陳玲玲一覺到天亮，換了衣服，拉開門。
客廳裡謝美玉正在準備早飯，要是往常都是陳玲玲和陳建強的事情，今天算是太陽從西邊出來了。
謝美玉看見她出門，立刻堆滿了笑容：“玲玲，這麼早就起來了啊？媽媽特地給你去買了粢飯糕和豆腐漿。快來吃！”
陳玲玲進衛生間刷牙洗臉，謝美玉站在衛生間門口，看著她洗漱：“玲玲啊！媽媽反思了一整夜，確實之前對你，我們不是太在意。媽媽跟你道歉！以後媽媽會改正錯誤的，絕對不會偏心眼。”
陳建強也笑著說：“你媽媽四點鐘就拉著我起來，跟我說這些年沒能好好照顧你很愧疚，她會以後彌補你的。等你今天放學回家，她就帶你去商店買衣服和鞋子。”
兩人是怕陳建強回去做鍋爐工，怕這套房子沒了？
陳玲玲坐下，打了一碗豆漿，拿了一塊粢飯糕吃著說：“大可不必這樣惺惺作態，我已經這個歲數了，咱們也已經撕破臉皮了，親兄弟明算賬，我的補貼津貼和糧油布票，以後我自己去領。”
聽見這話，陳建強臉又拉長了，陳玲玲看著他被謝美玉給拉了一把，聽謝美玉說：“玲玲，親兄弟明算賬，可看見過兒女跟父母那麼算賬的嗎？”
她拿出一疊大團結出來說：“雅茹上初中之後，有六塊錢零花錢，你呢一直沒有。這是媽媽的錯。今天我也把這錢一次性給你，三年，一年七十二，添個整，一年八十，三年兩百四，再給你二十斤糧票，你要吃什麼零食也能自己買，要是不想買，就自己存起來，好不好？”
陳玲玲看著桌上的大團結，這是避重就輕，給她兩百四十塊，她的補貼津貼還是給謝美玉？想得美！不過這個錢，不拿白不拿。津貼和補貼她也要拿回。
陳建強剛才還跟謝美玉說，他倒是要看看這個死丫頭敢不敢拿，沒想到陳玲玲伸手把錢給收了。
“以後彆說你媽沒有一碗水端平，她該補給你的都補給你了。”
聽著這種馳名雙標的話，陳玲玲對這個便宜爸爸已經沒有任何想法了。反正上輩子她那個爸爸也是這麼一副嘴臉，習慣了。
陳玲玲看見謝美玉微不可查的笑容，心頭一凜。上輩子小後媽可是各種招數都使出來過，包括找人要弄死她。既然這個後媽跟小後媽差不離，那麼她給出這個錢？
這個年代，給她這麼一個才十五歲的小姑娘兩百多塊錢，這叫什麼？匹夫無罪懷璧其罪。
不怪陳玲玲想得比較多，就謝美玉的心量，她的女兒被她白打了？她要沒後手，陳玲玲願意表演倒立行走。
謝美玉笑著說：“這下你高興了吧？”
陳玲玲看著她：“你給我兩百四十塊，卻隻給我二十斤糧票，我怎麼花？糧票，布票都給我再拿點出來。”
“你不要得寸進尺。”陳建強叫。
陳玲玲笑：“既然是給了，就要給得稍微像樣點，不要不倫不類。我這麼多年都沒有好好做過一身衣服，給我點布票怎麼了？費雅茹平時又是雞蛋又是牛奶，我多要點糧票，買點營養品補補不行嗎？你看看她前凸後翹的，我乾癟得跟竹竿似的，難道不應該？”
“行了，行了！建強不要說了，我再去拿！”謝美玉安慰自己舍不得孩子套不到狼。她進去再拿了五十斤糧票，五十尺的布票給陳玲玲。
陳玲玲接得坦然自若，她拿起飯盒，背起書包，去學校。
這個年代的高中，跟陳玲玲上輩子的高中差彆很大。今天隻有一堂課，叫做“農業實踐”。
到了學校把飯給蒸上了之後，在校門口集合，一起往五公裡之外的農田。
現在機場附近還有大片農田，現在是水稻種植季節，農業課老師帶著學生們下田認識水稻。要是放在上輩子，大夏天來回十公裡徒步學校要被家長投訴到校領導哭。
學生三三兩兩，邊走邊聊，陳玲玲私底下在跟方圓圓說昨天的事情。
方圓圓正在給陳玲玲豎起大拇指：“玲玲，你真夠厲害的，看你後媽還有臉說自己多麼多麼好，多麼多麼善良。”
帶隊老師看見隊伍懶懶散散，說：“大家一起唱歌，葛慧敏你來帶隊唱歌。”
“老師，葛慧敏今天請假，她外婆去世了，參加追悼會去了。”
“文藝委員不在？那就算了！”
“老師，陳玲玲唱歌也很好聽。”說這話的是昨天一起出黑板報的李偉峰。
在同學的印象裡，陳玲玲平時內向靦腆不太愛說話，唯獨畫畫非常好，
陳玲玲被提到名字抬頭看大家夥兒，班主任李老師說：“陳玲玲，李偉峰說你唱歌特彆好，你來？”
“來！”同學們給她鼓勁兒。
陳玲玲開始收刮原主的記憶：“那就《唱支山歌給黨聽》？”
上輩子雖然媽媽走得早，可她爹這個狗大戶，外頭流行什麼就讓她學什麼，音樂舞蹈騎馬高爾夫空手道，十八般武藝樣樣都讓她學，有的學得還不錯，有得就算了。唱歌算是比較強的一項了吧？
陳玲玲的聲音帶著一點點的空靈：“唱支山歌給黨聽，我把黨來比母親，母親隻生了我的身，黨的光輝照我心……”
陳玲玲一開口，就讓隊伍安靜了下來，隻有來來往往自行車和汽車聲。
陳玲玲停下來：“不是大合唱嗎？一起啊！”
一個男同學說：“應該你唱第一句，然後說一聲，預備唱。”
陳玲玲重新來：“唱支山歌給黨聽，預備唱……”這下全班同學跟著唱。
果然還是要唱這樣歌，這麼一來隊伍雄赳赳氣昂昂，氣勢完全不同。
陳玲玲也把原主會的那些歌曲挖出來一首一首唱過去。進入小路，來到田頭。
綠油油的是大片秧田，陳玲玲從小長在城裡，沒有仔細關注過，稻子是什麼樣的。
站在田頭聽老師講解從一粒稻穀到一碗飯的整個生長過程。
穿越過來，在這個物質匱乏，教育斷層的年頭，陳玲玲起先對這些老師的課是不以為然的。
手心裡被老師放了一粒稻穀，看著那棵綠色的秧苗，再是一棵稻子開花的標本和一棵稻穗。
在這一堂農業實踐課上，她才發現，跟上輩子高中那種一切為了考試，為了申請好學校不同。現在高中有它的特點，這種從教室到田頭的實踐其實非常實在。