人看著就來氣, 也從那個時候開始，酷拉皮卡才知道這個世界上就有這樣的人——明明身體健康，思維敏捷，但是就不想做任何的事情, 肆意揮霍自己的時光、荒廢自己的生命。
也是在那個時候，酷拉皮卡從雨川老師的身上了解到了什麼叫做“遊手好閒”的現實案例。
可雨川老師也沒有真正的遊手好閒到底, 她開始擔當起了老師的工作, 不知道從什麼時候起, 知識淵博到無所不知程度的這個人已經被尊稱為了“老師”。
在之後的一段時間內，她拯救了自己的族人。
這個一開始遊手好閒的閒人, 實際上是一個擁有超強行動力的“超人”——隻要她願意，或許可以登上月亮。
就是這樣了不起的一個人。
但是“英雄”真的是她的身份嗎？
她到底是一個什麼樣的人呢？
等到了現在這個時刻，酷拉皮卡才發現雨川老師其實是一個——看熱鬨不嫌事大的人。
這種人一般性格很糟，而且喜歡將事件搞得更糟糕，同時也不想被卷入事件，隻喜歡在一旁幸災樂禍。
總而言之, 就是人類這個群體中性格最糟的一部分人。
但是雨川老師的本質也和這種人群有些不太一樣，她喜歡親自參與這些事情, 把事情搞得腥風血雨……然後突然之間，一切戛然而止。
一切事情就此平息，唯一的“受害者”可能就隻有她一個人。
在拯救窟盧塔族時, 她也是將仇恨全拉到了自己的身上，完美的保護了她所想保護的族人。
現在，她也似乎也將重點轉移到了自己的身上。
（她想保護的人是……）
酷拉皮卡立刻做出了準確的判斷。
（是琪琪格。）
雨川老師想要保護琪琪格。
琪琪格是不會念的普通人，她是事件中最無辜的人。
如果真說她有什麼不對的話，就是不該替人傳話。
但是一個正常人，幫人傳句話也是很正常的事情。她隻是做了全天下所有的正常人都會做的事情而已，如果要就此付出生命的代價，這也太沒道理了。
雨川老師最不喜歡的就是這種沒有道理的事情。
就像是她覺得窟盧塔族的火紅眼是七大美色之一是沒道理的事情，她就做出了將這種美色從七大美色中除名的事情，然後將以此而引發的紛爭全都拉到了自己的身上，成功保護了一個種族。
思考到這裡的時候，酷拉皮卡又想到了雨川老師在這世間掀起的腥風血雨。
她破壞了千百年來的統治階級，她掀起了半個文明世界的戰亂。一半的人將她當做帶來新世界福音的天使，一半的人將她試做地獄裡的惡魔。
但是她的初衷，隻是為了保護某些應該被保護的人而已。
那麼多人對這些應該受到保護的人視而不見，聽而不聞。
她做不到，她選擇了去看見，去聽見。
她選擇了出手相助。
感知是一回事，自發地行動就是另外一回事了。
（這到底是什麼程度的傻瓜啊……）
（這是哪門子的聖人啊。）
就算這樣的聖人偶爾也會偷懶摸魚，酷拉皮卡覺得這種做法也可愛。
這樣才是人。
正因為有這種缺陷，反而是個活生生的人。而不是什麼和藝術作品裡被塑造出來的完美無缺的“神明”主角。
“雨川老師，您是這麼考慮的嗎？”伊爾迷那雙黑色的眼睛裡缺少了高光，或者說是某種類似於“凡人的感情”這一類的情緒波動，這讓他看上去像是人偶、或者是人造機器這一類無限接近於人卻缺失了“靈魂”的物品。
或者用“異常”來形容比較恰當。
這是披著人皮的“異常”。
“我理解您的邏輯。”伊爾迷的臉上沒有太多的表情波動，這個世界上能讓他動容的事情真的不太多，雨川老師唯一一次有幸見到他的臉上浮現出人類的感情，還是在自己在揍敵客家講完故事之後。
在那之後，她就被揍敵客的當家含蓄的下了逐客令。
（怕不是那個時候起我就上了揍敵客家的黑名單= =）
“但是您的邏輯也很奇怪，為什麼您要針對我呢？”
“死纏爛打是得不到女孩子的心。”金先生的肩上海扛著晚上加餐的野豬，他自從打碎了一個挖掘出來的彩繪碗後，就被考古學家們趕出了村子，現在隻能加入了村落外圍的森林發掘隊尋找人類活動過的遺跡跡象。
這個工作就意味著持久戰。
在眾人認知裡的金`富力士，很快就會喪失興趣，然後想辦法跑路。
這才是考古學家們的目的——這個煩人精趕緊滾蛋。
“我不準備尋求雨川老師的心。”或許知道金`富力士是個非常棘手的人物，伊爾迷客客氣氣的和對方說著話，“雨川老師的心靈太過怪異，那是怪物，我隻想要她的智慧而已。”
雨川老師扯了扯琪琪格的衣袖。
“琪琪格，你有鏡子嗎？”
可能唯一一個不了解戰鬥力的琪琪格還能保持和雨川老師一樣的心情。
“我怎麼可能隨身帶這種東西，雨川老師您不是也沒帶鏡子嗎？”
她還有工夫和雨川老師開玩笑。